Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Урок + презентация по биологии для 8 класса «Гигиена сердечно-сосудистой системы»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Урок + презентация по биологии для 8 класса «Гигиена сердечно-сосудистой системы»

Выбранный для просмотра документ Гигиена сердечно-сосудистой системы.ppt

библиотека
материалов
«Мудрец будет скорее избегать болезней, чем выбирать средства против них» Том...
Тема урока «Гигиена сердечно-сосудистой системы» Тюкачева Людмила Сергеевна...
Инсульт – повреждение участка коры головного мозга Инфаркт миокарда – поврежд...
Только за 6 месяцев население Орловской области сократилось на 2 353 человека...
Гиподинамия Алкоголь Курение Нерациональное питание Недостаток кислорода, за...
1. Несбалансированное питание – одна из причин сердечно-сосудистых заболевани...
2. Гиподинамия – недостаток двигательной активности Гиподинамия ведет к атроф...
3. Влияние алкоголя на сердце человека
Риску появления аритмии подвержены все курильщики, независимо от стажа Курени...
Влияние никотина на кровоснабжение кисти человека Теплофотография руки челове...
Сужение сосудов – одна из причин заболевания курильщиков «перемежающаяся хром...
У курильщиков ускоряется процесс свертывания крови, что приводит к закупорке...
Условия нормальной работы сердца: Физические упражнения Посильный труд Активн...
Здоровый образ жизни - это система поведения человека, включающая физическую...
Используемые Интернет- ресурсы http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore...
17 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Мудрец будет скорее избегать болезней, чем выбирать средства против них» Том
Описание слайда:

«Мудрец будет скорее избегать болезней, чем выбирать средства против них» Томас Мор

№ слайда 2 Тема урока «Гигиена сердечно-сосудистой системы» Тюкачева Людмила Сергеевна
Описание слайда:

Тема урока «Гигиена сердечно-сосудистой системы» Тюкачева Людмила Сергеевна МБОУ – средняя общеобразовательная школа №3 города Мценска

№ слайда 3 Инсульт – повреждение участка коры головного мозга Инфаркт миокарда – поврежд
Описание слайда:

Инсульт – повреждение участка коры головного мозга Инфаркт миокарда – повреждение сердечной мышцы

№ слайда 4 Только за 6 месяцев население Орловской области сократилось на 2 353 человека
Описание слайда:

Только за 6 месяцев население Орловской области сократилось на 2 353 человека. В списке родившихся — 4 175 человек, в списке умерших - 6 528. Чаще всего люди умирают от сердечно-сосудистых заболеваний и онкологии. (Статистика смертности по Орловской области за первое полугодие 2012 года)

№ слайда 5 Гиподинамия Алкоголь Курение Нерациональное питание Недостаток кислорода, за
Описание слайда:

Гиподинамия Алкоголь Курение Нерациональное питание Недостаток кислорода, загрязнения атмосферы Стрессы Факторы, негативно влияющие на сердечно-сосудистую систему

№ слайда 6 1. Несбалансированное питание – одна из причин сердечно-сосудистых заболевани
Описание слайда:

1. Несбалансированное питание – одна из причин сердечно-сосудистых заболеваний Пища богатая животными жирами содержит холестерин, который откладывается на стенках кровеносных сосудов

№ слайда 7 2. Гиподинамия – недостаток двигательной активности Гиподинамия ведет к атроф
Описание слайда:

2. Гиподинамия – недостаток двигательной активности Гиподинамия ведет к атрофии сердечной мышцы

№ слайда 8 3. Влияние алкоголя на сердце человека
Описание слайда:

3. Влияние алкоголя на сердце человека

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Риску появления аритмии подвержены все курильщики, независимо от стажа Курени
Описание слайда:

Риску появления аритмии подвержены все курильщики, независимо от стажа Курение является причиной мерцательной аритмии

№ слайда 11 Влияние никотина на кровоснабжение кисти человека Теплофотография руки челове
Описание слайда:

Влияние никотина на кровоснабжение кисти человека Теплофотография руки человека до курения (слева) и после курения (справа). На участках, окрашенных в синий и зеленый цвет кровеносные сосуды сужены, теплоотдача нарушена.

№ слайда 12 Сужение сосудов – одна из причин заболевания курильщиков «перемежающаяся хром
Описание слайда:

Сужение сосудов – одна из причин заболевания курильщиков «перемежающаяся хромота» Из-за недостатка кислорода постепенно может развиваться омертвление тканей (гангрена).Нередко дело заканчивается ампутацией стопы, а иногда и всей ноги.

№ слайда 13 У курильщиков ускоряется процесс свертывания крови, что приводит к закупорке
Описание слайда:

У курильщиков ускоряется процесс свертывания крови, что приводит к закупорке сосудов тромбами

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Условия нормальной работы сердца: Физические упражнения Посильный труд Активн
Описание слайда:

Условия нормальной работы сердца: Физические упражнения Посильный труд Активный образ жизни Своевременный отдых Улучшается снабжение сердца кислородом и питательными веществами, развивается сердечная мышца и увеличивается объем кровотока Отказ от вредных привычек

№ слайда 16 Здоровый образ жизни - это система поведения человека, включающая физическую
Описание слайда:

Здоровый образ жизни - это система поведения человека, включающая физическую культуру, творческую активность, нравственное отношение к окружающим людям, обществу, природе. Наше здоровье зависит от нас самих - от правильного питания, закаливания, занятий физкультурой, соблюдения рационального суточного режима.

№ слайда 17 Используемые Интернет- ресурсы http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore
Описание слайда:

Используемые Интернет- ресурсы http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/92798a68-f28e-40ba-ac38-e1d08e10cf6b/%5BBIO8_03-21%5D_%5BMV_01%5D.wmv Работа при повышенной нагрузке тренированного и нетренированного сердца, изменение при этом сердечного выброса http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/5215708b-e108-46ee-806c-6c3f8b859d36/%5BBIO8_03-21%5D_%5BMV_04%5D.wmv Доказательство вреда курения (влияние курения на скорость кровотока) http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/668f081a-ace6-402d-b7f0-1e9611eded3f/%5BBIO8_03-21%5D_%5BPD_05%5D.jpg Сердце в состоянии ожирения

Выбранный для просмотра документ План-конспект урока.docx

библиотека
материалов

hello_html_3effa94e.gifhello_html_m53bd3154.gifhello_html_2d3006a.gifМБОУ – средняя общеобразовательная школа №3 города Мценска


Учитель Тюкачева Людмила Сергеевна


Урок биологии в 8-м классе вечерней формы обучения


по теме "Гигиена сердечно-сосудистой системы"


Задачи:

  • выявить причины, приводящие к сердечно-сосудистым заболеваниям;

  • раскрыть значение тренировки сердца для сохранения здоровья и профилактики сердечно - сосудистых заболеваний;

  • показать вредное влияние никотина и алкоголя на сердце и сосуды;

  • обобщить полученные знания по теме «Кровеносная система»".


Цели:

образовательные:

  • расширить знания о вредном влияние никотина и алкоголя на сердечно-сосудистую систему, о роли тренировки сердца и сосудов для сохранения здоровья и профилактики сердечно-сосудистых заболеваний;

развивающие:

  • научить логически мыслить, анализировать, обобщать, делать выводы

воспитательные:

  • воспитывать позитивное отношение и стремление к здоровому образу жизни;


Оборудование: ПК, проектор, модель сердца, бинты, стерильные салфетки, медицинские препараты, вата, жгут, палочки для закрутки, презентация по теме «Гигиена сердечно-сосудистой системы».


Тип урока: урок сообщения новых знаний на основе закрепления изучаемого материала, повторения и систематизации знаний, навыков обучающихся.


Методы и формы работы:

  • фронтальная беседа

  • работа с учебником

  • использование видеофрагмента интернет-урока «Первая помощь при кровотечениях»

  • использование ПК для контроля знаний по темам «Транспортные системы организма, круги кровообращения», «Строение сосудов и сердца» ( ЕКЦОР).


Этапы урока:

1. Организационный

Проверка внешней и внутренней (психологической) готовности учащихся к занятию

2. Постановка задач и целей урока

3. Проверка домашнего задания

Тестовый контроль знаний с использованием ПК и материалов ЕКЦОР по темам «Транспортные системы организма, круги кровообращения», «Строение сосудов и сердца».


4. Подготовка к активному и сознательному усвоению нового материала

Обеспечение мотивации и принятия учащимися целей познавательной деятельности, актуализация опорных умений


5. Формирование новых знаний

Обеспечение процесса восприятия, осознание, осмысливания первичного обобщения, систематизация нового материала


6. Закрепление новых знаний

Проверка понимания сущности новых понятий


7. Подведение итогов занятия

Анализ успешности достижения цели, оценивание работы учащихся на уроке.


9.Рефлексия

Заполнение «карточек настроения» по каждому этапу урока


10. Домашнее задание

Мотивирование домашнего задания, инструктаж по выполнению



Ход урока:


1.Организационный момент

Учитель отмечает отсутствующих и проверяет готовность класса к занятию.

Эпиграфом к сегодняшнему уроку я взяла высказывание английского мыслителя Томаса Мора « Мудрец будет скорее избегать болезней, чем выбирать средства против них» (слайд 1).

Как звучит эта мысль в современном варианте? (Болезнь легче предупредить, чем ее лечить).


2. Объявление темы урока, постановка задач и целей

Как вы думаете, о чем сегодня пойдет речь?

Мы завершаем изучение раздела «Кровеносная и лимфатическая системы». Запишите тему урока «Гигиена сердечно-сосудистой системы. Первая помощь при кровотечениях» (слайд 2). (Ученики записывают тему урока в тетрадь)

В ходе урока мы

  • выясним физиологические основы укрепления сердца и сосудов,

найдем ответы на такие вопросы :

  • в чем опасность заболеваний ССС?

  • каковы причины сердечно-сосудистых заболеваний?

  • как можно укрепить сердечно-сосудистую систему?


А так же научимся

  • распознавать виды кровотечений

  • усвоим алгоритм действий оказания первой доврачебной помощи при различных кровотечениях.


3. Проверка домашнего задания

Проверку домашнего задания предлагаю провести в форме тестового контроля знаний с использованием ПК по двум темам «Транспортные системы организма, круги кровообращения», «Строение сосудов и сердца». На что отвожу вам 5 минут. Если вы хорошо знаете ранее изученный материал, то вполне успеете выполнить 2 теста и получить 2 отметки.


4. Подготовка к активному и сознательному усвоению нового материала

Итак, переходим к изучению нового материала.

Вопрос 1 «Гигиена сердечно-сосудистой системы»


По данным Всемирной организации здравоохранения за последнее время в большинстве развитых стран структура заболеваний изменилась:


  • снизился уровень инфекционных заболеваний,

  • уменьшилась детская смертность,

  • увеличилась продолжительность жизни.

Однако, несмотря на новые методы лечения, улучшение санитарно-гигиенических условий жизни на первое место среди заболеваний, ведущих к смерти, вышли болезни сердечно-сосудистой системы. В первую очередь такие заболевания как инсульт, инфаркт миокарда. (слайд 3)

По количеству инсультов и инфарктов Россия занимает 2 место после США. А вот статистика по Орловской области. За полгода население области сократилось на 2 353 человека, смертность по причине рака составила 15 %, от общего количества смертей, а от болезней сердца и сосудов 64 %

(Слайд 4)

К сожалению, возраст этих болезней тоже помолодел (инфаркт в 30-40 лет уже не редкость), имеют случаи подростковой гипертонии (14-17 лет). Это не может не волновать.

5. Формирование новых знаний

Давайте разберемся, каковы же причины, приводящие к заболеванию СЕРДЦА И СОСУДОВ? (Слайд 5)

Прежде всего, это пренебрежение здоровым образом жизни. К факторам риска относятся неправильное питание, курение, употребление алкоголя, недостаточная физическая нагрузка, а также стрессы, экологические факторы.

Итак, рассмотрим эти причины подробнее, остановимся на так называемых факторах «добровольного риска».

1. Неправильное питание – (известно, что пища богатая животными жирами содержит большое количество холестерина, который приводит к его отложению на стенках кровеносных сосудов (атеросклероз) , просвет сосудов уменьшается, что увеличивает нагрузку на сердце и приводит к нарушению работы ССС. (слайд 5)

2. Гиподинамия - недостаток двигательной активности – (слайд 6) . Сердце – мышечный орган. Вследствие гиподинамии слабеют не только мышцы тела, происходит атрофия сердечной мышцы, а так же другие нарушения.

Учитель: чтобы узнать, какие это нарушения, ДАВАЙТЕ ОБРАТИМСЯ К УЧЕБНИКУ, откройте учебник на странице 122, раздел последствия гиподинамии.

Учитель: И так к каким еще последствиям приводит гиподинамия?

Ответы обучающихся с места.

Учитель: потерявшая эластичность стенка не может при необходимости расширяться, и поддержание нормального артериального давления крови в сосудах затрудняется.

Учитель: как избежать таких последствий малоподвижного образа жизни?

Ответы обучающихся с места.

Учитель: при физической нагрузке обмен веществ в организме возрастает, усиливается потребление кислорода и питательных веществ клетками и тканями организма. А значит и усиливается работа сердца, сердечная мышца развивается, увеличивается объем кровотока.

Чем же отличается работа тренированного и нетренированного сердца при повышенной нагрузке?

У тренированного человека работа сердца при нагрузках усиливается за счет выброса большего количества крови при каждом сокращении (ударный объем сердца), а у нетренированного человека – РАБОТА СЕРДЦА УСИЛИВАЕТСЯ за счет увеличения частоты сердечных сокращений. При частых сокращениях сердца кровь не успевает заполнять предсердия и желудочки, ударный объем сердца снижается. При этом сердце мало отдыхает и быстро устает (слайд 7)

Учитель: Никакие лекарства и процедуры не могут заменить благотворного воздействия на организм физической нагрузки. И это касается любого возраста. Если вас не устраивает активный спорт, делайте хотя бы зарядку по утрам. Хорошую разрядку дают работа на садовом участке, туристические походы и поездки за город. Но, а если вы всерьез решили занять тренировкой своего сердца, то необходимо соблюдать определенные правила

Давайте выясним, что же это за правила. Откройте учебник на стр. 121-122.

Учащиеся работают с текстом учебника.

3. Алкоголь

Учитель: Как вы думаете, всегда ли большие размеры сердца говорят о его здоровье?

Далеко не всегда увеличение массы сердца говорит о его выносливости и высокой работоспособности. Например, большая масса сердца может развиваться у любителей алкогольных напитков (особенно пива). При недостатке физической активности и злоупотреблении спиртными напитками, волокна сердечной мышцы частично разрушаются и замешаются соединительной тканью, заполненной жиром. Увеличение массы сердца происходит за счет ткани, которая сокращаться не может. Такое сердце обладает большими размерами, но малой мощностью и подвержено различным заболеваниям (слайд 8).

У такого человека возникает одышка, на лице появляются отеки, лопаются мелкие сосуды, появляются сосудистые звездочки. Это не только косметический дефект, а показатель серьезных нарушений в работе ССС. (слайд 9) Вы видите фото одного и того же человека сфотографированного с интервалом 1 год 5 месяцев.

4. Курение

Поднимите руку, кто курит или пробовал курить?

А знаете ли вы, что происходит с сердцем под воздействием никотина? Никотин всасывается в кровь – ритм сердечных сокращений резко усиливается. Курение является причиной мерцательной аритмии. Она характеризуется хаотическим ритмом предсердий и приводит к ухудшению их сократительной функции.

Кроме того у курильщиков после каждой выкуренной сигареты наблюдается спазм (сужение) сосудов, длящийся около 30 минут. Поэтому у систематически курящего человека сосуды почти непрерывно находятся в суженном состоянии, что увеличивает нагрузку на сердце по проталкиванию крови.

Учитель: А как вы думаете, будет ли при этом изменяться артериальное давление?

Ответ с места.

Обратите внимание, перед вами теплофотография руки человека до курения (слева) и после курения (справа). На участках, окрашенных в синий и зеленый цвет, кровеносные сосуды сужены и теплоотдача нарушена

(слайд 10)

Сужение кровеносных сосудов является причиной еще одной болезни курильщиков, которая называется «перемежающаяся хромота». Она проявляется в том, что во время ходьбы внезапно начинается резкая боль в мышцах ног, и человек вынужден останавливаться. После 1-2 мин отдыха он вновь способен идти, но вскоре боль возобновляется.

А почему так происходит? У злостных курильщиков нарушено кровоснабжение конечностей, особенно ног. Постепенно может развиваться омертвление тканей (гангрена). Нередко дело кончается ампутацией пальцев, стопы, а иногда даже всей ноги. (слайд 12)

А еще никотин ускоряет процесс свертывания крови, что приводит к закупорке сосудов тромбами. В результате нарушения кровотока в коронарных артериях возникает инфаркт миокарда (слайд 11)

Учитель: Курить или не курить – выбирайте сами. Но знайте, никотин – это только одна составная часть табачного дыма. Курильщики вдыхают смертельный коктейль ядовитых химических веществ, включая мышьяк и полоний -210, метан, кадмий, аргон и цианистый водород… а так же еще более 4000 компонентов, многие из которых являются токсичными, мутагенными и канцерогенными. (слайд 13)

6. Закрепление новых знаний (устный опрос)

Учитель: Итак, скажите

- Какие заболевания являются основной причиной смертности в нашей стране и других развитых странах мира?

- Назовите основные причины, приводящие к болезням ССС?

- Что такое гиподинамия?

- Что нужно делать, чтобы уменьшить риск развития сердечно-сосудистых заболеваний?


Какие сделаем для себя выводы:

Чтобы жить долго и плодотворно - надо вести здоровый образ жизни.


- Здоровый образ жизни - это система поведения человека, включающая физическую культуру, творческую активность, нравственное отношение к окружающим людям, обществу, природе. (слайд 14) (обучающиеся записывают определение в тетрадь)


7. Подведение итогов занятия


Давайте подведем итог нашего урока. (Оценка работы и объявление отметок)

8. Рефлексия

У каждого учащегося на столе лежат "карточки настроения", прошу вас изобразить свое настроение на каждом этапе урока, это поможет мне при подготовке к следующему уроку.

10. .Задание на дом

п. 24. Ответить на вопросы в конце параграфа.


Составить памятку « Что мило нашему сердцу» (можете рисовать, писать красиво правильные слова, приклеить иллюстрации, а на следующем уроке мы определим, чья работа самая лучшая)


Урок окончен. Спасибо за урок! До свидания!















Приложение 1


Карточка настроения


Проверка домашнего задания (работа на ПК)

Объяснение нового материала

Закрепление нового материала











- понравилось - не понравилось - нейтрально






Краткое описание документа:

"Выдержка из материала:

Эпиграфом к сегодняшнему уроку я взяла высказывание английского мыслителя Томаса Мора « Мудрец будет скорее избегать болезней, чем выбирать средства против них» (слайд 1). 

Как звучит эта мысль в современном варианте? (Болезнь легче предупредить, чем ее лечить). 

 А вот статистика по Орловской области. За полгода население области сократилось на 2 353 человека, смертность по причине рака составила 15 %, от общего количества смертей, а от болезней сердца и сосудов 64 % (Слайд 4)К сожалению, возраст этих болезней тоже помолодел (инфаркт в 30-40 лет уже не редкость), имеют случаи подростковой гипертонии (14-17 лет). Это не может не волновать.


У такого человека возникает одышка, на лице появляются отеки, лопаются мелкие сосуды, появляются сосудистые звездочки. Это не только косметический дефект, а показатель серьезных нарушений в работе ССС. (слайд 9) Вы видите фото одного и того же человека сфотографированного с интервалом 1 год 5 месяцев.4. Курение Поднимите руку, кто курит или пробовал курить? А знаете ли вы, что происходит с сердцем под воздействием никотина? Никотин всасывается в кровь – ритм сердечных сокращений резко усиливается.

"Курение является причиной мерцательной аритмии.

" Она характеризуется хаотическим ритмом предсердий и приводит к ухудшению их сократительной функции.

Составить памятку « Что мило нашему сердцу» (можете рисовать, писать красиво правильные слова, приклеить иллюстрации, а на следующем уроке мы определим, чья работа самая лучшая)

Урок окончен. Спасибо за урок! До свидания!

Автор
Дата добавления 30.12.2013
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров3609
Номер материала 24164123002
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх