• Открытый урок в 7 классе по теме: Обобщение и повторение темы « Причастие»

  Тип урока: обобщающий

  Тема: Обобщение и повторение темы « Причастие»

  Деятельностная цель: актуализация знаний по теме, формирование у учащихся способностей к рефлексии: фиксирование затруднений, выявление причин и преодоление затруднения.

  Образовательная цель: коррекция и тренинг изученных понятий, алгоритмов и т. д.

  Ход урока

  Орг. момент

  -        Здравствуйте, дети! Садитесь! Сегодняшняя тема нашего урока: повторение и обобщение темы «Причастие». Тема завершиться контрольным диктантом. Дневники: подготовка к диктанту.

  -         В конце урока я назову тех, кто заслужил приз учительских симпатий. Итак, мы начинаем работать. Я предлагаю вам определить ваш уровень,  на котором вы находитесь на данный момент по теме «Причастие».

  -  знаю и объясню другому

  -  знаю

  -  сомневаюсь, что знаю

  -  не знаю

  (выходит это на слайд 1). Ваша задача -  подняться на ступеньку выше к концу урока.

  -        Как вы думаете, какие важные подтемы встречаются в теме «Причастие»

  (после ответов детей выходят подтемы причастия).

  1.      Понятие

  2.      Действительные и страдательные причастия

  3.      Причастный оборот

  4.      н, нн в причастиях

  5.   не с причастиями (Слайд 2)

  -        Мы переходим к первому вопросу:

  -        Что такое причастие? (Причастие — это особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? Какая? Какое?) (Слайд 3)

  У причастия есть признаки у прилагательного и глагола. (Слайд 4, 5)

  -        Молодцы! Вспомнили, что такое причастие, и какие признаки прилагательного и глагола есть у причастия.

  -        Задание 1: морфологический разбор причастия

  Летящий самолет.

  1. летящий — причастие., н.ф. летящий, действительное, настоящее, несовершенный вид., им.п., ед.ч., м.р., определение. (Слайд 6)

  -        Замечательно! Еще раз проговорим понятие причастия.

  -        Причастия в свою очередь делятся на 2 вида. На какие? (Действительные и страдательные). (Слайд 7)

  Задание 2: кодированный диктант. (Если причастие действительное, то пишем — д, если страдательное, то — с). (Слайд 8)

  Кошка, укравшая сосиску; сосиска, украденная кошкой; дерево, сломанное грозой; жар-птица, вылетевшая из клетки; забитый гвоздь; оторвавшаяся пуговица; убаюканный малыш; уснувший малыш; сказочник, сочинивший сказку; расколовшаяся чашка.

  Код ответов: д, с, с, д, с, с, с, д, д, д..

  3.  Причастный оборот - причастие с зависимыми словами. (Слайд 9)

  Место: после определяемого слова, перед определяемым словом.

  Знаки:  после определяемого слова, запятая ставится, перед определяемым словом — не ставится.

  Снежинки, /кружащиеся в воздухе,/ покрывали землю.

  Кружащиеся в воздухе/ снежинки покрывали землю.

  Солнце, /выглянувшее из-за туч/, осветило землю.

  Выглянувшее из-за туч/ солнце осветило землю

  4. Н, НН в причастиях (Слайд10)

  (выходит ученик к доске и чертит схему н и нн)

  Н	НН
  1. отглагольные прилагательные	1. есть приставка, кроме НЕ (замороженные)
  Соленый, жареный, вареный	2. причастие + зависим.слово (замороженные мамой)
  2. краткие причастия	3. прич. бесприставочн. гл. сов.в (решенный пример)
  Сварен, приготовлен, заморожен	4. –ова-, -ева-, -ирова- суффиксы (маринованный)

  Словарный, распределительный  диктант (2 столбика)

  Жареная рыба (1), пережаренная рыба (2), жаренная на сковородке рыба (2), гости обрадованы (1); раненый воин (1), раненный в ногу воин (2), израненный воин (2), булавка украдена (1),  купленная кофта (2), маринованные (2), крашеные стены (1), письмо подброшено (1).

  Рефлексия: 1. Перечислите трудности, с которыми Вы столкнулись?

                  2. Каким образом Вы преодолевали трудности? (Слайд 11)

  5. не с причастиями (Слайд 12)

  (встает ученик с места начинает делать шаги, отвечая на вопросы по теме не с причастиями)

  Раздельно	слитно
  1. есть зависимое слово (не замеченная учителем ошибка)	1. Одиночное причастие (незамеченная ошибка)
  2. противопоставление (не увядшие, а свежие цветы)	2. не употребляется без не (недоумевающий взгляд)
  3. Краткие причастия (решение не придумано)

  Ученик выходит к доске и выполняет работу. Словарный диктант.

  Неразгаданная тайна, не подписанный директором договор, дом не построен, ненавидящий взгляд, не законченное, а начатое собрание, не увядший еще цветок, негреющее солнце, недоумевающий человек, письмо не отправлено.

  (поощрение ученика)

  Рефлексия: незаконченное предложение: (Слайд 13)

  -       Сегодня на уроке я ...

  -       Самым полезным интересным для меня было ...

  -       Я встретился с трудностью при ...

  -       У меня хорошо получилось ...

  -      Скажи комплимент самому себе …

  (Учитель делает комплимент детям). Мне кажется, что мы неплохо подготовились к итоговой работе по причастию.

  Возвращаемся к началу урока и подводим итог, на какой ступеньке вы находитесь сейчас:

  -  знаю и объясню другому

  -  знаю

  -  сомневаюсь, что знаю

  -  не знаю

  У меня есть достойная смена, которые могут заменить учителя. Хорошо, что у нас есть учащиеся, которые оценили себя: знаю. Тем, кто сомневается в своих знаниях стоит повторить теорию.

   

   

• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

    Обобщение и повторение темы
    « Причастие»
    Цветущие розы
    

  • 

    2 слайд

    Знаю и объясню другому
    Знаю
    Сомневаюсь, что знаю
    Не знаю
    

  • 

    3 слайд

    Понятие
    Действительные и страдательные причастия
    Причастный оборот
    н, нн в причастиях
    не с причастиями
    

  • 

    4 слайд

    Причастие-
    Особая форма глагола, которая отвечает на вопросы какой? какая? какие? и обозначает признак предмета по действию.
    Например, бегущий мальчик -мальчик, который бежит.
    

  • 

    5 слайд

    Признаки глагола
    Вид совершенный - решенный
    Вид несовершенный - любящий
    Время-настоящее и прошедшее
    Будущего времени у причастия нет
    Переходность - написанное письмо
    Непереходность - написанное автором
    Возвратность - улыбающийся
    Невозвратность- уснувший
    

  • 

    6 слайд

    Признаки прилагательного
    Согласуется с существительным в роде ,числе, падеже.
    Имеет полную и краткую форму.
    Краткую форму имеют только страдательные причастия.
    В предложении чаще всего являются определениями и частью составного именного сказуемого, реже - другими членами предложения.
    

  • 

    7 слайд

    Морфологический разбор
    Летящий самолет.
    1. летящий — причастие
    2. а) н.ф. Летящий
    б) постоянные признаки: действительное, настоящее, несоверш. вид.
    3. непостоянные признаки:
    а) Им.п., ед.ч., м.р.
    4. предложении является определением
    

  • 

    8 слайд

  • 

    9 слайд

    Кошка, укравшая сосиску;
    сосиска, украденная кошкой;
    дерево, сломанное грозой;
    жар-птица, вылетевшая из клетки;
    забитый гвоздь;
    оторвавшаяся пуговица;
    убаюканный малыш;
    уснувший малыш;
    сказочник, сочинивший сказку;
    расколовшаяся чашка.
    Кодированный диктант
    

  • 

    10 слайд

    Причастный оборот - это причастие с зависимыми словами.
    
    ’
    Если причастный оборот стоит после определяемого слова
    Н-Р: Горы,/освещенные солнцем,/виднелись издалека.
    ’
    Если причастный оборот стоит перед определяемым словом.
    /Освещенные солнцем/ горы виднелись издалека.
    
    
    

  • 

    11 слайд

  • 

    12 слайд

    1. Перечислите трудности, с которыми Вы столкнулись?
    2. Каким образом Вы преодолевали трудности?
    

  • 

    13 слайд

    НЕ с причастиями.
    

  • 

    14 слайд

    Незаконченное предложение:
    Сегодня на уроке я ...
    Самым полезным интересным для меня было ...
    Я встретился с трудностью при ...
    У меня хорошо получилось ...
    Скажи комплимент самому себе …
    

Краткое описание материала