1607950
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация к уроку «Время и скорость 5 класс»

Презентация к уроку «Время и скорость 5 класс»

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
библиотека
материалов
Творческая работа учителя и родителей 5 класса к открытому уроку в 5 классе....
Математическая задача иногда столь же увлекательна, как кроссворд, и напряжён...
S = V ∙ t V = S : t t = S : V
1. Из пунктов А и В навстречу друг другу выехали автомобиль со скоростью 60 к...
ПО РИСУНКУ.
А) Автомобиль «Москвич» за 3 часа может проехать 360 км. Бескрылая птица стра...
Из пунктов А и В, расстояние между которыми 100 км, со скоростями 20 км ∕ ч и...
Велосипедисты встретятся через 2 часа на расстоянии 40 км ∕ ч от А. За это вр...
А) Ширина проезжей части дороги 15 м, зелёный сигнал светофора горит 20 секу...
Однажды Жанин и Моника поплыли по маленькой речке, отправившись из одного и т...
Скорости девушек относительно неподвижной воды одинакова. Но ведь по отношени...
Объект	Скорость V	Время t	Расстояние S «Волга»	100 км ∕ ч	5 ч	 «Ока»	60 км ∕...
Я ЛЮБЛЮ МАТЕМАТИКУ НЕ ТОЛЬКО ПОТОМУ, ЧТО ОНА НАХОДИТ ПРИМЕНЕНИЕ В ТЕХНИКЕ, НО...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Творческая работа учителя и родителей 5 класса к открытому уроку в 5 классе.
Описание слайда:

Творческая работа учителя и родителей 5 класса к открытому уроку в 5 классе. МОУ СОШ №1 р.п.Пачелма учитель:Тарханова С.С.

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Математическая задача иногда столь же увлекательна, как кроссворд, и напряжён
Описание слайда:

Математическая задача иногда столь же увлекательна, как кроссворд, и напряжённая умственная работа может быть столь же желанным упражнением, как стремительный теннис». «Недостаточно лишь понять задачу, необходимо желание решить её. Без сильного желания решить трудную задачу невозможно, но при наличии такового возможно. ГДЕ ЕСТЬ ЖЕЛАНИЕ, НАЙДЁТСЯ ПУТЬ!» Д. Пойа.

4 слайд S = V ∙ t V = S : t t = S : V
Описание слайда:

S = V ∙ t V = S : t t = S : V

5 слайд 1. Из пунктов А и В навстречу друг другу выехали автомобиль со скоростью 60 к
Описание слайда:

1. Из пунктов А и В навстречу друг другу выехали автомобиль со скоростью 60 км ∕ ч и велосипедист со скоростью 15 км ∕ ч. Встретятся ли автомобиль и велосипедист через 2 часа, если расстояние между пунктами 160 км. (Решить задачу двумя способами.) 2. Из лагеря геологоразведчиков выехал вездеход со скоростью 30 км ∕ ч . Через 2 часа вслед за ним был послан другой вездеход. С какой скоростью он должен ехать, чтобы догнать первый через 4 часа после своего выхода? (Можно сделать чертёж к задаче.)

6 слайд ПО РИСУНКУ.
Описание слайда:

ПО РИСУНКУ.

7 слайд А) Автомобиль «Москвич» за 3 часа может проехать 360 км. Бескрылая птица стра
Описание слайда:

А) Автомобиль «Москвич» за 3 часа может проехать 360 км. Бескрылая птица страус – лучший бегун в мире – развивает скорость до 120 км ∕ ч. Сравните скорости автомобиля «Москвич» и страуса. Б) Скорость распространения света самая большая в природе – 300.000 км ∕ с. На Солнце произошла вспышка. Через какое время её увидят на Земле, если расстояние от Земли до Солнца равно 150.000.000 км? В) Пройденный путь пешехода S, его скорость V и время движения t связаны соотношением S=V∙t . Если пешеход за 4 часа прошёл 24 км, то его скорость равна: 1) 12 км ∕ ч; 2) 6 км ∕ ч; 3) 96 км ∕ ч; 4) 8 км ∕ ч.

8 слайд Из пунктов А и В, расстояние между которыми 100 км, со скоростями 20 км ∕ ч и
Описание слайда:

Из пунктов А и В, расстояние между которыми 100 км, со скоростями 20 км ∕ ч и 30 км ∕ ч выезжают навстречу друг другу два велосипедиста. Вместе с ними со скоростью 50 км ∕ ч вылетают две мухи, летят до встречи, поворачивают и летят обратно до встречи с велосипедистами, снова поворачивают и т. д. Сколько километров пролетит каждая муха в направлении от А до В до того момента, когда велосипедисты встретятся?

9 слайд Велосипедисты встретятся через 2 часа на расстоянии 40 км ∕ ч от А. За это вр
Описание слайда:

Велосипедисты встретятся через 2 часа на расстоянии 40 км ∕ ч от А. За это время каждая муха пролетела 100 км. Муха, вылетевшая из А, пролетела в направлении от А до В на 40 км больше, чем в обратном направлении, и поэтому от АВ она пролетела 70 км. Аналогично, вторая муха в направлении от А к В пролетела на 60 км меньше, чем в обратном, то есть 20 км. ОТВЕТ: первая муха в направлении от А к В пролетела 70 км, вторая – 20 км.

10 слайд А) Ширина проезжей части дороги 15 м, зелёный сигнал светофора горит 20 секу
Описание слайда:

А) Ширина проезжей части дороги 15 м, зелёный сигнал светофора горит 20 секунд. С какой наименьшей скоростью может двигаться пешеход с момента загорания светофора, чтобы благополучно перейти дорогу? В) Мотоциклист едет со скоростью 95 км ∕ ч, а скорость велосипедиста на 76 км ∕ ч меньше. Во сколько раз скорость мотоциклиста больше скорости велосипедиста? Кому из них легче остановиться? РЕШЕНИЕ: а) 15 м = 1500 см. 1500 : 20 =75 см ∕ с. в) 95 – 76 = 19 км ∕ ч. 95 : 19 = 5 раз.

11 слайд Однажды Жанин и Моника поплыли по маленькой речке, отправившись из одного и т
Описание слайда:

Однажды Жанин и Моника поплыли по маленькой речке, отправившись из одного и того же места, но только Жанин поплыла против течения, а Моника поплыла по течению. Оказалось, что Моника забыла снять большие деревянные бусы. Через четверть часа девочки повернули обратно. Кто же из них подберёт бусы Моники: сама Моника или Жанин? ( Скорость обеих пловчих в неподвижной воде одинакова.) Скорость легкового автомобиля 60 км / ч, а грузового 15 км / ч. Во сколько раз скорость легкового автомобиля больше скорости грузовика? Какой автомобиль опаснее для школьника, начавшего движение по пешеходному переходу?

12 слайд Скорости девушек относительно неподвижной воды одинакова. Но ведь по отношени
Описание слайда:

Скорости девушек относительно неподвижной воды одинакова. Но ведь по отношению к воде в реке бусы остаются неподвижными – они движутся в точности с такой же скоростью, что и вода ( со скоростью течения ). Пловчихи проплывают относительно воды одинаковое расстояние и по истечении получаса встречаются в том месте, где в этот момент находятся бусы. Таким образом, обе девушки могут подобрать бусы с равным основанием, так как встречаются в тот самый момент, когда подплывут бусы. Опаснее легковой автомобиль, так как у него скорость больше, кроме того, для водителя легкового автомобиля мальчик появится неожиданно, так как обзор будет закрыт грузовым автомобилем.

13 слайд Объект	Скорость V	Время t	Расстояние S «Волга»	100 км ∕ ч	5 ч	 «Ока»	60 км ∕
Описание слайда:

Объект Скорость V Время t Расстояние S «Волга» 100 км ∕ ч 5 ч «Ока» 60 км ∕ ч 420 км «Москвич» 3 ч 240 км Пчела 60 км / ч 180 км Стрекоза 2 ч 200 км Стриж 100 км / ч 4 ч Меч – рыба 100 км / ч 300 км Земля (вокруг Солнца) 30 км / ч 24 ч Черепаха 6 мин 18 км Улитка 7 ч 35 км Верблюд 8 км / ч 5 ч Почтовый голубь 50 км / ч 150 км

14 слайд Я ЛЮБЛЮ МАТЕМАТИКУ НЕ ТОЛЬКО ПОТОМУ, ЧТО ОНА НАХОДИТ ПРИМЕНЕНИЕ В ТЕХНИКЕ, НО
Описание слайда:

Я ЛЮБЛЮ МАТЕМАТИКУ НЕ ТОЛЬКО ПОТОМУ, ЧТО ОНА НАХОДИТ ПРИМЕНЕНИЕ В ТЕХНИКЕ, НО И ПОТОМУ, ЧТО ОНА КРАСИВА». ПЕТЕР РОПСЕ.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Увлекательное решение задач на время, путь и скорость для 5 класса.

"Учитель может варьировать материал сам по уровню подготовки детей. Оринтирован на проведение урока по ФГОСУ.

"Повторение формул на тему: Скорость, время, путь, закрепление при решение простейших задач, а в последующем уровень задач повышается.

"Задачи про 2 француженок и про мух с велосипедистами ближе по уровню к олимпиадным задачам. Интересны задачи от дяди Степы. Информация от знающего человека помогает узнать детям много интересного.

"Этот урок проводился как открытый урок для родителей, в процессе урока некоторые родители включалиь совместно с детьми в работу.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.