1578336
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыЭссе «Профессия, которую я выбрала»

Эссе «Профессия, которую я выбрала»

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
библиотека
материалов

Профессия, которую я выбрала.


Родить ребенка,

Вырастить как сад -

Нет счастья выше и

трудней от века.

Но только тот, кто сам

Душой богат,

Даст миру не жильца,

а Человека.

В.Сапронов.


Выбирая профессию учитель, соприкасаясь с хрупким душевным миром ребенка, я должна быть уверена, что сумею его обогреть, чтобы он пробился к Свету хрупким ростком Красоты, Истины и Добра. Ростки эти должны окрепнуть, а для этого нужна плодородная почва. Для ребенка этой почвой является семья со своими обычаями и традициями, где он живет.

И вот, приходит время, и ребенок учится жить в другой семье. Этой семьей становится школа. Не зря говорят в народе: «Школа – это второй дом ребенка». Здесь его впервые встречает учитель. От умения учителя зависит очень многое: каким будет теперешний малыш в будущем, насколько его внутренний мир будет открыт всему прекрасному и новому.

Так лозунгом своей профессии хочется взять слова Л.Н.Толстого, которые меня поразили своей мудростью: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, как мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любовь ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель».

Каждый день я открываю школьную дверь и захожу в класс. Вновь звенит звонок, и ко мне обращаются взоры моих учеников. И как приятно слышать:

Здравствуйте, Ирина Анатольевна!

До свиданья, Ирина Анатольевна!

Вот и еще один день прожит. Удачный день. Всё, что я запланировала, всё успела сделать. Алеша сам выполнил упражнение. Светлана весь урок руку тянула – так сильно хотела к доске… Я радуюсь вместе с моими учениками их маленьким победам.

Для меня очень важным является отношение между мной и моими учениками. И чтобы протянуть эту нить, учитель должен быть увлеченным, иметь за душой что-то свое, особенное, иначе он будет просто неинтересен для ребенка. Как учитель русского языка и литературы, я стараюсь следовать этому принципу. Я стремлюсь к постоянному самосовершенствованию, стараюсь не отставать от времени. Люблю читать классическую и современную литературу, люблю общаться с разными людьми, люблю путешествовать. Пока я успела побывать всего в нескольких городах, но для себя получила много интересного и нужного. Стараюсь увлечь и своих воспитанников узнавать, услышать, увидеть, попробовать. Для этого я использую различные виды работы на уроках и вне урока. Я стараюсь больше времени проводить с учениками, завлекать их к чему-то новому, интересному. Чтобы дети сами открывали неизведанный мир, чтобы они создавали что-то неожиданное, новое, я привлекаю их в кружковую деятельность. Мы совместно с ними творим, изобретаем, фантазируем и создаем, а совместная работа укрепляет доверие, взаимопонимание, взаимодополнение двух миров – мира взрослого и мира ребенка.

Надо просто вместе жить, любить и не мешать маленькому человеку творить самого себя!


Таким образом, я чувствую ответственность за выбор своей профессии и делаю только первые шаги. В чем самый главный успех учителя? В его учениках, в выпускниках, которые не затерялись в большом мире взрослых, и нашли в нем себя! Но это все у меня только еще впереди. Мой путь в профессию продолжается.

И завтра я опять иду в школу…






Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Профессия, которую я выбрала. Выбирая профессию учитель, соприкасаясь с хрупким душевным миром ребенка, я должна быть уверена, что сумею его обогреть, чтобы он пробился к Свету хрупким ростком Красоты, Истины и Добра. Ростки эти должны окрепнуть, а для этого нужна плодородная почва. Для ребенка этой почвой является семья со своими обычаями и традициями, где он живет. И вот, приходит время, и ребенок учится жить в другой семье. Этой семьей становится школа. Не зря говорят в народе: «Школа – это второй дом ребенка». Здесь его впервые встречает учитель. От умения учителя зависит очень многое: каким будет теперешний малыш в будущем, насколько его внутренний мир будет открыт всему прекрасному и новому. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА Вот и еще один день прожит. Удачный день. Всё, что я запланировала, всё успела сделать. Алеша сам выполнил упражнение. Светлана весь урок руку тянула – так сильно хотела к доске… Я радуюсь вместе с моими учениками их маленьким победам. Для меня очень важным является отношение между мной и моими учениками. И чтобы протянуть эту нить, учитель должен быть увлеченным, иметь за душой что-то свое, особенное, иначе он будет просто неинтересен для ребенка. Как учитель русского языка и литературы, я стараюсь следовать этому принципу. Я стремлюсь к постоянному самосовершенствованию, стараюсь не отставать от времени. Люблю читать классическую и современную литературу, люблю общаться с разными людьми, люблю путешествовать. Пока я успела побывать всего в нескольких городах, но для себя получила много интересного и нужного. Стараюсь увлечь и своих воспитанников узнавать, услышать, увидеть, попробовать. Для этого я использую различные виды работы на уроках и вне урока. Я стараюсь больше времени проводить с учениками, завлекать их к чему-то новому, интересному. Чтобы дети сами открывали неизведанный мир, чтобы они создавали что-то неожиданное, новое, я привлекаю их в кружковую деятельность. Мы совместно с ними творим, изобретаем, фантазируем и создаем, а совместная работа укрепляет доверие, взаимопонимание, взаимодополнение двух миров – мира взрослого и мира ребенка. Надо просто вместе жить, любить и не мешать маленькому человеку творить самого себя! Таким образом, я чувствую ответственность за выбор своей профессии и делаю только первые шаги. В чем самый главный успех учителя? В его учениках, в выпускниках, которые не затерялись в большом мире взрослых, и нашли в нем себя! Но это все у меня только еще впереди. Мой путь в профессию продолжается. И завтра я опять иду в школу…»
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.