Инфоурок / Технология / Конспекты / Конспект урока по технологии для 2 класса «Чапан»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урока по технологии для 2 класса «Чапан»




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Технология. 2 класс.

Тема: Чапан.

Вид труда: Работа с тканью. Национальная одежда.

Цель урока: формирование представлений о чапане как части национального наследия.

Задачи:1. Научит изготавливать чапан. Совершенствовать знания о способах преобразования ткани в швейное изделие.2. Развивать конструкторские и исполнительные умения , расширять кругозор о национальной одежде.3. воспитывать интерес к шитью национальной одежды, приобщать к системе национальных культурных ценностей.

Методы: словесные, наглядные, практические, показ приемов трудовых действий.

Ход урока.

1.Орг момент.

2.Актуализация опорных знаний.

-Назовите казахские головные уборы

-какие виды ручных швов использовали при шитье таки и калпака?

3.Введение в новую тему.

- Что такое чапан?

-Какой обычай связан с ношением чапана?

-Кто носил чапан?


Физминутка.

Руки кверху поднимаем,

А потом их опускаем.

А потом их развернем

И к себе скорей прижмем.

А потом быстрей, быстрей

Хлопай, хлопай веселей.

Вот помощники мои ,

Их, как хочешь . поверни.

Повертели, повертели

И работать захотели.

Тихо все на место сели.


4.Практическая работа- последовательность действий.

1.Анализ деталей кроя.

-из каких частей состоит чапан?

-какая деталь самая большая?

2.Раскрой:

- повторение правил безопасности при работе с колющими и режущими инструментами;

-обведение карандашом или мелом на тканипередней и задней части чапана и вырезание.

3.Шитье:

-совмещение боковых срезов передних половинок чапана с боковыми срезами его спинки и соединим их швом « вперед иголку»;

-4.Показ приемов трудовых действий:

Шов 2 вперед иголку» начинается так же, как и сметочный шов. После первого прокола иглу возвращаем назад . Расстояние между проколами должно быть одинаковым.


5. Рефлексивный анализ и оценка работы:

- Что нового узнали на уроке? Каким швом соединяли части чапана? Какая часть работы оказалась самой трудной?


6.Общий анализ урока: обозначение типичных ошибок , показ путей их исправления.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

"Описание материала:

Технология. 2 класс.

Тема: Чапан.

Вид труда: Работа с тканью. Национальная одежда.

Цель урока: формирование представлений о чапане как части национального наследия.

Задачи:

  • Научит изготавливать чапан. Совершенствовать знания о способах преобразования ткани в швейное изделие.
  • Развивать конструкторские и исполнительные умения , расширять кругозор о национальной одежде.
  • воспитывать интерес к шитью национальной одежды, приобщать к системе национальных культурных ценностей.

Методы: словесные, наглядные, практические, показ приемов трудовых действий.

Ход урока.

  • Орг момент.
  • Актуализация опорных знаний. -Назовите казахские головные уборы -какие виды ручных швов использовали при шитье таки и калпака?
  • Введение в новую тему. - Что такое чапан? -Какой обычай связан с ношением чапана? -Кто носил чапан?

 

"Выдержка из материала:

Технология. 2 класс.

Тема: Чапан.

Вид труда: Работа с тканью. Национальная одежда.

Цель урока: формирование представлений о чапане как части национального наследия.

Задачи:

  • Научит изготавливать чапан. Совершенствовать знания о способах преобразования ткани в швейное изделие.
  • Развивать конструкторские и исполнительные умения , расширять кругозор о национальной одежде.
  • воспитывать интерес к шитью национальной одежды, приобщать к системе национальных культурных ценностей.

Методы: словесные, наглядные, практические, показ приемов трудовых действий.

Ход урока.

  • Орг момент.
  • Актуализация опорных знаний. -Назовите казахские головные уборы -какие виды ручных швов использовали при шитье таки и калпака?
  • Введение в новую тему. - Что такое чапан? -Какой обычай связан с ношением чапана? -Кто носил чапан?
  • "Практическая "работа"последовательность "действий.
  • "Анализ "деталей "кроя.-"из "каких "частей "состоит "чапан? -"какая "деталь "самая "большая?

"Раскрой:

"повторение "правил "безопасности "при "работе  "колющими  "режущими "инструментами;
-"обведение "карандашом "или "мелом "на "тканипередней  "задней "части "чапана  "вырезание.

"Шитье:
-"совмещение "боковых "срезов "передних "половинок "чапана  "боковыми "срезами "его "спинки  "соединим "их "швом « "вперед "иголку»;
-"4."Показ "приемов "трудовых "действий:
"Шов "2 "вперед "иголку» "начинается "так "же"как  "сметочный "шов"После "первого "прокола "иглу "возвращаем "назад . "Расстояние "между "проколами "должно "быть "одинаковым

"Рефлексивный "анализ  "оценка "работы:
"Что "нового "узнали "на "уроке"Каким "швом "соединяли "части "чапана"Какая "часть "работы "оказалась "самой "трудной?

"Общий "анализ "урока"обозначение "типичных "ошибок , "показ "путей "их "исправления.


Общая информация

Номер материала: 24068122918
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>