Инфоурок / Другое / Конспекты / Сабақтың тақырыбы: Ер есімі ел есінде... (Дулат Бабатайұлының «Еспенбет» поэмасы)

Сабақтың тақырыбы: Ер есімі ел есінде... (Дулат Бабатайұлының «Еспенбет» поэмасы)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Нұрғожина Г.М.

Солтүстік Қазақстан облысы

Петропавл қаласындағы

Бірінші қалалық жалпы білім лицейінің

қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі.

Сабақтың тақырыбы: Ер есімі ел есінде...

(Дулат Бабатайұлының «Еспенбет» поэмасы).

Сабақтың мақсаты:

1.Білімдік: поэмаға әдеби шолу жасау, поэманың негізгі тақырыбын, идеялық-көркемдік мазмұнын ашу.

2.Дамытушылық: оқушылардың дүниетанымын арттыру, сын тұрғысынан ойлауды дамыту.

Сөз байлығын молайтып, өз пікірлерін айтуға үйрету.

3.Тәрбиелік: поэманы талдау барысында оқушыларды патриотизмге тәрбиелеу.

Әдіс-тәсіл: сұрақ-жауап, іздену, салыстыру, талдау, бақылау.

Сабақтың түрі: білімді жүйелеу, жинақтау сабағы.

Көрнекіліктер: Дулат Бабатайұлының портреті, тірек сызбалар, кубик.

Пән аралық байланыс: тарих, әдебиет теориясы.


Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі:

1.Сабақ мақсатымен таныстыру.

2.Оқушылар зейінін сабаққа аудару.

II. Кластер жасау арқылы үй жұмысын тексеру:

Сұрақ: Дулат шығармашылығының мәні неде?


«Зар заман» әдебиетінің көрнекті өкілі




Арманы: ел бірлігін,

халықтың ұлттық рухын, өзіндік салт-сана, дәстүрін сақтап қалу

Ресейдің отарлау саясатына қарсы шыққан ақын



hello_html_353dff75.gif

hello_html_5ee47fbc.gifhello_html_m24b15c14.gif

Дулат Бабатайұлы (1802-1871)-

реалистік жазба поэзиясының

жалғастырушысы






Ел мен жердің тағдырын

естерінен шығарған

атқамінерлерді сынаған

Ел қорғаны батырларды

ардақтаушы.Ер Қосай, Қабанбай, Ақтамберді, т.б.

hello_html_478386ba.gifhello_html_8ea2dfd.gif




hello_html_57aed7ff.gif


Қазақ халқына қамқор хандарды, ерлерді армандайды.


Елге қорған тұлғаны аңсаудан туған «Еспенбет» поэмасы.













hello_html_57aed7ff.gif

III. Венн диаграммасын толтыру.


Батырлар жыры

Ұқсастығы

«Еспенбет» поэмасы

Ерекшеліктері:

1) қиял-ғажайып оқиғалар;

2) тылсым күштер;

3) нанамсыз әсірелеулер.

1) басты кейіпкер- елін, жерін сүйген батыр, оның бар күш-қуаты Отанына арналған;

2) ерлікті, батырлықты отансүйгіштікті марапаттап, ел сүю, жер қорғау тақырыптарына жазылған

туындылар.

1) авторлық эпос

(Ә. Қоңыратбаев бойынша);

2) өмір шындығын суреттейді;

3) бас кейіпкер Еспенбет ,

қазақ батырлары: Ер Қосай, Қабанбай, Ақтамберді-өмір шындығы аясынан алынған.


IV. «Кубизм стратегиясы » бойынша жұмыс жасау:



Әдіс-тәсіл

Әрекеті

1. Зерттеңіз.

Поэманың идеясын, тақырыбын ашу.

а) Поэмада қандай мәселелер сөз болады?

ә) Поэманың негізінде жатқан басты ойы неде?

б) Поэманың негізгі ойы қай бейне арқылы көрінеді?


Баяндау,

әңгімелеу,

түсіндіру,

жазбаша жұмыс,

ой қорыту.


Мәтінді талдайды,

дәлелдейді.

2. Суреттеңіз.

Поэма кейіпкерлері туралы пікір жинақтау.

Портреттеу, суреттеулерді тауып, оның кейіпкерлер

іс-әрекетін ашудағы маңызы.

3. Салыстырыңыз.

а) Батырлар бейнесі бойынша Еспенбет пен қалмақ батыры бейнесін салыстыру;

ә) «Ер қанаты-ат» тақырыбы бойынша Ақбөрте мен

қалмақ батырының атын салыстыру.

Өзіндік ерекшеліктері мен ұқсастығын табу.


Оқу, жазу, сұрақ-жауап,

проблемалық ізденіс тудыру


Тапсырмаларды топпен орындайды.

4.Қолданыңыз.

а) Поэмадағы ұнаған үзіндіні рөлде ойнап беріңдер.

ә) Поэманың көркем тілі. Теңеуді, эпитетті, метафораны, әсірлеуді, шешендік оралымдарды табу.


Шағын көріністер


Зерттейді,

дәлелдеді.

5. Пікірді қолдаңыз әлде қарсы шығыңыз.

Еспенбет батырдың байлықтан, бәйгеден жеңген жүз тайлақтан, көп олжадан бас тартуына қалай қарайсыздар?

Айтысу,

дәлелдеу,

қорытынды-

лау.

Өз көзқарасын білдіреді.


V. Ой толғаныс сатысы.


«Поэмадан алған әсерім» эссе жазу

Жазбаша жұмыс.

Ой толғанысын

жүйелейді.


VI. Сабақты қорыту:


1Сабақта нені білдік? Нәтижесі қандай?

2 «Бес жол» стратегиясымен қолдану.

Ой қорыту



VII. Үйге тапсырма беру.

«Ел үшін күрес-ерге тиген үлес» деген тақырыбына шығарма жазу.

Жазбаша жұмыс.

Жан-жақты ізденеді.


VIII. Оқушыларды бағалау.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

"Выдержка из материала:

Сабақтың тақырыбы: Ер есімі ел есінде...(Дулат Бабатайұлының «Еспенбет» поэмасы).

Сабақтың мақсаты:

1.Білімдік: поэмаға әдеби шолу жасау, поэманың негізгі тақырыбын, идеялық-көркемдік мазмұнын ашу.

2.Дамытушылық: оқушылардың дүниетанымын арттыру, сын тұрғысынан ойлауды дамыту.Сөз байлығын молайтып, өз пікірлерін айтуға үйрету.

3.Тәрбиелік: поэманы талдау барысында оқушыларды патриотизмге тәрбиелеу.

Әдіс-тәсіл: сұрақ-жауап, іздену, салыстыру, талдау, бақылау.

Сабақтың түрі: білімді жүйелеу, жинақтау сабағы. 

Көрнекіліктер: Дулат Бабатайұлының портреті, тірек сызбалар, кубик.

Пән аралық байланыс: тарих, әдебиет теориясы.

Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі:

1.Сабақ мақсатымен таныстыру.

2.Оқушылар зейінін сабаққа аудару. 

II. Кластер жасау арқылы үй жұмысын тексеру:

Сұрақ: Дулат шығармашылығының мәні неде?

III. Венн диаграммасын толтыру.

Батырлар жыры Ұқсастығы «Еспенбет» поэмасыЕрекшеліктері:

1) қиял-ғажайып оқиғалар;2) тылсым күштер; 3) нанамсыз әсірелеулер. 1) басты кейіпкер- елін, жерін сүйген батыр, оның бар күш-қуаты Отанына арналған;2) ерлікті, батырлықты отансүйгіштікті марапаттап, ел сүю, жер қорғау тақырыптарына жазылған туындылар.

1) авторлық эпос (Ә. Қоңыратбаев бойынша);2) өмір шындығын суреттейді;3) бас кейіпкер Еспенбет ,қазақ батырлары: Ер Қосай, Қабанбай, Ақтамберді-өмір шындығы аясынан алынған.

IV. «Кубизм стратегиясы » бойынша жұмыс жасау:

Әдіс-тәсіл Әрекеті

1. Зерттеңіз.Поэманың идеясын, тақырыбын ашу.

4.Қолданыңыз.а) Поэмадағы ұнаған үзіндіні рөлде ойнап беріңдер.ә) Поэманың көркем тілі. Теңеуді, эпитетті, метафораны, әсірлеуді, шешендік оралымдарды табу. Шағын көріністер Зерттейді,дәлелдеді.

5. Пікірді қолдаңыз әлде қарсы шығыңыз.Еспенбет батырдың байлықтан, бәйгеден жеңген жүз тайлақтан, көп олжадан бас тартуына қалай қарайсыздар? Айтысу,дәлелдеу,қорытынды-лау. Өз көзқарасын білдіреді.

V. Ой толғаныс сатысы.

«Поэмадан алған әсерім» эссе жазу Жазбаша жұмыс. Ой толғанысынжүйелейді.

VI. Сабақты қорыту:

1Сабақта нені білдік? Нәтижесі қандай?2 «Бес жол» стратегиясымен қолдану. Ой қорыту 

VII. Үйге тапсырма беру.

«Ел үшін күрес-ерге тиген үлес» деген тақырыбына шығарма жазу. Жазбаша жұмыс. Жан-жақты ізденеді.

VIII. Оқушыларды бағалау.

Общая информация

Номер материала: 23215122211
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>