Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ЖИЗНЬ – ЭТО СОСТОЯНИЕ
Будем – же властителями своих чувств!
САМ СЕБЕ ПСИХОЛОГ
2 слайд
Почувствовав себя подавленным, я одену новые одежды.
Почувствовав обеднение, я буду думать о богатстве, которое придет.
Почувствовав себя несведущим, я вспомню прежние успехи.
Почувствовав самоуверенность, припомню неудачи.
Почувствовав довольство, вспомню о голодных днях.
Почувствовав себя незначительным, я вспомню свои цели.
Ог Мандино «Величайший торговец в мире»
3 слайд
Почувствовав благодушие, вспомню состязания.
Почувствовав, величие, вспомню унижения.
Почувствовав могущество, я попробую остановить ветер.
Почувствовав богатство, я вспомню время нищеты.
Почувствовав гордыню, я вспомню мгновения слабости.
Почувствовав себя бесподобным, я посмотрю на звезды.
Мои МЫСЛИ ВСЛУХ!?!?
4 слайд
ПРОСТО Я ЛЮБЛЮ
С чего начинается любовь?
Благодаря именно любви, мы видим все, что вокруг нас находится, - она есть началом всех начал, неотъемлемой частью каждой сферы жизни человека. К примеру, если в семье нет любви, то нет и понимания, единства, целостности; если мы не любим свою работу, то вряд ли достигнем успехов, результатов в ней, которых мы могли бы действительно достичь.
5 слайд
С чего начинается любовь?
Любовь к себе, отношение к себе – это тоже очень и очень важно. Наблюдая за людьми, можно понять, любит себя человек или нет. Это будет отражаться в его поведении, жизнедеятельности, внешности, а также в отношении к людям и окружающему миру. Оказывается, любовь начинается с нас. А теперь представьте, как изменится ваша жизнь, когда все ваше внутреннее «Я» будет пропитано любовью! Фридрих Шиллер сказал, что «если бы каждый человек любил всех людей, то всякий обладал бы ВСЕЛЕННОЙ!»
6 слайд
С чего начинается любовь?
Самое лучшее, что вы можете дать этому миру, - это любовь! И, поверьте, это самое лучшее,что может быть в вас. И мир, как огромное правдивое зеркало, всегда будет отзеркаливать то, что находится у вас внутри.
7 слайд
Если вы хотите, чтобы ваша жизнь, все ее сферы были наполнены любовью, учитесь отдавать свою любовь , делиться ею.
Мои МЫСЛИ ВСЛУХ!?!?
8 слайд
Смотрите на все ситуации, как на уроки жизни.
Урок первый - любить, любить не за что – то и не для чего – то, не за какие – то заслуги похвалу или взаимность, просто любить!!! Запомните лишь одно: любовь не уходит в никуда!
9 слайд
Урок второй – что внутри – то и снаружи. Очень важно научиться любить себя со всеми плюсами и минусами, принимать себя полностью и всецело. От чего – то избав- ляйтесь, что – то принимайте. Не за- цикливайтесь на минусах, они смещают жизненный фокус на негатив. Следите за своими мыслями ,старайтесь видеть как можно больше позитивного и хорошего в жизни. Обращайте внимание на то, что вы любите, окружайте себя добротой и кра- сотой. Что посеешь, то и пожнешь!
10 слайд
Урок третий – нет проблем и тупиков, есть ситуации роста. Наверное каждый человек в своей жизни попадает в, казалось бы, безвыходные ситуации, в которых остается один на один с проблемой. Чтобы ее решить нужно достичь некой внутренней зрелости – личностной, духовной. Научитесь вели- кому искусству принятия и прощения. Благодарите Бога за полученный бесцен- ный опыт, за урок жизни!
Мои МЫСЛИ ВСЛУХ!?!?
11 слайд
Есть два выхода: либо вы сдаетесь, либо переходите на другой жизненный уровень (с новыми знаниями, силами, достижениями, опытом и новыми возможностями!)
Благодарите Бога и судьбу за полученный бесценный опыт, за урок жизни!
12 слайд
Верь в то, что на Земле мы все проходим три важнейших урока – принять, простить и полюбить! Помни, что любовь начинается сТЕБЯ!
ВЕРЬ
ЛЮБИ
13 слайд
СИТУАЦИЯ РОСТА
Принимай эту ситуацию, как подарок от Вселенной. Пусть даже кажется, что это очень трудно, невыполнимо. Каждый шаг в ней – подъем на другой жизненный уровень, к новым возможностям и достижениям. В дорогу!
РОСТИ
Сам себе психолог
14 слайд
ШАГ ПЕРВЫЙ. Запиши, в чем для тебя , на первый взгляд, заключается ситуация. ШАГ ВТОРОЙ. Поиск фактов( в чем про- блема, что о ней знаешь или не знаешь, какой информации не хватает, где и как можно найти недостающие сведения) ШАГ ТРЕТИЙ. Почему возникла проблема? Что изменится, когда этой проблемы не станет?
СИТУАЦИЯ РОСТА
15 слайд
ШАГ ЧЕТВЕРТЫЙ. Что можно сделать ,чтобы решить проблему? ШАГ ПЯТЫЙ. По каким критериям будешь отбирать варианты решения? ШАГ ШЕСТОЙ. Запиши максимум вариантов решений, даже самое невероятное, что приходит в голову. ШАГ СЕДЬМОЙ. Выбери из вариантов те, которые максимально соответствуют критериям, записанным в шаге шестом. ШАГ ВОСЬМОЙ. Что нужно сделать для реализации выбранных решений?
РОСТИ
16 слайд
ШАГ ДЕВЯТЫЙ. Распиши детальный план: кто может помочь тебе в этой ситуации, какие ресурсы можешь задействовать, когда и как это лучше всего сделать… ШАГ ДЕСЯТЫЙ .Чему тебя научила эта ситуация? Какие уроки извлек из нее? Что осознал, как это повлияет на дальнейшую жизнь. Поблагодари мир за данную тебе ситуацию, ведь ты многому научился, многое узнал, приобрел жизненный опыт, испытал себя, прочувствовал… И не забудь поблагодарить себя за выдержку, настойчивость, целеус- тремленность – это очень важно!
Мои МЫСЛИ ВСЛУХ!?!?
17 слайд
Будем – же властителями своих чувств!
18 слайд
В Презентации использованы материалы из журнала «КОЛЕСО ЖИЗНИ» №10(42),2010 год
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
Презентация к классному часу «Жизнь это состояние» это своего рода урок самопостижения себя, самовоспитания. «Уроки» или «шаги», которые «проходят» ученики – это путь к самосовершенству, к умению владеть собой, своими чувствами.
Презентация интересна старшеклассникам, определяющим для себя жизненные ценности, перспективы, поведенческие принципы на будущее.
Психологическая направленность этой презентации может повлиять и на профессиональный выбор учащихся. Рубрика «Мысли вслух» дает учащимся возможность высказать свои мысли, принять участие в диалоге по теме. Классный руководитель 11 класса ореховского НВК №2 Залюбовская Лариса Тимофеевна
6 625 761 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Залюбовская Лариса Тимофеевна.. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.