1219782
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыЭссе: «Эрозия любви»

Эссе: «Эрозия любви»

Лабиринт
библиотека
материалов

Эрозия любви

Ко мне в группу поступил мальчик семи лет из села Суходол. Маленький, ручки то-о-о-ненькие. Голова обрита. Глаза большие грустные смотрят в пол. На худеньком личике уши казались особенно большими. Серо-землистая кожа лица и белые прозрачные ладошки как будто принадлежали разным людям. Он был чуть выше маминого кирзового сапога. Часто дышал и всего боялся.

Юрик! Что я с ним буду делать? Он и ходить –то один не может. Всего боится. Прячется за мою юбку.

К нему сразу приклеилось прозвище Лягушонок. Старшеклассники частенько поджидали его в переходе, чтобы поржать, над тем как этот человечек в буквальном смысле шлёпал по коридору, таща с грохотом за собой железное ведро (это была его любимая ночная и дневная ваза). Правда, в школу с ведром не разрешалось ходить.

Каждое утро начиналось с хныканья и уборки кровати. Каждый день ему не хотелось идти в школу и он регулярно надевал колготки наизнанку или задом наперёд. Каждый день перед самым выходом в школу его любимая ночная ваза становилась главным объектом его жизни . Каждый день дежурный за руку вёл его в класс, утешая , что мама скоро за ним приедет. Надо только научиться считать до десяти и выучить буквы.

Каждый раз ,выполняя эту однообразную работу ,я с нетерпением ждала, когда наступит четверг, и я поеду к маме. Буду рассказывать ей о детях, как с ними трудно, что они ничего не понимают и вообще ,наверное, это не моё призвание… И как там без меня Юрика спать уложили.

Казалось никаких изменений не произойдет никогда. Но однажды в апреле случилось такое событие, которое определило мой профессиональный путь навсегда.

Было воскресенье. Мы с ребятишками собирались на улицу. Вдруг на весь коридор крик: «Галина Петровна! Скорее, скорее идите сюда!» Бегу со страхом. Что-то случилось. По длинному коридору в лучах солнца, громыхая пустым ведром бежит Юрик, нелепо заваливаясь то в одну , то в другую сторону, и смеётся таким звонким смехом. Даже сравнить не могу ни с чем. Мы так долго этого ждали!!! Я не могла сдержать слёз.

Наклонилась к нему , а он ручкой слезы вытирает: «Не плачь, я тебя люблю!» Так нежно и трогательно сказал, что я сразу поняла - здесь моё место, а не на автозаводе у станка и всю жизнь в синем халате, как говорила моя мама.

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

"В эссе описано событие, которое послужило толчком в моей педагогической работе. Работая в крестово-городищенскм интернате в Чердаклинском районе Ульяновской области, я узнала что такое неполная и неблагополучная семья, увидела как страдают дети, которых не забирают домой на каникулы. Поняла, что нет детей плохих и хороших, добрых и злых, а есть просто ДЕТИ, которым требуется забота, ласка, любовь и нежность. Если этого ребенок не получает в семье, значит об этом должны позаботиться воспитатели и учителя, родственники и соседи. Тогда не страшно будет ходить по улицам, и принимать помощь от чужих людей, не боясь, что тебя ударят.

"Выдержка из материала:

""Эрозия любви

"Ко мне в группу поступил мальчик семи лет из села Суходол. Маленький, ручки то-о-о-ненькие. Голова обрита. Глаза большие грустные смотрят в пол. На худеньком личике уши казались особенно большими. Серо-землистая кожа лица и белые прозрачные ладошки как будто принадлежали разным людям. Он был чуть выше маминого кирзового сапога. Часто дышал и всего боялся.

"Юрик! Что я с ним буду делать? Он и ходить – то один не может. Всего боится. Прячется за мою юбку.

"К нему сразу приклеилось прозвище Лягушонок. Старшеклассники частенько поджидали его в переходе, чтобы поржать, над тем как этот человечек в буквальном смысле шлёпал по коридору, таща с грохотом за собой железное ведро (это была его любимая ночная и дневная ваза). Правда, в школу с ведром не разрешалось ходить.

"Каждое утро начиналось с хныканья и уборки кровати. Каждый день ему не хотелось идти в школу и он регулярно надевал колготки наизнанку или задом наперёд. Каждый день перед самым выходом в школу его любимая ночная ваза становилась главным объектом его жизни. Каждый день дежурный за руку вёл его в класс, утешая, что мама скоро за ним приедет. Надо только научиться считать до десяти и выучить буквы.

"Каждый раз, выполняя эту однообразную работу, я с нетерпением ждала, когда наступит четверг, и я поеду к маме. Буду рассказывать ей о детях, как с ними трудно, что они ничего не понимают и вообще, наверное, это не моё призвание… И как там без меня Юрика спать уложили.

"Казалось никаких изменений не произойдет никогда. Но однажды в апреле случилось такое событие, которое определило мой профессиональный путь навсегда.

"Было воскресенье. Мы с ребятишками собирались на улицу. Вдруг на весь коридор крик: «Галина Петровна! Скорее, скорее идите сюда!» Бегу со страхом. Что-то случилось. По длинному коридору в лучах солнца, громыхая пустым ведром бежит Юрик, нелепо заваливаясь то в одну, то в другую сторону, и смеётся таким звонким смехом. Даже сравнить не могу ни с чем. Мы так долго этого ждали!!! Я не могла сдержать слёз.

"Наклонилась к нему, а он ручкой слезы вытирает: «Не плачь, я тебя люблю!» Так нежно и трогательно сказал, что я сразу поняла - здесь моё место, а не на автозаводе у станка и всю жизнь в синем халате, как говорила моя мама.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.