131748
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаПрезентацииПрезентация к уроку музыки в 7 классе «Три грани любви» (Опера Ж. Бизе «Кармен»)

Презентация к уроку музыки в 7 классе «Три грани любви» (Опера Ж. Бизе «Кармен»)

библиотека
материалов
Сколько лет прожил композитор? А. 48 Б. 37 В. 79 2. Представителем какой стра...
3. Какое музыкальное произведение стало крупнейшим творческим достижением Ж....
4. В какой стране происходит действие в опере «Кармен» Ж. Бизе? А. Италия, 18...
5. Финал оперы…? А. Трагический. Б. Счастливый. В. Скучный. Правильные ответы...
составить синквейн о персонаже как о человеке (характер, внешность, поступки)...
«Любить, означает согласие с человеком, даже если он не прав» . ! ? …

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Сколько лет прожил композитор? А. 48 Б. 37 В. 79 2. Представителем какой стра
Описание слайда:

Сколько лет прожил композитор? А. 48 Б. 37 В. 79 2. Представителем какой страны является композитор Жорж Бизе? А. Франция Б. Англия В. Россия

3 слайд 3. Какое музыкальное произведение стало крупнейшим творческим достижением Ж.
Описание слайда:

3. Какое музыкальное произведение стало крупнейшим творческим достижением Ж. Бизе? А. Симфоническая музыка к драме А. Доде «Арлезианка» (1872 г.) Б. Опера «Иван Грозный» (1865 г.) В. Опера «Кармен» (премьера оперы состоялась в марте 1875 года)

4 слайд 4. В какой стране происходит действие в опере «Кармен» Ж. Бизе? А. Италия, 18
Описание слайда:

4. В какой стране происходит действие в опере «Кармен» Ж. Бизе? А. Италия, 18 век Б. Испания, около 1830 года В. Америка, конец 19 века

5 слайд 5. Финал оперы…? А. Трагический. Б. Счастливый. В. Скучный. Правильные ответы
Описание слайда:

5. Финал оперы…? А. Трагический. Б. Счастливый. В. Скучный. Правильные ответы: 1. Б 2. А 3. В 4. Б 5. А

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд составить синквейн о персонаже как о человеке (характер, внешность, поступки)
Описание слайда:

составить синквейн о персонаже как о человеке (характер, внешность, поступки); 2. определить музыкальную характеристику героя; 3. понять отношение героя к чувству любовь.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд «Любить, означает согласие с человеком, даже если он не прав» . ! ? …
Описание слайда:

«Любить, означает согласие с человеком, даже если он не прав» . ! ? …

13 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Презентация к уроку музыки в 7 классе «Три грани любви» (Опера Ж. Бизе «Кармен»).

Урок музыки в 7 классе разработан в соответствии с программой по музыке авторов Г. П. Сергеевой, Е. Д. Критской. Темы уроков первого полугодия раскрывают особенности музыкальной драматургии сценической музыки.

Данный урок расширяет представления учащихся об оперном искусстве зарубежного композитора Жоржа Бизе (Франция); выявляет особенности драматургии оперы «Кармен» с её ярким драматизмом содержания, с выражением сложных эмоциональных состояний, коллизий, событий, а также побуждает к сравнению трёх главных действующих лиц оперы: цыганки Кармен, сержанта Хозе и Тореадора Эскамильо.

Групповая форма работы помогает включить всех учащихся класса в обсуждение и выполнение задания: прослушав музыкальное «высказывание» каждого героя оперы (арию), определить его характеристику.

В результате каждая из трёх групп демонстрирует свой результат (выполнение трех заданий):

  • создание музыкальной характеристики: выбор средств музыкальной выразительности;
  • создание характера – образа: синквейн;
  • отношение героя к чувству любовь (вид любви, т. е. как герой относится к этому чувству, подтвердив фразой из текста арии).

Сравнивая героев, выявив различия в их образах, можно понять основу музыкальной драматургии оперы – конфликт (ситуация, в которой каждая из сторон стремится занять позицию, несовместимую и противоположную по отношению к интересам другой стороны).

Обращаясь к страницам учебника (стр. 8 – 9), мы находим подтверждение нашим выводам: «В музыкальной драматургии особую роль играет конфликт. Это может быть конфликт между светом и тьмой, добром и злом, любовью и ненавистью. Конфликт является основой драматургического развития действия любого музыкального спектакля – оперы, балета, мюзикла и др.» Итогом работы по теме может быть сравнение всего вышесказанного с геометрической фигурой тетраэдр (пирамида) - это правильная треугольная пирамида у которой все четыре грани являются равносторонними треугольниками.

Одна грань – основа драматургии (конфликт), три остальных – главные персонажи оперы с их разным отношением к любви, к другому человеку.

"В разделе «Урок» предлагаю технологическую карту и дидактический материал. Буду рада, если этот материал вам понравится и пригодится в работе.

Общая информация

Номер материала: 23695122730

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.