• Праздник «Вместе дружная семья».

   

   

  Цель: укрепление взаимосвязи  между семьёй и школой.

   

  Воспитательные задачи: воспитывать у детей любовь и уважение к семье,

                                 укреплять детско–родительские отношения; формировать                          в каждом ребенке общечеловеческие ценности; вовлекать родителей в совместную с детьми и педагогами познавательную и досуговую деятельность; воспитывать положительное отношение к труду как к средству самоутверждения.

   

  Развивающие задачи: развивать познавательные способности у детей,        активно включать их в творческо-поисковую деятельность; расширять кругозор и обогащать словарный запас детей терминами родственных отношений.

   

  Коррекционные задачи: оказывать помощь семье в воспитании детей; формировать у детей умение ориентироваться в обществе; развивать связную речь.

   

  Оформление:

      Зал украшен шарами, цветами. На доске: детские проекты «Моя                            семья», выполненные в технике аппликация; рисунки звёзд.

      Для сценки: ширма, лес, пень.

   

  Оборудование: музыкальный центр, запись музыки; указка, костюмы зверей.

   

   

  Ход мероприятия

   

  Ведущая: Что такое семья? Слово, понятное всем, как “хлеб” и “вода”. Оно с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас. Семья – это дом, папа и мама, близкие люди. Это общие заботы, радости и дела. Это любовь и счастье.

  Семья - это то, что мы делим на всех,

  Всем понемножку: и слёзы, и смех,

  Взлёт и падения, радость, печаль.

  Семья - это то, что с тобою всегда.

  Пусть мчатся секунды, недели, года,

  Но стены родные, отчий твой дом -

  Сердце навеки останется в нём!

   

  Игра “Давайте познакомимся” (домашнее задание).

  Каждой семье предлагается представить себя, показав, чем особенным они отличаются. Состав семьи. Что любят. Чем увлекаются. Что ценят в жизни и людях.

  Песня «С нами друг»

  Ведущая: Наверно у каждого в жизни был такой момент, когда он видел падающую  звезду и был счастлив, что может загадать желание. А на самом деле, когда же мы бываем счастливы?

   

  Фрагмент сказки “Птица счастья”

  Автор: Жила-была Ворона, она жила так давно, что уже и не помнила, сколько ей лет, сколько зим. Может сто, а может и все двести.

  Ворона: Ах, какое было время! Березы были выше! Да. Гораздо выше. И жизнь в лесу не была такой скучной. Ах! Как было весело. Не то, что сейчас – никакого тебе веселья, никакой тебе радости.

  Вылетает бабочка. Поет.

  Бабочка:  Ах, какой чудесный луг,
                    И цветы цветут вокруг
                    И цветы цветут вокруг
                    Ах, какой чудесный луг,
                    Ах, кружится голова,
                    Радость жизни мне дана,
                    Радость жизни мне дана,
                    Счастьем я полна.
                    Тря-ля-ля.

  Ворона: Она счастьем полна. Да знаешь ли, порхающее создание, что такое счастье?!

  Бабочка: Ой, простите. Я вас не заметила. Я думала, что я одна. Вы спросили о счастье? Да, да, я знаю, что такое счастье. У меня сегодня день рождения. И я могу летать. Это такое счастье!

  Ворона: Так и у меня есть крылья. Ну и какое же это счастье? Это просто крылья, без них как без рук – ни туда, ни сюда.

  Бабочка: Да нет же. Нет. Это счастье – летать с цветка на цветок, видеть всю эту красоту. Ах, я вижу солнце, я вижу небо, я вижу цветы!

  Ворона: Ну и что, я тоже вижу это каждый день уже сто лет. Привыкла.

  Бабочка: Ну что вы, Ворона! Разве можно привыкнуть? Вся эта красота наполняет меня радостью и счастьем. Мне хочется все время петь и танцевать.

  Ворона: Ну не знаю, не знаю, как можно быть такой легкомысленной. Только петь и танцевать.

  Появляется Еж.

  Ёж: Здравствуйте, о чем это вы тут спорите?

  Ворона: О счастье. Знаешь ли ты, Еж, что такое счастье?

  Ёж: Да я как-то не задумывался. Живу и живу. У меня всегда много работы. То домик починить надо, то ежата куда-нибудь заберутся, выручать надо. А вот счастье ли это – надо подумать. Что же это такое? Давайте еще у кого-нибудь спросим. Эй, Миша, иди сюда.

  Появляется Медведь.

  Медведь: Здравствуйте, чего вам?

  Ворона: Знаешь ли ты, что такое счастье?

  Медведь: Ну, так сразу. Вот посижу, подумаю. Зиму перезимовал – хорошо. Малинки поел – хорошо. А счастье ли это? Не знаю.

  Забегает Заяц.

  Заяц: Я тут слушал вас и думаю. Когда вы меня от лисы прятали, поделились своей силой, я был так счастлив, что у меня есть друзья.

  Медведь: Вот и Заяц о счастье сказал.

  Ворона: Да какое там счастье. Разве кто его видел?

  Бабочка: Да счастье надо почувствовать. Это как луч солнца, как дуновение ветерка, как утренняя роса, как аромат цветка.

  Медведь: Что-то я начинаю понимать. Счастье – это как будто солнышко внутри тебя.

  Заяц: Значит, счастье – это когда мне светло и радостно внутри?!

  Бабочка: Да, вы правильно думаете!

  Заяц: А еще мне хорошо в лесу с вами, друзья мои. Значит, когда мы все вместе это тоже счастье?

  Медведь: Когда рядом друг – это большое счастье. Даже, если это очень маленький друг, как бабочка.

  Заяц: Оказывается, счастье внутри нас. Как интересно!

  Ворона: И когда можно рассказать о чем-нибудь интересном всем-всем-всем, это тоже счастье? И когда мы сейчас все вместе собрались, и сюда пришло много хороших гостей – это тоже счастье?

  Ёж: А вы как думаете?

  Ведущий: А вы как думаете? В чем для вас заключается счастье? А для вашей семьи?     (Ответы родителей).

   

  Ведущая: Я расскажу вам легенду: В давние времена жила семья – 100 человек, и в ней царил мир, покой, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя. И он спросил у главы семьи: “Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?” Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель прочитал и удивился. На листе было начертано сто раз слово “ПОНИМАНИЕ”.

  Действительно, счастье в семье зависит от взаимного понимания. Кто же не хочет быть счастливым. Это “Солнышко” внутри нас. И у него много значений. С латинского оно означает “Фортуна”, С французского – “шанс”, с английского – “удача”. А по-русски? “С” - “хороший”, часть – доля. Значит, хорошая доля. Пусть у всех нас наша доля будет хорошей.

  Танец «Полька»

   

  Ведущая: А сейчас мы выясним, как родители и дети понимают друг друга на расстоянии, т.е. члены одной семьи должны интуитивно чувствовать друг друга. Для этого проведем игру «Моя звезда».

  1.                 Каждый ребенок должен с помощью трех прилагательных описать свою звезду, а мама или папа должны её отыскать  на доске (звезды заранее изготовлены и прикреплены на доске).

  2.                 Дети выходят в коридор, а родители остаются в зале. На звездах пишется заветное желание для семьи.

  3.                 А теперь каждая семейная пара читает желания на своих звездах.

  4.                 Побеждаем та семейная пара, у которой совпало желание.

  Ведущая: А сейчас, когда мы так много сказали о своей семье, задумаемся кто же самый главный в семье.

  Звучат стихи о членах семьи

  Стихи о маме

  1. Кто вас, дети, больше любит,
      Кто вас нежно так голyбит
      И заботится о вас,
      Hе смыкая ночью глаз?
      — «Мама доpогая» (хором)

  
  2. Колыбель кто вам качает,
      Кто вам песни напевает,
      Кто вам сказки говоpит
      И игpyшки вам даpит?
      — «Мама золотая» (хором)

  
  3. Если, дети, вы ленивы,
      Hепослyшны, шаловливы,
      Что бывает иногда, -
      Кто же слёзы льет тогда?
      — «Всё она, pодная» (хором)
  
  

  4.  Мама дорогая, 

  Я тебя люблю!

  Все цветы весенние

  Я тебе дарю.

  Солнце улыбается, 

  Глядя с высоты.

  Как же это здорово -

  У меня есть ты!

  5.  Мне мама приносит
  Игрушки, конфеты,
  Но маму люблю я
  Совсем не за это.
  Веселые песни
  Она напевает,
  Нам скучно вдвоем
  Никогда не бывает.
  
  

  6.  Я ей открываю
  Свои все секреты.
  Но маму люблю я
  Не только за это.
  Люблю свою маму,
  Скажу я вам прямо,
  Ну просто за то,
  Что она моя мама!

  Песня «Выглянуло солнышко»

   

   Стихи о папе

  1. Может он в футбол играть, 

      Может книжку мне читать, 

      Может суп мне разогреть,

      Может мультик посмотреть,

  2. Может поиграть он в шашки,

      Может даже вымыть чашки,

      Может рисовать машинки,

      Может собирать картинки,

  3. Может прокатить меня

      Вместо быстрого коня.

      Может рыбу он ловить,     

      Кран на кухне починить.

      Для меня всегда герой –

      Самый лучший  ПАПА мой!

   

  Песня «Солдатушки»

   

  Стихи про бабушку и дедушку

  1.       Как у нашей бабушки 

  Хороши оладушки!

  Уселись мы рядком,

  Поливаем их медком,

  Запиваем молоком.

  2.       У бабушки на полке

  Нитки да иголки,

  Ножницы стальные,

  Ленты кружевные.

  Шьёт бабуля целый день,

  Ей помочь хочу скорей.

  3. Мой дедуля дорогой,
      Мы гордимся все тобой!
      И скажу я по секрету:
      Лучше нет на свете деда!
      Буду я всегда стараться
      На тебя во всём равняться!

   

  4. Дедушка очень у нас деловой:
      Ходит по дому, забыл про покой.
      Бабушке он помогает весь день,
      Делать ему это вовсе не лень.

   

  Выступление ложкарей «Во кузнице»

  «А я по лугу»

   

  Ведущая: ребята, а как вы думаете, взрослым хочется  побыть маленькими детьми?

  Взрослые -
       Стоит лишь
               к ним приглядеться,
                            и сразу увидишь,
                                         как много в них детства.
  И в папе, и в маме,
                и в строгом прохожем,
                            и в стареньких дедушке
                                         с бабушкой – тоже.
  Особенно это заметно бывает,
               когда они что-нибудь,
                            вдруг, разбивают,
                                 когда покупают
                                      обновку с получки,
                                            когда получают подарок
                                                                                  от внучки.
  Они и смеяться умеют,
                  как дети.
  Но все они взрослые –
                                 взрослые эти.
  И тем
           отличаются от детворы,
                          что времени мало у них
                                                        для игры.

   

  Ведущая: Так кто же самый главный в семье? (ответы детей и родителей)

   

  Песня «Цветик-семицветик»

   

  Пусть в каждой вашей семье всегда будет мир и согласие, а самое главное понимание. Здоровья, счастья и успехов вашим семьям.

   

  Дети вручают подарки своим родителям.

Краткое описание материала