Практические работы для 10 класса (профильный уровень) на тему «Персональный компьютер и ПО»

1

10 класс

Тема: "Компьютер и программное обеспечение"

Практическая работа №1

"История развития вычислительных устройств. Поколения ЭВМ." Составить сравнительную таблицу "Поколения ЭВМ", посетив виртуальные компьютерные музеи.

Характеристики

Поколения ЭВМ

I

II

III

IV

Практическая работа №2

"Процессор и оперативная память". Ознакомиться с историей создания, технологией изготовления и техническими характеристиками процессоров в виртуальном музее фирм-изготовителей (AMD, Intel).

Размещение: Пуск - Программы - Internet Explorer.

Модель

Год выпуска

Частота (МГц)

Разрядность шин

Объем кэш-памяти

Объем адресуемой памяти

Практическая работа №3

"Внешняя (долговременная) память". Составить сравнительную таблицу основных параметров устройств хранения информации (емкость, скорость обмена, надежность хранения информации, цена хранения одного мегабайта.).

Дополнительный материал – прайс-листы компьютерных фирм.

Практическая работа №4

"Состав персонального компьютера". Подобрать конфигурацию персонального компьютера исходя из суммы денег (в рублях):

Дополнительный материал – прайс-листы компьютерных фирм.

Практическая работа №5

"Состав персонального компьютера". Подобрать конфигурацию персонального компьютера исходя из области его применения:

Дополнительный материал – прайс-листы компьютерных фирм.

Практическая работа №6

"Состав персонального компьютера". Экспериментальным путем определить разрешение (dpi или точек на дюйм при перемещении мыши на один дюйм указатель на экране перемещается на определенное количество точек. 1 дюйм = 2.54 см) вашей мыши. Сравнить со значением, приведенным в техническом описании.

2

Практическая работа №7

С помощью программ тестирования ПК (AIDA, 3DMark) произвести тестирование материнской платы и определить частоты процессора, системной шины, шины периферийных устройств и шины AGP, а также тип процессора, тип и объем оперативной и видеопамяти.

Дополнительный материал - прикладные программы.

Вопросы:

1. Какие технические характеристики и как влияют на производительность компьютера?

2. Почему различаются частоты процессора, системной шины и шины периферийных устройств?

3. Почему мышь подключается к последовательному порту, а принтер к параллельному?

4. Каковы основные правила хранения и эксплуатации различных типов носителей информации?

5. Какие основные группы клавиш можно выделить на клавиатуре и каково их назначение?

6. Какие существуют типы координатных устройств ввода и каков их принцип действия?

7. Какие физические параметры влияют на качество изображения на экране монитора?

8. Опишите принцип работы механической и оптической мыши?

9. Опишите принцип работы различных типов принтеров?