Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сценарий внеклассного мероприятия «Профессий хороших на свете не счесть...»

Сценарий внеклассного мероприятия «Профессий хороших на свете не счесть...»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Сценарий внеклассного мероприятия о профессиях.

Класс: 3

Тема: «Профессий хороших на свете не счесть…»

Цель: Знакомство с миром профессий.

Задачи:

1. Расширить знания обучающихся о мире профессий.

2. Формировать интерес к профессиям.

3. Развивать абстрактное мышление, навыки культурного поведения.

4. Воспитывать уважение к труду, людям любой профессии.

Предварительная работа:

1.Поисковая работа о многообразии профессий.

2.Подбор загадок о профессиях, о труде.

3.Подготовка стенда « Мир моих увлечений».

4.Выполнение рисунков на тему: « Профессии моих родителей».

Ход занятия:

Учитель: Начнем занятие уже со знакомого вам слова «профессия». Что такое профессия? (Слайд 1)

Профессия – это труд, которому человек посвящает свою жизнь.

Профессия – основное занятие человека, его трудовая деятельность.

Профессия – это одна из характеристик человека.

Профессия – это деятельность, направленная на пользу обществу.

Учитель: Тема нашего внеклассного мероприятия «Профессий хороших на свете не счесть…»

Ученик: При подготовке к внеклассному мероприятию мы провели большую поисковую работу о многообразии профессий. И сочинили стихотворение «Парад профессий». (На фоне слайдов 2, 3, 4, 5 дети читают сочиненное классом стихотворение). Приложение 1.

Учитель: В мире насчитывается более 40.000 профессий. Но каждая профессия важна по-своему.

1-й ученик: Прекрасных профессий на свете не счесть,

И каждой профессии - слава и честь!

2-й ученик: А всё начинается в школе за партой,

И классной доски, и над контурной картой.

С нелёгкой задачки, с домашних заданий-

К вершинам труда и отважных дерзаний.

3-й ученик: Сегодня ты школьник, а завтра-рабочий,

Геолог, учёный, моряк или зодчий.

Для каждого нужное дело найдётся,

Кто с детства всерьёз за работу берётся.

Учитель: Когда вы подрастёте и станете взрослыми, придёт время и вам выбирать профессию. Перед вами откроется множество дорог, где вы сможете найти своё место в жизни. Выбор профессии сравнивается со вторым рождением человека:

  • может быть, ты станешь учёным и изобретёшь машину времени;

  • ты сможешь найти вакцину от опасных болезней;

  • а ты вдруг отправишься на межпланетном корабле исследовать просторы Вселенной;

  • а может твоё будущее – театральная сцена, аплодисменты и море цветов;

  • ты когда – нибудь будешь шеф – поваром и откроешь своё кафе.

- У каждого из вас будет в жизни своя дорога, своя судьба. При подготовке к занятию мы оформили стенд «Мир моих увлечении» (фотографии школьников с кратким описанием их увлечений). Изучив ваши интересы, увлечения, я сочинила стихотворение «Азбука профессий 3 класса». Слайд 6.

- Хотите узнать, о каких профессиях мечтают ваши одноклассники?

(Ученики читают стихотворение «Азбука профессий 3 класса»)

Трушель Е.: Я хочу детей лечить.

Смородников И.: А я пойду в спецназ служить.

Симахин В.: Буду я юристом.

Чистяков Д.: Тогда я - программистом.

Зайцев Д.: Детективом буду я.

Тузиков Н.: Лётчик – вот мечта моя.

Глушкова С.: А мне нравится детей учить.

Лукомский М.: А мне в милиции служить.

Задорина А.: Зубы детям буду я лечить.

Строганова Н.: Балериной хочу быть.

Петренко М.: Я б в механики пошёл.

Захаров К.: А я - трактористом.

Данилков П.: Тогда я - журналистом.

Учитель:

Вы всему научитесь, пока в школе учитесь.

Будет легче вам решать:

Кем же после школы стать.

О профессиях мы с вами многое узнаем,

А пока в профессии мы просто поиграем. (Слайд 7)

  • Игровое упражнение «День из жизни учителя».

Цель - повысить уровень осознания обучающимися типического и специфического в профессиональной деятельности специалиста.

- В этой игре мы посмотрим, насколько хорошо мы представляем себе профессию того или другого человека( учителя, врача, лётчика) и выясним, способны ли мы к коллективному творчеству.

Сейчас мы все вместе постараемся составить рассказ о трудовом дне нашего профессионала. Это будет рассказ только из существительных. Например, рассказ о трудовом дне учителя мог бы быть таким: звонок, урок, вопрос, ответ, ученик, отличник, пятёрка, тройка, мел, доска, директор, перемена, тетради, дневник.

  • Игровое упражнение «Узнай профессию»

-Как вас постричь? (парикмахер)

-Равняйсь, смирно! (военный)

-Откройте рот и скажите: «А». (врач)

-Садитесь за парты, начинаем урок. (учитель)

-Я сначала начерчу дом такой, какой хочу. (архитектор)

-Добрый день, уважаемые телезрители! (телеведущий)

-Уважаемые пассажиры, пристегните, пожалуйста, ремни. Наш полёт проходит на высоте 3.000м. (стюардесса)

-Здравствуйте, предъявите, пожалуйста, ваши права. (инспектор ГИБДД).

  • Игра «Кем быть?» (На фоне слайдов 8, 9 дети читают стихи).

1-й ученик: Чтобы кем-то в жизни стать,

Нужен склад особый:

-Хочешь быть инспектором ГИБДД?

-Ну, давай, попробуй!

2-й ученик: Мы поправили фуражки,

Стали в ровный ряд.

Регулировать движенье

Призван ГИБДД отряд.

3-й ученик: Зелёный свет. Машины едут.

У водителей дела.

Мы следим, чтоб скорость в норме

Обязательно была.

4-й ученик: Красный свет. Машинам – стоп!

В это время пешеходы совершают переход.

Чтоб машины не спешили, (Слайд 8)

Шёл спокойно пешеход,

Помогать мы им решили.

На посту мы круглый год.

Учитель: Найди нарушения правил. (Слайды 9)

5-й ученик: Друзья несутся во всю прыть,

А мы за них в тревоге.

Машину быстро не остановить

На ледяной дороге.

6-й ученик: Это что ещё за мода-

Перебегать наискосок?

Ты видел знаки перехода?

А где дорогу пересёк?

Хором: Пешеход, пешеход!

Помни ты про переход!

Знай, только переход

От машин тебя спасёт.

  • Игра «Найди пару» (Дети делятся на две группы. Первая группа – название профессий, вторая группа – объект профессии).

Задание группам:

Найдите, кто является объектом вашего труда.

Найдите, объектом труда какой профессии вы являетесь.

ВРАЧ ПОКУПАТЕЛЬ
УЧИТЕЛЬ КЛИЕНТ
ПАРИКМАХЕР ПАЦИЕНТ
ЭКСКУРСОВОД ЧИТАТЕЛЬ
БИБЛИОТЕКАРЬ СЛУШАТЕЛЬ
ПОДАВЕЦ УЧЕНИК
ВОСПИТАТЕЛЬ ВОСПИТАННИК
ПЕВЕЦ ТУРИСТ
ВОДИТЕЛЬ ПАССАЖИР

  • Игровое упражнение « Министерский портфель» (специальности врача, учителя)

Задание: Назовите профессии, которые входят в ведомство вашего Министерства.

1.Министр Образования.

2.Министр Здравоохранения.

3.Министр Обороны.

4.Министр Безопасности.

  • Игра «Собери пословицу»

В одной части дано начало пословиц, в другой части их окончание.

1.Терпение и труд созреет - само упадёт

2.Готовь сани летом, а говори, что сделал

3.Не говори, что делал, а телегу зимой

4.Поспешишь - пока горячо

5.Без труда не вынешь и рыбки из пруда

6.Не тряси яблоко, все грибы соберёт

пока зелено а сонливый пойдёт за крапивой

7.Куй железо, а в одном отличись

8.Кто рано встаёт, всё перетрут

9.За много дел не берись, всё сможешь

10.Душу вложишь-

  • Игра: «Вам работники нужны?»

Задание: Вытянуть жребий с названием профессии, представить зрителям в виде пантомимы. (врач, маляр…).

  • Игра «Самая-самая» (Слайд 10)

Цель-повышение знаний о мире профессионального труда.

Сейчас вам будут предлагаться необычные характеристики профессий, а вы должны назвать те профессии, которые соответствуют данной характеристике.

Характеристики: самая сладкая профессия, самая детская профессия, самая смешная профессия, самая опасная профессия, самая гуманная профессия.

  • Игра «Калейдоскоп профессий»

Правила игры: Все встают в круг. Участники бросают мяч друг другу, называя профессию. Побеждает тот, кто назовёт большее количество профессий.

Условия: нельзя дважды подряд бросать мяч одному и тому же игроку,

Повторять уже названную профессию и держать мяч более 3 секунд.

  • Игра «Угадай профессию»

Правила игры: Ведущий прикрепляет карточку с названием профессии одному из участников. Остальные должны изобразить эту профессию так, чтобы участник с карточкой на спине угадал, что написано на листочке. (фотограф, водитель, массажист, парикмахер, маляр ).

Учитель: Ребята! Вопрос выбора профессии за один день не решить. К нему вы будете возвращаться вновь и вновь: после прочитанных книг, после просмотра фильмов, в беседах с родителями, друзьями, на классных часах. Перед вами откроется мир профессий. И помните, что для достижения цели надо много трудиться. (Слайд 11) («Наказ отца читает учитель).

Наказ отца.

-Папа, труд какой на цвет?

-Что сказать тебе в ответ….

На скамейку сядь, родной,

Потолкуем мы с тобой…

Труд он всюду и везде,

Мир, земля – всё на труде.

В глубине земли руда.

Как достанешь без труда?

И в космический полёт

Крылья людям труд даёт.

Труд – наш самый верный друг,

Он и кормит всех вокруг.

Счастье он приносит нам,

Дарит славу - по делам.

Надо помнить с детских лет –

Без труда и жизни нет.

Кем ни станешь ты потом,

Но дружи, сынок, с трудом!



(Юрий Семендер)

(Слайд 12)



































Приложение 1

Парад профессий.

Агрономы и ткачи,

Сталевары и врачи.

Повар, плотник и портной,

Диктор и водитель,

Фотограф и строитель,

Художник и кондитер,

Парикмахер, визажист,

Металлург, флорист, юрист,

Пожарник, воспитатель, летчик-испытатель,

Дизайнер, столяр, детектив,

Журналист, закройщик.

Фрезеровщик, штукатур и туроператор.

Клерк, крупье, куратор.

Логопед, лингвист, валеолог, витражист.

Ботаник, брокер, гувернёр,

Эколог, электромонтёр,

Нотариус, учитель, торговый представитель.

Архитектор, референт,

Проводник, маляр, агент.

Пчеловод, корреспондент,

Фигурантка, тракторист,

Аудитор, массажист,

Менеджер, экономист.

Космонавт и инженер,

Ветеринар, милиционер.

Продавец, аптекарь,

Адвокат, библиотекарь.



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данная разработка внеклассного мероприятия предназначена для обучающихся начальных классов.

Мероприятие составлено в занимательной форме, сопровождается развивающими играми. Занятие расширяет кругозор обучающихся о мире профессий, воспитывает уважение к труду, людям разных профессий.

Материал предусматривает большую предварительную поисковую работу: оформление стенда «Мир моих увлечений», подбор информации из разных источников о профессиях, людях труда.

Внеклассное мероприятие имеет профориентационную направленность. Материал может быть полезен для учителей начальных классов, воспитателей. организаторов.

Общая информация

Номер материала: 23234122209

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>