Компьютерные вирусы и антивирусные программы

Найден 61 материал по теме

Конспект урока по информатике и ИКТ «Компьютерные вирусы и антивирусные программы»

    DOCX

Предпросмотр материала:

ФОРМА ПЛАНА-КОНСПЕКТА УРОКА

________________________________НАЧАЛО ФОРМЫ___________________________

 

 

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Компьютерные вирусы и антивирусные программы

(Тема урока)

 

1.       

ФИО (полностью)

Букина Мария Викторовна

2.       

Место работы

МОУ Славкинская СОШ

3.       

Должность

Учитель

4.       

Предмет

Информатика

5.       

Класс

10

6.       

Тема и номер урока в теме

Компьютерные вирусы и антивирусные программы №6

7.       

Базовый учебник

Семакин И.Г., Хеннер Е.К. Информатика и ИКТ.– 2-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 (базовый уровень).

 

8.      Цель  урока: дать знания о видах компьютерных вирусов, путях их распространения, об антивирусных программах и способах их использования на практике.

9. Задачи:

- обучающие сформировать у учащихся представление о компьютерных вирусах и антивирусных программах, научить классифицировать их, научить способам защиты и борьбы с вирусами.

- развивающие развить у учащихся навыки работы с дополнительной литературой и другими источниками информации;

-воспитательные показать роль знаний в человеческом обществе,  способствовать воспитанию ответственности за используемые и создаваемые программные продукты,  совершенствовать навыки общения.  

10. Тип урока Урок изложения нового материала.

11.  Формы работы учащихся Самостоятельная работа, практическая работа.

12.  Необходимое техническое оборудование Компьютер (для каждого ученика) с предустановленным OMS-плеером и обучающими модулями в соответствии с планом урока. ПО: Windows XP, Office 2003, Internet, Antivirus Kaspersky.

 

 

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

 

1

2

3

5

6

7

1

Организационный  момент

-

Приветствие, определение отсутствующих, проверка готовности обучающихся к уроку, пожелание хорошего рабочего настроения

 

2

2

Проверка домашнего задания

-

Ребята, вам нужно было подготовить сообщения на тему «ПО: Windows XP» задания в тетрадях

Защита сообще­ний, проверка выполнения за­даний в тетрадях

7

3

Актуализация знаний

-

Проведение опроса учащихся

на прошлых уроках мы с вами рассмотрели основные виды программного обеспечения. Давайте вспомним.

Устный опрос

·         что такое ПО?

·         Зачем компьютеру необходимо ПО?

·         На какие группы делится все ПО?

·         что такое системы программирования?

 

Устные ответы на вопросы.

5

4

Теоретическая часть

1

Сегодня мы с вами познакомимся с понятием  компьютерный вирус, антивирусные программы. Эти  сведения необходимы для безопасной работы в Интернете, с носителями информации, они позволят правильно работать с антивирусными программами. Для знакомства с этими понятиями открываем  информационный модуль «Компьютерные вирусы и антивирусные программы» (модуль расположен по адресу: d\ модули ЭОР, INFORM_5_1_1_3_1_i_3_1.0.0.3 oms). По мере знакомства  вы должны записать в тетрадь следующие термины и понятия:

1.            Компьютерные вирусы и вредоносные программы.

2.            Классификация вирусов.

3.            Признаки заражения компьютера.

4.            Антивирусные программы и их классификация.

 

Изучают  теоретический материал с помощью модуля, по мере знакомства с новым материалом делает конспект, записывают определение компьютерных вирусов и вредоносного ПО, основные признаки заражения компьютера, классификация вирусов, антивирусных программ.

15

5

Закрепление материала

2

 

Для закрепления полученных знаний запустим  практический модуль (модуль расположен по адресу: d\ модули ЭОР, INFORM_5_1_1_3_1_p_2_1.0.0.3 oms).

Отвечают на вопросы и выполняют практические задания по теме.

5

6

Самостоятельная работа учащихся

3

 

 

Для определения типа угрозы компьютеру и решения проблем, связанных с компьютерными вирусами и вредоносным программным обеспечением, поиска информации о новых троянских программах и самых опасных вирусах, путях проникновения вирусов  предлагаю вам самостоятельно поработать со следующими сайтами:

1.      Служба технической поддержки Лаборатории Касперского Компьютерная безопасность.

Адрес данного сайтов и вопросы   перед вами в таблице.

 

Учащиеся работают с указанным сайтам, отвечают на следующие вопросы:

1.                  Назвать основные источники проникновения угроз на компьютер.

2.                  Как получить описание вируса.

 

5

7

Подведение итогов урока

-

Подведение итогов урока, выставление отметок.

 

2

8

Домашнее задание

 

-

Домашнее задание:

§ 1.10.1 – 1.10.2,

Подготовить сообщения на темы:

1.                  История создания и развития компьютерных вирусов.

2.                  Основные типы вирусных программ.

3.                  Способы защиты от вирусных программ.

4.                  Обзор антивирусных систем.

5.                  Dr.Web – особенности антивирусной системы.

6.               Особенности антивирусной системы Касперского.

7.                  Особенности антивирусной системы Avast.

8.                  Назначение и примеры файрвола.

 

Записывают домашнее задание.

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение к плану-конспекту урока

Компьютерные вирусы и антивирусные программы

(Тема урока)

 

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Компьютерные вирусы и антивирусные программы

Информационный модуль. интерактивный

Информационный описательный текст, среда моделирования

http://fcior.edu.ru/card/28568/kompyuternye-virusy-i-antivirusnye-programmy.html

2

Компьютерные вирусы и антивирусные программы. Практические задания.

Практический модуль, интерактивный

Тестовое задание, практика, упражнение.

http://fcior.edu.ru/card/28653/kompyuternye-virusy-i-antivirusnye-programmy.html

3

Служба технической поддержки Лаборатории Касперского Компьютерная безопасность.

Сайт в Интернете, интерактивный

Текст

http://support.kaspersky.ru/viruses/common

 

 

________________________________КОНЕЦ  ФОРМЫ___________________________

Краткое описание материала

"Выдержка из материала:


Устный опрос

что такое ПО? 

Зачем компьютеру необходимо ПО?

На какие группы делится все ПО? 

 что такое системы программирования? Устные ответы на вопросы. 54 Теоретическая часть 1 Сегодня мы с вами познакомимся с понятием  компьютерный вирус, антивирусные программы.

Эти  сведения необходимы для безопасной работы в Интернете, с носителями информации, они позволят правильно работать с антивирусными программами.

Для знакомства с этими понятиями открываем  информационный модуль «Компьютерные вирусы и антивирусные программы» 

По мере знакомства  вы должны записать в тетрадь следующие термины и понятия:

  1.  Компьютерные вирусы и вредоносные программы.
  2. Классификация вирусов.
  3. Признаки заражения компьютера.
  4. Антивирусные программы и их классификация. Изучают  теоретический материал с помощью модуля, по мере знакомства с новым материалом делает конспект, записывают определение компьютерных вирусов и вредоносного ПО, основные признаки заражения компьютера, классификация вирусов, антивирусных программ.

Закрепление материала 2 Для закрепления полученных знаний запустим  практический модуль 

Для определения типа угрозы компьютеру и решения проблем, связанных с компьютерными вирусами и вредоносным программным обеспечением, поиска информации о новых троянских программах и самых опасных вирусах, путях проникновения вирусов  предлагаю вам самостоятельно поработать со следующими сайтами:1.

Служба технической поддержки Лаборатории Касперского Компьютерная безопасность.Адрес данного сайтов и вопросы   перед вами в таблице. Учащиеся работают с указанным сайтам, отвечают на следующие вопросы:1. Назвать основные источники проникновения угроз на компьютер

Как получить описание вируса. 57 Подведение итогов урока - Подведение итогов урока, выставление отметок.

Домашнее задание - Домашнее задание:§ 1.10.1 – 1.10.2,Подготовить сообщения на темы:1. История создания и развития компьютерных вирусов.

Основные типы вирусных программ. Способы защиты от вирусных программ.Обзор антивирусных систем. Dr.Web – особенности антивирусной системы. Особенности антивирусной системы Касперского Особенности антивирусной системы Avast.8

 Назначение и примеры файрвола. Записывают домашнее задание.

Конспект урока по информатике и ИКТ «Компьютерные вирусы и антивирусные программы»

25.12.2013

2118

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Мария

Мария

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 8124
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 6
  • 8124
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Мария . Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 6 544 курса по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: