1276848
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДругоеПрезентацииМастер-класс «Интерактивная доска в образовательном процессе»

Мастер-класс «Интерактивная доска в образовательном процессе»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Интерактивная доска в образовательном процессе.ppt

библиотека
материалов
МАСТЕР – КЛАСС Материал подготовлен Мовсумовой Н.П. ГБОУ СОШ «Центр образован...
Цели: Познакомить педагогический коллектив с основными возможностями использо...
Что дает использование ИД? 1. Интенсификация урока 2. Повышение интереса и мо...
Обостряется восприятие Звук Текст Видео анимация графика Ученик Различные кан...
10% из того, что мы ЧИТАЕМ 20% из того, что мы СЛЫШИМ 30% из того, что мы ВИ...
Качество обучения Разнообразие дидактических материалов Мгновенная реакция на...
Возможности ИД создавать библиотеку изображений и шаблонов изменять в приложе...
«...Урок — это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его ин...
Как бы ни был разработан урок, многое зависит от того, как учитель подготовит...
Благодаря мультимедийному сопровождению занятий, учитель экономит до 30% учеб...
ИКТ позволяют включить каждого ученика в процесс самостоятельной деятельности...
Открывать файлы Работать с текстами и объектами, аудио- и видеоматериалами, И...
«превращать» текст, написанный от руки, в печатный Сохранять все записи для п...
Поставь указанное количество фигур на свою линию
колибри Полярная сова Большая синица
Напишите профессии соответствующие к данным рисункам
К С D ? 700 700 ВD – медиана Значит, ВD - биссектриса А В 1100 550 550
Треугольники АВС и А1В1С1 совместятся, значит, они равны. А В С А1 В1 С1 АВ =...
К 17см 23см Для красного треугольника найдите равный и щёлкните по нему мышко...
Для красного треугольника найдите равный и щёлкните по нему мышкой. Не верно!...
20. Если в четырехугольнике противоположные стороны попарно равны, то этот ч...
Основные свойства точек, прямых и плоскостей выражены в аксиомах. Из множеств...
Точка D лежит на отрезке АВ, причем ВD:BA=1:4. Через точку А проведена плоско...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МАСТЕР – КЛАСС Материал подготовлен Мовсумовой Н.П. ГБОУ СОШ «Центр образован
Описание слайда:

МАСТЕР – КЛАСС Материал подготовлен Мовсумовой Н.П. ГБОУ СОШ «Центр образования» г.Чапаевска Самарской области

2 слайд Цели: Познакомить педагогический коллектив с основными возможностями использо
Описание слайда:

Цели: Познакомить педагогический коллектив с основными возможностями использования интерактивной доски на уроках; Дать представление о преимуществах, которые дает использование интерактивной доски на уроках

3 слайд Что дает использование ИД? 1. Интенсификация урока 2. Повышение интереса и мо
Описание слайда:

Что дает использование ИД? 1. Интенсификация урока 2. Повышение интереса и мотивации 3. Индивидуализация обучения 4. Эффективность подачи материала 5. Неограниченные ресурсы

4 слайд Обостряется восприятие Звук Текст Видео анимация графика Ученик Различные кан
Описание слайда:

Обостряется восприятие Звук Текст Видео анимация графика Ученик Различные каналы восприятия

5 слайд 10% из того, что мы ЧИТАЕМ 20% из того, что мы СЛЫШИМ 30% из того, что мы ВИ
Описание слайда:

10% из того, что мы ЧИТАЕМ 20% из того, что мы СЛЫШИМ 30% из того, что мы ВИДИМ 50% из того, что мы ВИДИМ и СЛЫШИМ 70% из того, что ОБСУЖДАЕМ с другими 80% из того, что мы ИСПЫТЫВАЕМ лично 95% из того, что мы ПРЕПОДАЕМ кому-то еще Уильям Глассер МЫ ВОСПРИНИМАЕМ

6 слайд Качество обучения Разнообразие дидактических материалов Мгновенная реакция на
Описание слайда:

Качество обучения Разнообразие дидактических материалов Мгновенная реакция на правильность выполнения задания Индивидуальная траектория персональные задания Компьютерное тестирование Электронные учебники

7 слайд Возможности ИД создавать библиотеку изображений и шаблонов изменять в приложе
Описание слайда:

Возможности ИД создавать библиотеку изображений и шаблонов изменять в приложениях Office записывать происходящее и сохранять управлять демонстрацией визуальных материалов вернуться к любому этапу урока распознавание рукописного текста

8 слайд «...Урок — это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его ин
Описание слайда:

«...Урок — это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора и эрудиции» В. Сухомлинский

9 слайд Как бы ни был разработан урок, многое зависит от того, как учитель подготовит
Описание слайда:

Как бы ни был разработан урок, многое зависит от того, как учитель подготовится к нему. Виртуозное проведение такого занятия сродни работе шоумена какой-нибудь телепередачи. Учитель должен не только, и не столько (!), уверенно владеть компьютером, знать содержание урока, но вести его в хорошем темпе, непринужденно, постоянно вовлекая в познавательный процесс учеников. Необходимо продумать смену ритма, разнообразить формы учебной деятельности, подумать, как выдержать при необходимости паузу, как обеспечить положительный эмоциональный фон урока.

10 слайд Благодаря мультимедийному сопровождению занятий, учитель экономит до 30% учеб
Описание слайда:

Благодаря мультимедийному сопровождению занятий, учитель экономит до 30% учебного времени, нежели при работе у классной доски. Он не должен думать о том, что ему не хватит места на доске, какого качества мел, понятно ли все написанное. Экономя время, учитель может увеличить плотность урока, обогатить его новым содержанием.

11 слайд ИКТ позволяют включить каждого ученика в процесс самостоятельной деятельности
Описание слайда:

ИКТ позволяют включить каждого ученика в процесс самостоятельной деятельности с учетом его индивидуальных способностей; ИКТ позволяют осуществлять переход от простых знаний к более сложным; ИКТ позволяют оптимизировать взаимодействие учеников и учителя на всех этапах урока; ИКТ позволяют расширить сферу самостоятельной познавательной деятельности учащихся; Основные доводы использования ИКТ в учебном процессе

12 слайд Открывать файлы Работать с текстами и объектами, аудио- и видеоматериалами, И
Описание слайда:

Открывать файлы Работать с текстами и объектами, аудио- и видеоматериалами, Интернет –ресурсами Делать записи с помощью специальных маркеров прямо поверх открытых документов, любых приложений, WEB-сайтов и видеоизображений Используя доску и программное обеспечение, которое прилагается к интерактивным доскам, можно:

13 слайд «превращать» текст, написанный от руки, в печатный Сохранять все записи для п
Описание слайда:

«превращать» текст, написанный от руки, в печатный Сохранять все записи для последующего использования, и многое другое Занятие, на котором используется интерактивная доска, по структуре, несильно отличается от других занятий.

14 слайд Поставь указанное количество фигур на свою линию
Описание слайда:

Поставь указанное количество фигур на свою линию

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд колибри Полярная сова Большая синица
Описание слайда:

колибри Полярная сова Большая синица

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Напишите профессии соответствующие к данным рисункам
Описание слайда:

Напишите профессии соответствующие к данным рисункам

26 слайд К С D ? 700 700 ВD – медиана Значит, ВD - биссектриса А В 1100 550 550
Описание слайда:

К С D ? 700 700 ВD – медиана Значит, ВD - биссектриса А В 1100 550 550

27 слайд Треугольники АВС и А1В1С1 совместятся, значит, они равны. А В С А1 В1 С1 АВ =
Описание слайда:

Треугольники АВС и А1В1С1 совместятся, значит, они равны. А В С А1 В1 С1 АВ = А1В1 АС = А1С1 Используем способ наложения. Так как углы А и А1 равны, то совпадут лучи АС и А1С1; АВ и А1В1. Так как равны стороны АВ и А1В1, то совпадут точки В и В1. Так как равны стороны АС и А1С1, то совпадут точки С и С1.

28 слайд К 17см 23см Для красного треугольника найдите равный и щёлкните по нему мышко
Описание слайда:

К 17см 23см Для красного треугольника найдите равный и щёлкните по нему мышкой. 23см 23см 23см 17см 17см 17см 37 540 540 Проверка 540 Не верно! С А О М В N X O D E Q

29 слайд Для красного треугольника найдите равный и щёлкните по нему мышкой. Не верно!
Описание слайда:

Для красного треугольника найдите равный и щёлкните по нему мышкой. Не верно! Верно! Проверка I признак II признак III признак 1 2 3 ВЕРНО!

30 слайд 20. Если в четырехугольнике противоположные стороны попарно равны, то этот ч
Описание слайда:

20. Если в четырехугольнике противоположные стороны попарно равны, то этот четырехугольник – параллелограмм. Признаки параллелограмма Дано: АВ=СD, ВС=АD. В А С D АС – общая сторона Доказательство: Построим диагональ АС. АВ=СD, по условию Значит, АВIIСD. Четырехугольник – параллелограмм по признаку 10. Доказать: АВСD –параллелограмм. ВС=АD, по условию АВ=СD, по условию.

31 слайд Основные свойства точек, прямых и плоскостей выражены в аксиомах. Из множеств
Описание слайда:

Основные свойства точек, прямых и плоскостей выражены в аксиомах. Из множества аксиом мы сформулируем только три. А1. Через любые три точки, не лежащие на одной прямой, проходит плоскость, и притом только одна. Иллюстрация к аксиоме А1: стеклянная пластинка плотно ляжет на три точки А, В и С, не лежащие на одной прямой.

32 слайд Точка D лежит на отрезке АВ, причем ВD:BA=1:4. Через точку А проведена плоско
Описание слайда:

Точка D лежит на отрезке АВ, причем ВD:BA=1:4. Через точку А проведена плоскость , а через точку D – отрезок DD1, параллельный . Прямая ВD1 пересекает плоскость в точке С. A C B D Докажите подобие треугольников DBD1 и АВС. Найдите DD1, если АС=12см

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Мастер-класс предназначен для учителей, работающих с интерактивной доской.

"В мастер-классе представлены теоретические аспекты-преимущество работы с интерактивной доской и фрагменты разных уроков и разного типа заданий.

"Цели:

  • "
  • "Познакомить педагогический коллектив с основными возможностями использования интерактивной доски на уроках;
  • Дать представление о преимуществах, которые дает использование интерактивной доски на уроках.

"В работе показаны фрагменты уроков в начальной школе, геометрии, географии, биологии и др. Мастер-класс был проведен для учителей школы.

Общая информация

Номер материала: 23629122643

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Бухгалтерский учет
Курс дополнительного образования
Бухгалтерский учет
Цена 3.600 руб. часов
Подробнее о курсе
Организация и предоставление туристских услуг
Курс профессиональной переподготовки
Организация и предоставление туристских услуг
Цена 7.120 руб. 600 часов
Квалификация: Специалист по организации и предоставлению туристских услуг
Подробнее о курсе
История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Основы построения коммуникаций в организации
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Управление финансами: как уйти от банкротства
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Преподаватель логистики
Подробнее о курсе
Организация маркетинга в туризме
Курс повышения квалификации
Организация маркетинга в туризме
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма
Цена 7.120 руб. 600 часов
Квалификация: Менеджер туризма (по направлению «Лечебный туризм»)
Подробнее о курсе
Управление информационной средой на основе инноваций
Курс профессиональной переподготовки
Управление информационной средой на основе инноваций
Цена 10.320 руб. 1000 часов
Квалификация: Менеджер по управлению сервисами ИТ
Подробнее о курсе
Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома
Цена 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Специалист по эксплуатации и обслуживанию общего имущества многоквартирного дома (техник)
Подробнее о курсе
Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Руководитель (управляющий, менеджер) отдела (службы) гостиничного комплекса
Подробнее о курсе
Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса
Цена 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Специалист сварочного производства
Подробнее о курсе
Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Преподаватель гражданско-правовых дисциплин
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.