1172482
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокМатематикаКонспектыУрок по математике для 6 класса по теме «Наименьшее общее кратное»

Урок по математике для 6 класса по теме «Наименьшее общее кратное»

библиотека
материалов

МБОУ «Владимировская основная общеобразовательная школа»




Открытый урок математики

6 класс


hello_html_m32549f3.gif








Учитель математики:

Головина Наталья Васильевна,



с Владимировка


Тема урока: Наименьшее общее кратное.

Цель урока: Закрепить умение находить наименьшее общее кратное нескольких натуральных чисел.

Задачи урока:

Развивающая: развивать основные психические функции, общеучебные навыки, логическое мышление.

Воспитательная: воспитывать культуру математической речи; общения на уроке; стремление доводить начатое дело до конца.

Обучающая: сформировать:

понимание понятия НОК

знание алгоритма нахождения НОД

умения находить НОК нескольких чисел

навыки: устного счета; самостоятельной работы с тестом

Тип урока: комбинированный.

Средства обучения: учебник, тетрадь, мел, доска, карточки, тест, карточки проверки, настенная наглядность.


Ход урока

I. Организационный момент: добрый день; урок у нас четвертый по этому сделаем нашу любимую зарядку для глаз, губ и языка; настроение хорошее; улыбнулись, сели.


I I. Анализ и итоги самостоятельной работы: самостоятельную работу выполнили хорошо, молодцы, внимательно посмотрите в тетради, у кого есть вопросы, кто со мной спорит по результатам проверки?


III. Устная работа

1. Найдите наибольший общий делитель чисел:

а) 9 и 15; б) 20 и 30; в) 8 и 9.

2. Вопрос к заданию 1в: Как называются такие числа? (Взаимно прос­тые.)

3. Найдите наименьшее общее кратное этих же чисел.

4. НОК(8; 9) = 72. Сделайте вывод о наименьшем общем кратном вза­имно простых чисел. (Наименьшее общее кратное взаимно простых чисел равно их произведению.)


IV. Новый материал. Найти НОК(15;27;9;33); НОД(15;27;9;33) (в парах)


Закрепление (самостоятельно с самопроверкой по указанию на карточке) Карточка 11


V. Повторение № 191 а, б.


VI. Домашнее задание:

П. 7 повторить, №№ 193в,г, 198, 181


VII. Итог урока: Как найти НОК и НОД?


Приложение

(Карточка 11) Гали

Найдите наибольший общий делитель чисел:

А) НОД( 75 и 45 )=

(у Димы Л)

Б НОК( 24; 32 и 66) =

(у Феди)

С) .№174 (у учителя)

(Карточка 11) Феде

Найдите наибольший общий делитель чисел:

Б)НОК( 24; 32 и 66) =

(у Алены)

А) НОД( 75 и 45 )=

(у Гали)

С) .№174 (у учителя)

(Карточка 11) Диме Б

Найдите наибольший общий делитель чисел:

А) НОД( 75 и 45 )=

(у Вики)

Б) НОК( 24; 32 и 66) =

(у Алены)

С) .№174 (у учителя)

(Карточка 11) Диме Л

Найдите наибольший общий делитель чисел:

А) НОД( 75 и 45 )=

(у учителя)

Б)НОК( 24; 32 и 66) =

(у Феди)

С) .№174 (у учителя)

(Карточка 11) Вики

Найдите наибольший общий делитель чисел:

А) НОД( 75 и 45 )=

(у учителя)

Б)НОК( 24; 32 и 66) =

(у Алены)

С) .№174 (у учителя)

(Карточка 11) Алене

Найдите наибольший общий делитель чисел:

Б) НОК(24; 32 и 66) =

(у Феди)

А) НОД(75 и 45 )=

Димы Б)

С) .№174 (у учителя)


Тест 11

Тест 11

Тест 11

1)НОК(15 и 20) =

А)20 б) 5 в) 60

НОК (о, Ь, с) = Ь. Какие из троек удовлетворяют этому ус­ловию?

а)о = 2 6 = 4 с = 8

в)о = 2 Ь = 30 с = 5

б) о = 8 b = 12 с = 36

г) о = 12 b = 6 с = 24

3) Число конфет в коробке меньше 70. Их можно разделить поровну между 2, 3, 4, 5 и 6 детьми. Сколько конфет в коробке?

1)НОК(15 и 20) =

А)20 б) 5 в) 60

НОК (о, Ь, с) = Ь. Какие из троек удовлетворяют этому ус­ловию?

а)о = 2 6 = 4 с = 8

в)о = 2 Ь = 30 с = 5

б) о = 8 b = 12 с = 36

г) о = 12 b = 6 с = 24

3) Число конфет в коробке меньше 70. Их можно разделить поровну между 2, 3, 4, 5 и 6 детьми. Сколько конфет в коробке?

1)НОК(15 и 20) =

А)20 б) 5 в) 60

НОК (о, Ь, с) = Ь. Какие из троек удовлетворяют этому ус­ловию?

а)о = 2 6 = 4 с = 8

в)о = 2 Ь = 30 с = 5

б) о = 8 b = 12 с = 36

г) о = 12 b = 6 с = 24

3) Число конфет в коробке меньше 70. Их можно разделить поровну между 2, 3, 4, 5 и 6 детьми. Сколько конфет в коробке?


Знать: как найти НОК нескольких чисел

Уметь: находить НОК нескольких чисел


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Урок математики в 6 классе по теме: «Наименьшее общее кратное»

На уроке применена технология дифференцированного обучения при решении задач, где дифференцируются задачи по степени сложности, от простого к сложному и от сложного к простому.

Работа на уроке это работа в парах и самостоятельная работа с обязательной самопроверкой по шаблону или по решению товарища, уже проверившего свою работу по шаблону.

Такая работа на уроке дает хорошие результаты не только по качеству знаний, на таком уроке каждый ученик чувствует себя значимым в общей работе класса, а это очень важно для ученика. Буду рада, если найдутся желающие провести такие уроки.

"Выдержка из материала:

Тема урока: Наименьшее общее кратное.

Цель урока: Закрепить умение находить наименьшее общее кратное нескольких натуральных чисел.

Задачи урока:

  • Развивающая: развивать основные психические функции, общеучебные навыки, логическое мышление.
  • Воспитательная: воспитывать культуру математической речи; общения на уроке; стремление доводить начатое дело до конца.

Ход урока

I. Организационный момент:

добрый день; урок у нас четвертый по этому сделаем нашу любимую зарядку для глаз, губ и языка; настроение хорошее; улыбнулись, сели. 

IV. Новый материал.

Найти НОК(15;27;9;33); НОД(15;27;9;33) (в парах)

Закрепление (самостоятельно с самопроверкой по указанию на карточке) Карточка 11

V. Повторение № 191 а, б.

VI. Домашнее задание:

П. 7 повторить, №№ 193в,г, 198, 181

VII. Итог урока:

Как найти НОК и НОД?

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.