Предпросмотр материала:
МенщиковаТА определение/ЕГЭ тренажёр и проверочный тест. Согласованные и несогласованные определения..ppt
МенщиковаТА определение/Определение.docx
Учебный тренажёр и проверочный тест.
Согласованные и несогласованные определения.
МенщиковаТ.А., учитель русского языка и литературы
МБОУ гимназии №4 г. Канска Красноярского края.
Дорогой друг!
В этом году тебе предстоит сдавать государственный экзамен по русскому языку.
Подготовиться к нему тебе поможет данный образовательный ресурс. Его первый уровень представляет собой тренажёр, с помощью которого ты можешь вспомнить определённое правило из курса русского языка и усовершенствовать свои умения и навыки.
Второй уровень – проверочный тест по данной теме, за который ты получишь отметку.
Надеемся, что эти занятия помогут тебе успешно подготовиться к экзамену по русскому языку.
Желаем удачи!
Перейти к тренажёру
Перейти к тесту
Инструкция по работе с учебным тренажёром
Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Ты должен выбрать один правильный.
2. Если ты выбрал правильный ответ, появится «плюс».
3. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус».
4. Переход к следующему заданию осуществляется по кнопке внизу.
Желаем удачи!
жизнь в Петербурге
берет цвета малины
малиновый берет
заботы о жизни
-
-
+
-
1.Найдите согласованное определение.
2. Найдите несогласованное определение.
встреча с другом
холостой жизни
выразительным лицом...
курчавыми волосами
-
-
+
-
3. Найдите согласованное определение.
газета для молодёжи
моя жизнь
статья в газете
опушка леса
-
-
+
-
4. Какое определение имеет дополнительное значение обстоятельства?
шум моря
поля колхоза
здание школы
встреча утром
-
-
+
-
5. Найдите согласованное определение.
запах мёда
пирог из яблок
восемнадцатый год
поляны в снегу
-
-
+
-
6. Определите, в каком варианте находятся только согласованные определения?
в закурившемся тумане, женщина с характером
по крошечному огороду, сморщившимся лицом
кочующих птиц, кусочек хлеба
родной природы, платье для работы
-
-
+
-
7. Определите, в каком варианте находятся только согласованные определения?
солнечным светом, рисунок карандашом
о вчерашней вьюге, о своём вожатом
охотничьи доспехи, переход для пешеходов
от морских ветров, книга жалоб
-
-
+
-
8. Определите, в каком варианте находятся только несогласованные определения?
проложенными путями, жидкость без цвета
установившемуся мнению, о заячьем тулупе
свисток из глины, избушка охотника
эти правила, обувь из кожи
-
-
+
-
9. Замените несогласованное определение кубок из серебра на согласованное.
серебряный кубок
серебристый кубок
кубок с серебром
кубок из серебра
-
-
+
-
10. Замените несогласованное определение шарик из стекла на согласованное.
шарик со стеклом
шарик и стекло
стекленеющий шарик
стеклянный шарик
-
-
+
-
Как ты оцениваешь свою работу
на тренажёре?
Знания отличные! Перехожу к тесту!
Было много ошибок, необходимо поработать с правилом.
Инструкция по работе с тестом
Проверочный тест состоит из 10 заданий. Каждое задание имеет 4 варианта ответа, один из которых - правильный.
2. Прежде чем нажимать переключатель хорошо подумай, потому что, ответив, ты перейдёшь к следующему вопросу и не сможешь внести изменения в свой ответ.
3. Чтобы узнать свой результат, нажми на кнопку «Результат». Ты увидишь общее число верных ответов, отметку за тест и таблицу результатов по каждому вопросу.
4. Ты можешь просмотреть свои ошибки, нажав на соответствующую кнопку. Переход от слайда к слайду в режиме просмотра ошибок важно производить по кнопкам в нижнем правом углу слайда.
5. Если хочешь повторить тест, то обнули результат (кнопка «Сброс результатов») и нажми на кнопку «Повторить тест».
1. Замените несогласованное определение дом из дерева на согласованное.
деревянный дом
из дерева дом
дом под деревом
дом и дерево
-
-
+
-
2. Замените согласованное определение соломенная шляпа на несогласованное.
шляпа из соломы
вижу из-под шляпы
шляпа и солома
нашёл под соломой
-
-
+
-
3. Замените согласованное определение меховая шапка на несогласованное.
шапка из меха
лисья шапка
шапка и мех
шапка из бобра
-
-
+
-
4. Какое определение имеет дополнительное значение обстоятельства?
морозы в январе
предрассветная мгла
человек без характера
довоенное время
-
-
+
-
5.Какое определение имеет дополнительное значение дополнения?
платье из бархата
своём веку
красивых женщин
вода из колодца
-
-
+
-
6.Определите, в каком варианте находятся только несогласованные определения?
капли дождя, пятна от масел
военный оркестр, лучшие учащиеся,
синих глаз, огонь живой
борющийся народ, третий класс
-
-
+
-
7.Определите, в каком варианте находятся только несогласованные определения?
Желание читать, брат матери
душевных туч , последний луч
своего спутника, третий день
Вечерних облаков , каждого ребёнка
-
-
+
-
8. Определите, в каком варианте находятся только несогласованные определения?
нетерпение доехать, образ Кати
нежный цвет, с зажжённой свечой
и на нашей улице, всякая лиса
со старым другом, волнующая тема
-
-
+
-
9. Определите, в каком варианте находятся только согласованные определения?
гобеленовые обои, земноводное чудовище
у каждого цветка, движение без шума
роскошные диваны, подарок Васи
свой аромат, вагон для пассажиров
-
-
+
-
10.Какие определения имеют дополнительное значение дополнения?
простор без конца, платье из ситца.
молодой военный, блюдо из глины
туман перед рассветом, чрезмерная мечтательность
стая волков, кровельное железо
-
-
+
-
Подведём итоги
Верных ответов
Отметка
Просмотр ошибок
в
в
в
в
в
в
в
в
в
в
Правила.
Источники
http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=130742&tmpl=com Захарова Т.А., Байдакова Т.Б. Шаблон учебного тренажёра и проверочного теста по русскому языку.
Г.Н. Лебедева «Грамматика и провописание», Просвещение, Москва, 1961г.
КудрявцеваТ.С. В помощь школьнику, Юнвес, Москва, 1997г
Т. Угроватова «Подсказки на каждый день», Владос, Москва, 1997г
Определение — второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей? и др.
По способу выражения определения делятся на согласованные и несогласованные.
Согласованные определения выражаются прилагательными, местоимениями, причастиями, числительными, которые согласуются с определяемым словом в роде, числе и падеже: (ч ь я?). Наша (к а к а я?) кочевая дорога вьётся (сколькими?) двумя колеями. (М. Пришвин) «Веня, — окликнул Семёнов, — бери (которую?) вторую лампу». (В. Санин) Согласованные определения обычно стоят перед определяемыми словами.
Несогласованные определения выражаются:
1) существительными и местоимениями с предлогами и без предлогов: Ветви можжевельники покрыты густой колючей хвоею... (И. Соколов-Микитов) Фуражка с гербом вызвала общий восторг. (В. Катаев) Слух
обо мне пройдёт по всей Руси великой... (А. Пушкин) Каждый человек воображает, что его сердце — сокровище, нетронутый клад. (И. Тургенев);
2) сравнительной степенью прилагательного: Я не видел реки великолепнее Енисея. (А. Чехов);
3) инфинитивом: Бесконечна возможность познавать себя. (В. Брюсов)
Несогласованные определения обычно стоят после определяемых слов Несогласованные определения богаче согласованных по своему значению, так как они могут совмещать значение определения со значением обстоятельств и дополнений: Липы (какие? г д е?) на площади стоят
неподвижные и величавые. Встреча (какая? с к е м?) с друзьями состоится в субботу.
Определения иногда несут основную смысловую нагрузку члена предложения, с которым они согласуются, и могут быть включены в его состав: Городской человек редко встречается с землёй. (Ю. Яковлев) (Не всякий человек редко встречается с землёй, а именно горожанин.)
Смысл предложения Осенние розы — грустные розы (А. Чехов) в утверждении осенние — грустные, поэтому прилагательные включаем в состав главных членов предложения.
Определения могут конкретизировать предмет по качественному признаку (жаркое лето, волнистая рожь), по действию (зеленеющее поле, выполненное задание), по месту (лесной пожар — пожар в лесу), по времени (майская гроза — гроза в мае), по отношению к другому предмету (деревянный дом — дом из дерева), по принадлежности (отцовский дом — дом отца) и др.
"Описание материала:
Учебный тренажёр и проверочный тест по теме «Согласованные и несогласованные определения» поможет учащимся как восьмых классов, так и девятиклассникам при подготовке к ГИА.
Можно использовать как дидактический материал и в 11 классах (В3) при повторении темы «Словосочетание», успешно уже к тому времени позабытой...
Задание «Найдите согласованное определение» , например, можно изменить для устной работы на «Определите тип связи в данных словосочетаниях» или « А все ли данные слова являются словосочетаниями?», особенно в конструкциях ПРОИЗВОДНЫЙ ПРЕДЛОГ+СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ.
Профессия: Учитель русского языка
Профессия: Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения
Профессия: Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи
Профессия: Учитель русского языка и литературы
В каталоге 6 990 курсов по разным направлениям