Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок + презентация по английскому языку для 3 класса по теме «Праздники и подарки»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок + презентация по английскому языку для 3 класса по теме «Праздники и подарки»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Holidays and Gifts.pptx

библиотека
материалов
 Holidays and gifts
celebrate		 праздновать decorate		 украшать invite		 приглашать buy			 покуп...
You know I like Christmas. I want to tell you how we cele- brated this holid...
U is my name, Three sounds has U, [Λ] is in puppy [ju:] is in cute And like...
[ju:] cute music a computer [Λ] uncle funny jump run puppy [з:] purple hurly...
My uncle gave a wonderful gift to me. It is funny and cute. It has a purple c...
1 – green 2 – yellow 3 – red 4 – blue 5 – pink 6 – white 7 – brown 8 – black...
We wish you a Merry Christmas! We wish you a Merry Christmas! We wish you a...
 The End
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Holidays and gifts
Описание слайда:

Holidays and gifts

№ слайда 2 celebrate		 праздновать decorate		 украшать invite		 приглашать buy			 покуп
Описание слайда:

celebrate праздновать decorate украшать invite приглашать buy покупать send посылать greetings card поздравительные открытки wear носить fancy costumes маскарадные костюмы

№ слайда 3 You know I like Christmas. I want to tell you how we cele- brated this holid
Описание слайда:

You know I like Christmas. I want to tell you how we cele- brated this holiday. We sent many greetings cards to our friends. Did you get our greetings card? We decorated a be- autiful Christmas tree and bought many gifts. My mother made a huge cake. She cooked a turkey. We invited our Friends and had a merry party. We wore fancy costumes. They were wonderful! We sang songs, danced to music and Played games. At 12 we gave gifts. I liked the party very much.

№ слайда 4 U is my name, Three sounds has U, [Λ] is in puppy [ju:] is in cute And like
Описание слайда:

U is my name, Three sounds has U, [Λ] is in puppy [ju:] is in cute And like in circle [з:] is in purple

№ слайда 5 [ju:] cute music a computer [Λ] uncle funny jump run puppy [з:] purple hurly
Описание слайда:

[ju:] cute music a computer [Λ] uncle funny jump run puppy [з:] purple hurly burly

№ слайда 6 My uncle gave a wonderful gift to me. It is funny and cute. It has a purple c
Описание слайда:

My uncle gave a wonderful gift to me. It is funny and cute. It has a purple collar (ошейник). It likes music! It jumps and runs a lot. Hurly-burly (сумятица, переполох)! What is it? It is a puppy!

№ слайда 7 1 – green 2 – yellow 3 – red 4 – blue 5 – pink 6 – white 7 – brown 8 – black
Описание слайда:

1 – green 2 – yellow 3 – red 4 – blue 5 – pink 6 – white 7 – brown 8 – black 9 - orange

№ слайда 8 We wish you a Merry Christmas! We wish you a Merry Christmas! We wish you a
Описание слайда:

We wish you a Merry Christmas! We wish you a Merry Christmas! We wish you a Merry Christmas! And a Happy New Year!

№ слайда 9  The End
Описание слайда:

The End

Выбранный для просмотра документ текст урока Holidays and gifts.docx

библиотека
материалов


Тема урока: Holidays and Gifts

Цели урока:

Познавательный аспект: знакомство с традицией празднования Рождества и Нового года в Британии, популярными британскими песнями о Рождестве и Новом годе.

Развивающий аспект: развитие способностей слуховой дифференциации, зрительной дифференциации, к догадке.

Развитие учебных умений: развитие умения читать с целью поиска конкретной информации, писать письма пользуясь шаблоном.

Воспитательный аспект: воспитание интереса и положительного отношения к культуре англоязычных стран на примере знакомства с обычаями и традициями празднования Рождества и Нового года в Великобритании.


Учебный аспект: формирование произносительных навыков, навыков чтения по транскрипции; навыков аудирования и лексических навыков.

Оснащение урока: аудиозапись, презентации, раздаточный материал, Коробка для писем.




























  1. Организационное начало урока.

Good morning boys and girls. My name is U.S

Today we have an unusual lesson.

We will speak about new Year and Christmas.

And the topic of our lesson is «Holidays and gifts»


- Итак, ребята как вы поняли сегодня мы будем говорить о Новом годе и Рождестве. И тема нашего урока «Праздники и Рождества».


- And now please look at the board.

These words will help us to speak about preparations for these holidays.

- И сейчас посмотрите на доску. Эти слова помогут нам говорить о подготовке к этим праздникам. (Презентация). А давайте ребята поиграем в «Повторялка» (работа хором).

- Thank you children!

- Today I get the letter from my pen friend Peter. Look at the board and lets read it one by one.

- Спасибо ребята! Сегодня я получила письмо от своего друга по переписке Питера. Посмотрите на доску. Давайте прочитаем один за одним это письмо (чтение письма цепочкой).

- Thank you children! И так как у нас сегодня необычный урок, то и в гости к нам пришла необычная гостья. Итак, ребята посмотрите на доску, как зовут нашу гостью?

- Буква? ...-…

Д - (Ю)V.

-Let’s listen to her. (Зв. файл б букве Ю).

- Ребята, а вы внимательно слушали букву «V»

- Д: [/\], [ jv:], [З:].

-And now let’s repeat these sounds at these words.

-И сейчас давайте повторим эти звуки в этих словах.

-You are fine children. And now let’s play. Наша буква ”О” очень любит ходить в гости в родные слова. Look at the black board, please. В какие слова буква “U” пришла в гости.

- Open your exercise books and write down these words. I’ll give you two minutes.

- Откройте ваши тетради и запишите эти слова. Я даю вам две минуты.

- Давайте их проверим.

- Thank you children. You are absolutely right.

- Do you know my friends that some people send greetings cards for holidays each others. And children all over the world paint greeting cards and write down letters for Santa Claus.

- Спасибо, ребята. А вы абсолютно правы. Знаете ли вы, мои друзья, что некоторые люди шлют поздравительные открытки к празднику друг другу. А дети всего мира рисуют поздравительные открытки и пишут письма Деду Морозу.

- And today we have a chance to do the same.

- И сегодня у нас есть шанс сделать тоже самое. У вас на самое образец поздравительной открытки и письма к Санте.

- Ребята, скажите, пожалуйста, а готова ли наша поздравительная открытка?

- Д: Нет.

- А с помощью чего мы её можем завершить?

- Д: с помощью цветных карандашей?

- Да, ребята. А все ли вы помните цвета.

- Да.

- Look at the board, and repeat after me all together.

- Посмотрите на рисунки, ребята. Скажите , для чего на рисунке расставлены цифры.

- Д: -

- Давайте завершим наши открытки, а подсказка у нас на доске. У каждого цвета есть своя подружка-цифра. А пока вы будете работать над открыткой. I suggest you to listen to the popular English long “Jingle Bells”.

- Good for you children. And now show your card to your classmates.

- Хорошо, ребятки. А сейчас покажите свои открытки одноклассниками.

- And now lets write down lettes for Santa Clause. Ребята, скажите где мы можем написать письмо?

- Д: На карточках.

- Right children. Look at these cards. Скажите, из чего состоит наше письмо? Что в нём не хватает?

- Д: -

- Lets fill in the gaps,

Давайте заполним пропуски, And then we’ll send our letters for Santa Clouse. We have special fairy postbox for your letters.

А затем мы отправляем наши письма Санта Клаусу. Для этого у нас есть сказочный почтовый ящик.

I’ll give you these minutes.

- Молодцы, ребята, я уверена, что ваши письма дойдут до адресата, и Санта Клаус обязательно пришлёт вам подарок. Ну а чтобы нашим письмам было легче добраться до адресата. Мы проводим их волшебной песенкой. Lets sing together.

- Thank you. You are very talented children. А что вам больше всего понравилось в уроке.

- Д: -.

- I like it too. Our unusual lesson is over. Goodbye.








Краткое описание документа:

"Описание материала:

Урок разработан на основе УМК М.З.Биболетовой 3 класс.

Тема урока: Праздники и подарки.

Тип урока: комбинированный.

В ходе урока учащиеся погружаются в праздничную атмосферу подготовки к Рождеству и Новому году.Каждый учащийся знакомится с особенностями празднования Рождества и Нового года в Великобритании и англо-говорящих странах.

Ребята имеют уникальную возможность обратиться к Санта Клаусу со своей просьбой, используя речевой образец.

Благодаря использованию учителем игровых моментов,была достигнута полная активизация внимания учащихся.Веселая атмосфера праздников была достигнута благодаря знакомству учащихся с традиционными английскими песнями.

"Выдержка из материала:

Оснащение урока: аудиозапись, презентации, раздаточный материал, Коробка для писем.

1. Организационное начало урока.

- Итак, ребята как вы поняли сегодня мы будем говорить о Новом годе и Рождестве. И тема нашего урока «Праздники и Рождества».

- And now please look at the board.These words will help us to speak about preparations for these holidays.

- И сейчас посмотрите на доску. Эти слова помогут нам говорить о подготовке к этим праздникам. (Презентация). А давайте ребята поиграем в «Повторялка» (работа хором).

- Thank you children!

- Today I get the letter from my pen friend Peter. Look at the board and lets read it one by one. 

- Спасибо ребята! Сегодня я получила письмо от своего друга по переписке Питера. Посмотрите на доску. Давайте прочитаем один за одним это письмо (чтение письма цепочкой).

- Thank you children! И так как у нас сегодня необычный урок, то и в гости к нам пришла необычная гостья. Итак, ребята посмотрите на доску, как зовут нашу гостью? 

- Буква? ...-…Д - (Ю)V.-Lets listen to her. (Зв. файл б букве Ю).

podarki.jpg

Ребята, а вы внимательно слушали букву «V»- Д: [/], [ jv:], [З:]. 

-And now lets repeat these sounds at these words.-И сейчас давайте повторим эти звуки в этих словах.-You are fine children. And now lets play. Наша буква ”О” очень любит ходить в гости в родные слова. Look at the black board, please. В какие слова буква “U” пришла в гости.- Open your exercise books and write down these words. Ill give you two minutes.

- Откройте ваши тетради и запишите эти слова. Я даю вам две минуты.- Давайте их проверим.

- Thank you children. You are absolutely right.- Do you know my friends that some people send greetings cards for holidays each others. And children all over the world paint greeting cards and write down letters for Santa Claus.- Спасибо, ребята. А вы абсолютно правы.

Знаете ли вы, мои друзья, что некоторые люди шлют поздравительные открытки к празднику друг другу. А дети всего мира рисуют поздравительные открытки и пишут письма Деду Морозу.- And today we have a chance to do the same.- И сегодня у нас есть шанс сделать тоже самое. У вас на самое образец поздравительной открытки и письма к Санте.

- Ребята, скажите, пожалуйста, а готова ли наша поздравительная открытка?- Д: Нет.- А с помощью чего мы её можем завершить?- Д: с помощью цветных карандашей?- Да, ребята. А все ли вы помните цвета.

- Да.- Look at the board, and repeat after me all together.- Посмотрите на рисунки, ребята. Скажите , для чего на рисунке расставлены цифры.- Д: -- Давайте завершим наши открытки, а подсказка у нас на доске. У каждого цвета есть своя подружка-цифра. А пока вы будете работать над открыткой. I suggest you to listen to the popular English long “Jingle Bells”.- Good for you children. And now show your card to your classmates.- Хорошо, ребятки. А сейчас покажите свои открытки одноклассниками.- And now lets write down lettes for Santa Clause.

Ребята, скажите где мы можем написать письмо? - Д: На карточках.- Right children. Look at these cards. Скажите, из чего состоит наше письмо? Что в нём не хватает?- Д: -- Lets fill in the gaps,Давайте заполним пропуски, And then well send our letters for Santa Clouse.

We have special fairy postbox for your letters.А затем мы отправляем наши письма Санта Клаусу. Для этого у нас есть сказочный почтовый ящик.Ill give you these minutes.- Молодцы, ребята, я уверена, что ваши письма дойдут до адресата, и Санта Клаус обязательно пришлёт вам подарок. Ну а чтобы нашим письмам было легче добраться до адресата. Мы проводим их волшебной песенкой. Lets sing together.- Thank you. You are very talented children. А что вам больше всего понравилось в уроке.- Д: -.

Автор
Дата добавления 24.12.2013
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров1238
Номер материала 23506122450
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх