671241
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыУрок по развитии речи тема «Ойыншықтар мерекесі»

Урок по развитии речи тема «Ойыншықтар мерекесі»

библиотека
материалов

Тіл дамыту

Сабақтың тақырыбы: Ойыншықтар мерекесі

Мақсаты:

1. Балалардың ойыншықтар туралы түсініктерін кеңейту, ойыншықтардың аттарын атай отырып, оларды сиппаттап айтуға үйрету.

2. Тіл дамыту жаттығуларын дұрыс айта білуге дағдыландыру.

3. Ойыншықтарды күтіп ұстауға тәрбиелеу.

Жаңа сөздер резина, ағаш, жұмсақ.

Көрнекіліктер: ойыншықтар (доп, машиналар, жұмсақ ойыншықтар, қуыршақтар, конструкторлар)

Оқу іс-әрекетінің барысы

Балалар бүгін біздің сабағымызға қонақтар келді. Біз қонақтарымызға, өзімізге арнап тақпақты хормен айтып берейік.

Қуанамын мен де, қуанасың сен де.

Қуанайық достарым, арайлап атқан күнге.

Бүгінгі күніміз сәтті өтсін,

Бәріңізге сәттілік тілейміз!

Балалар орындарына барып жайғасады.

Өткен сабақты бекіту:

Сұрақтар:

1. Күзде жапырақтардың түсі қандай болады?

2. Күз айларын атаңдаршы.

3. Күзде құстар қайда ұшып кетеді?

Күз туралы тақпақ білесіңдер ме?

Күз туралы тақпақ

Серікбол:Алтын, алтын, сары алтын

Алтын күзде нұр жатыр

Біз мектепке баратын.

Алақай ау күн жатыр.

Аяулым:Жемісі мол теретін,

Күз дос екен бізбенен.

Бәрін тауып беретін

Жомарт екен күз деген.

Сендер ойыншықтармен ойнағанды жақсы көресіңдер ме? Бүгінгі біздің тақырыбымыз «Ойыншықтар мерекесі» деп аталады. Бүгін бізге қонаққа ойыншықтардың досы Ақмарал келді. Ақмарал бізге ойыншықтар әкеліпті. Қазір сол ойыншықтарды сендерге таратып беремін.

- Қане, балалар, алған ойыншықтарың туралы бізге айтып беріңдер? / балалардың жауабы/

- Балалар, сендер ойыншықты қалай күтіп ұстайсыңдар?

- Ал, осы аю, доп, қоян, қуыршақ бәрін жалпы қалай атауға болады?

- Дұрыс, ойыншық.

- Ойыншық сөзін буынға бөлу.

Балалар сендер ойыншықтар туралы тақпақтар білесіңдер ме? Ендеше қазір біз

«Гүлдер мен көбелек» ойынын ойнайық.

Ойынның шарты:

Сендер гүлдерсің, сол гүлге көбелек ұшып келіп қонады. Көбелек қонған бала ойыншықтар туралы тақпағын айтып береді.

Балалар бастарына гүл бейнелі тақияларын киеді. Ал тәрбиеші көбелекті қолына алып балалардың жағалап қондырады.

Тақпақтар айтылады.

Ерлан

Ойыншығым құрастырғыш,

Көрсетеді көмегін.

Кімге көлік, кімге үй.

Құрастырам керегін.

Айсу: Ойыншықтарым көп менің

Бәрін жақсы көремін.

Кешке дейін жалықпай,

Бірге ойнап жүремін.

Жанеля, Олжас:

Ойыншығым қуыршақ

Не берсем де жемейді.

Еркелігі соншама,

Көтермесем жүрмейді.

Азамат

Ойыншығым күшігім,

Сүп-сүйкімді жұп-жұмсақ.

Шіренгені болмаса,

Отырғандай ұл жұмсап.

Жансая

Ойыншығым қонжығым

Анасын да білмейді.

Қорбаңдаған аюды

Түсінде де көрмейді.

Балалар Ақмаралдың қорабында тағы хатта бар екен. Қане, ашып көрейікші. Контур мен салынған ойыншықтардың суреттері бар екен. Балалар бұл суреттерде боялмаған ойыншықтардың суреттері бар екен. Ақботаға осы суреттерді біз әдемілеп бояп берейік. Балалар түсті қарындаштарымен суреттерді бояйды.

Қорытынды . балалардың суреттері бағаланады.

Балалар біз ойыншықтармен ойнағанды жақсы көресің ме? Сондықтан ойыншықтарымыз күтіп ұстаймыз. Солай емес пе? Ал қазір ойыншықтар туралы өлеңімізді айтып берейік те сабағымызды аяқтайық.

Балалар шеңберге тұрады. Ән «Ойыншықтар»

Қазір балалар өздеріңнің жақсы көретін ойыншықтарың туралы сурет салайық.

Балаларға ойыншықтардың суреттері салынған сұлыбтар таратылады. Балалар суреттерді бояйды.

Қорытынды . балалардың суреттері бағалап.

Балалар біз ойыншықтармен ойнағанды жақсы көресің ме? Сондықтан ойыншықтарымыз күтіп ұстаймыз. Солай емес пе? Ал қазір ойыншықтар туралы өлеңімізді айтып берейік те сабағымызды аяқтайық.

Балалар шеңберге тұрады. Ән «Ойыншықтар»

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Балаларға ойыншықтар туралы түсінік беру. Ойыншықтардың түрлерімен таныстыру. Ойыншық компьютер, компьютерлік ойындар туралы мазмұнды әңгелер айтып беру, балаларды жақсылыққа талпынуға баулу.Көрнекіліктер: ойыншықтар (доп, машиналар, жұмсақ ойыншықтар, қуыршақтар, конструкторлар) Оқу іс-әрекетінің барысы Балалар бүгін біздің сабағымызға қонақтар келді. Біз қонақтарымызға, өзімізге арнап тақпақты хормен айтып берейік. Қуанамын мен де, қуанасың сен де. Қуанайық достарым, арайлап атқан күнге. Бүгінгі күніміз сәтті өтсін, Бәріңізге сәттілік тілейміз! Балалар орындарына барып жайғасады.

"Выдержка из материала:

"Тіл дамыту

"Сабақтың тақырыбы: Ойыншықтар мерекесі

"Мақсаты:

  1. "Балалардың ойыншықтар туралы түсініктерін кеңейту, ойыншықтардың аттарын атай отырып, оларды сиппаттап айтуға үйрету.
  2. Тіл дамыту жаттығуларын дұрыс айта білуге дағдыландыру.
  3. Ойыншықтарды күтіп ұстауға тәрбиелеу.

Жаңа сөздер резина, ағаш, жұмсақ.

Көрнекіліктер: ойыншықтар (доп, машиналар, жұмсақ ойыншықтар, қуыршақтар, конструкторлар)
Оқу іс-әрекетінің барысы
Балалар бүгін біздің сабағымызға қонақтар келді. Біз қонақтарымызға, өзімізге арнап тақпақты хормен айтып берейік.
Қуанамын мен де, қуанасың сен де.
Қуанайық достарым, арайлап атқан күнге.
Бүгінгі күніміз сәтті өтсін,
Бәріңізге сәттілік тілейміз!
Балалар орындарына барып жайғасады.
Өткен сабақты бекіту:

"Сұрақтар:

  1. "
  2. Күзде жапырақтардың түсі қандай болады?
  3. Күз айларын атаңдаршы.
  4. Күзде құстар қайда ұшып кетеді?

"Күз туралы тақпақ білесіңдер ме?
Күз туралы тақпақ
Серікбол:Алтын, алтын, сары алтын
Алтын күзде нұр жатыр
Біз мектепке баратын.
Алақай ау күн жатыр.
Аяулым:Жемісі мол теретін,
Күз дос екен бізбенен.
Бәрін тауып беретін
Жомарт екен күз деген.

"Сендер ойыншықтармен ойнағанды жақсы көресіңдер ме? Бүгінгі біздің тақырыбымыз «Ойыншықтар мерекесі» деп аталады. Бүгін бізге қонаққа ойыншықтардың досы Ақмарал келді. Ақмарал бізге ойыншықтар әкеліпті. Қазір сол ойыншықтарды сендерге таратып беремін.

"- Қане, балалар, алған ойыншықтарың туралы бізге айтып беріңдер? /балалардың жауабы/
- Балалар, сендер ойыншықты қалай күтіп ұстайсыңдар?
- Ал, осы аю, доп, қоян, қуыршақ бәрін жалпы қалай атауға болады?
- Дұрыс, ойыншық.
- Ойыншық сөзін буынға бөлу.

"Балалар сендер ойыншықтар туралы тақпақтар білесіңдер ме? Ендеше қазір біз «Гүлдер мен көбелек» ойынын ойнайық.

"Ойынның шарты:

"Сендер гүлдерсің, сол гүлге көбелек ұшып келіп қонады. Көбелек қонған бала ойыншықтар туралы тақпағын айтып береді.

"Балалар бастарына гүл бейнелі тақияларын киеді. Ал тәрбиеші көбелекті қолына алып балалардың жағалап қондырады.

"Балалар Ақмаралдың қорабында тағы хатта бар екен. Қане, ашып көрейікші. Контур мен салынған ойыншықтардың суреттері бар екен. Балалар бұл суреттерде боялмаған ойыншықтардың суреттері бар екен. Ақботаға осы суреттерді біз әдемілеп бояп берейік. Балалар түсті қарындаштарымен суреттерді бояйды.

"Қорытынды . балалардың суреттері бағаланады.

"Балалар біз ойыншықтармен ойнағанды жақсы көресің ме? Сондықтан ойыншықтарымыз күтіп ұстаймыз. Солай емес пе? Ал қазір ойыншықтар туралы өлеңімізді айтып берейік те сабағымызды аяқтайық. 
Балалар шеңберге тұрады. Ән «Ойыншықтар»

"Қазір балалар өздеріңнің жақсы көретін ойыншықтарың туралы сурет салайық.

"Балаларға ойыншықтардың суреттері салынған сұлыбтар таратылады. Балалар суреттерді бояйды.

"Қорытынды . балалардың суреттері бағалап.

"Балалар біз ойыншықтармен ойнағанды жақсы көресің ме? Сондықтан ойыншықтарымыз күтіп ұстаймыз. Солай емес пе? Ал қазір ойыншықтар туралы өлеңімізді айтып берейік те сабағымызды аяқтайық.

"Балалар шеңберге тұрады. Ән «Ойыншықтар»

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.