1584962
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация урока математики по теме «Решение уравнений»

Презентация урока математики по теме «Решение уравнений»

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
библиотека
материалов
5 класс
С гимнастикой дружи, всегда веселым будь, и проживешь сто лет, а может быть,...
А теперь ребята прочитают стихи о здоровом питании, которые сочинили сами. Он...
Цели и задачи урока: 1.Повторить основные правила, связанные с уравнениями 2....
Каждый человек с детства знаком с медициной. Каждый из вас обязательно проход...
Перед вами здание поликлиники
Какое отношение имеет поликлиника к нашему уроку? Дело в том, что поликлиника...
Сегодня наш урок пройдёт не совсем обычно. Это будет игра. Путешествие по мед...
Здравствуйте, ребята! Нас зовут: Карлсон, доктор Айболит, Незнайка, Заяц и В...
Для того, что бы пройти врачей, нам понадобится медицинская карточка А что бы...
Решите устно уравнение, подробно объясняя каждый шаг решения №376( а, в) а)(х...
Молодцы! Вы хорошо справились с заданием. Получите карточку.
А вот и первый кабинет.Как вы видите, тут нас примет врач-ОТОЛАРИНГОЛОГ.Его...
Задание от ухогорлоноса Громко назовите буквы,которыми обозначают неизвестные...
Видимо у Незнайки зрение не очень . Итак, сейчас мы проверим Ваше зрение у в...
Прочитайте уравнения вслух. Х+18=35 57-у=40 z-8=53 2х=38 х+35=78 Решите каждо...
Судя по всему Волк не любит лечить зубы. Ну а вам понадобится решить задачу,...
В 5 классе 24 ученика. Нуждаются в лечении зубов несколько учащихся. Ребят со...
Решение: Пусть х – нуждаются в лечении, тогда 3х – со здоровыми зубами. 24 Е...
Сейчас проверим вашу подвижность.
Объявляется физкультминутка! Раз - подняться, потянуться, Два - нагнуться, ра...
 А теперь проверим вашу быстроту реакции. Найдите ошибку в уравнениях.
Запишите решение уравнений в тетради а) х-13=67 б) у-28=48 в) 7х=714 х=67+13...
Чтобы быть здоровым, нужно выполнять несложные правила: Заниматься физкультур...
Ну а если вы сильно устаёте в школе или дома от выполнения домашних заданий,...
Трава пустырника – 6 частей Шишки хмеля – 3 части Листья мяты – 2 части Корен...
1) пусть х – масса одной части, тогда можно составить уравнение 6х+3х+2х+4х=...
Совет: Принимать чай нужно так:1 столовую ложку травы залить стаканом кипятка...
 Сейчас мы проверим волновались ли вы проходя наш медосмотр.
Ответьте на вопросы: Что такое уравнение? Что значит - решить уравнение? Что...
По рекомендации детского врача вам всем прописывается ежедневно принимать ви...
3) Во время решения примеров и задач не отвлекаться, отключить телевизор, му...
Какая же связь между 2-мя понятиями: математика и здоровье? а) Помогает ли м...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 5 класс
Описание слайда:

5 класс

2 слайд С гимнастикой дружи, всегда веселым будь, и проживешь сто лет, а может быть,
Описание слайда:

С гимнастикой дружи, всегда веселым будь, и проживешь сто лет, а может быть, и боле. Микстуры, порошки — к здоровью ложный путь. Природою лечись — в саду и в чистом поле Авиценна

3 слайд А теперь ребята прочитают стихи о здоровом питании, которые сочинили сами. Он
Описание слайда:

А теперь ребята прочитают стихи о здоровом питании, которые сочинили сами. Они послужат продолжением эпиграфа к нашему уроку

4 слайд Цели и задачи урока: 1.Повторить основные правила, связанные с уравнениями 2.
Описание слайда:

Цели и задачи урока: 1.Повторить основные правила, связанные с уравнениями 2.Решить задачи и уравнения 3.Познакомиться с некоторыми правилами укрепления здоровья, решая задачи с уравнениями 4.Воспитывать в себе силу воли, которая поможет сохранить и укрепить здоровье.

5 слайд Каждый человек с детства знаком с медициной. Каждый из вас обязательно проход
Описание слайда:

Каждый человек с детства знаком с медициной. Каждый из вас обязательно проходил медосмотр для определения группы здоровья На сегодняшнем уроке мы с вами пройдём импровизированный медицинский осмотр.

6 слайд Перед вами здание поликлиники
Описание слайда:

Перед вами здание поликлиники

7 слайд Какое отношение имеет поликлиника к нашему уроку? Дело в том, что поликлиника
Описание слайда:

Какое отношение имеет поликлиника к нашему уроку? Дело в том, что поликлиника-это учреждение, в котором люди поправляют своё здоровье. Наша с вами задача- попадать в это учреждение как можно реже. Сегодня мы рассмотрим поликлинику, как математический объект.

8 слайд Сегодня наш урок пройдёт не совсем обычно. Это будет игра. Путешествие по мед
Описание слайда:

Сегодня наш урок пройдёт не совсем обычно. Это будет игра. Путешествие по медицинскому учреждению. В результате этого путешествия мы узнаем много нового и интересного и повторим то, что уже хорошо знаем. Посмотрим, как можно использовать знания для знакомства с чем то новым. В путешествии нас будут сопровождать герои мультфильмов

9 слайд Здравствуйте, ребята! Нас зовут: Карлсон, доктор Айболит, Незнайка, Заяц и В
Описание слайда:

Здравствуйте, ребята! Нас зовут: Карлсон, доктор Айболит, Незнайка, Заяц и Волк. Мы будем водить вас по нашей поликлинике

10 слайд Для того, что бы пройти врачей, нам понадобится медицинская карточка А что бы
Описание слайда:

Для того, что бы пройти врачей, нам понадобится медицинская карточка А что бы её получить ,выполним устный счёт: 36:6 121+92 23-14 126:3 2390+0 267-68 8974:0 344*1 11-0 23*2 23*0 23*1 0-0 1-0 0-1

11 слайд Решите устно уравнение, подробно объясняя каждый шаг решения №376( а, в) а)(х
Описание слайда:

Решите устно уравнение, подробно объясняя каждый шаг решения №376( а, в) а)(х+15)-8=17 б)(45-у)+18=58

12 слайд Молодцы! Вы хорошо справились с заданием. Получите карточку.
Описание слайда:

Молодцы! Вы хорошо справились с заданием. Получите карточку.

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд А вот и первый кабинет.Как вы видите, тут нас примет врач-ОТОЛАРИНГОЛОГ.Его
Описание слайда:

А вот и первый кабинет.Как вы видите, тут нас примет врач-ОТОЛАРИНГОЛОГ.Его ещё называют ухогорлонос. Итак, зайдем и посмотрим, что нас там ждет.

15 слайд Задание от ухогорлоноса Громко назовите буквы,которыми обозначают неизвестные
Описание слайда:

Задание от ухогорлоноса Громко назовите буквы,которыми обозначают неизвестные в уравнениях. Решите молча уравнение 5+х=16. Теперь повернитесь к соседу и шёпотом ,на ухо,произнесите ответ.Ваш сосед хорошо вас услышал?Он согласен с ответом? Молодцы! Вы хорошо справились с заданиями. Результат обследования будет записан у вас в карточке

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд Видимо у Незнайки зрение не очень . Итак, сейчас мы проверим Ваше зрение у в
Описание слайда:

Видимо у Незнайки зрение не очень . Итак, сейчас мы проверим Ваше зрение у врача офтальмолога, его ещё называют- окулист.

18 слайд Прочитайте уравнения вслух. Х+18=35 57-у=40 z-8=53 2х=38 х+35=78 Решите каждо
Описание слайда:

Прочитайте уравнения вслух. Х+18=35 57-у=40 z-8=53 2х=38 х+35=78 Решите каждое уравнение в тетради. Назовите ответы. Молодцы!Хорошо справились с заданием.Результат обследования увидите в карточке

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Судя по всему Волк не любит лечить зубы. Ну а вам понадобится решить задачу,
Описание слайда:

Судя по всему Волк не любит лечить зубы. Ну а вам понадобится решить задачу, чтобы пройти к следующему кабинету.

21 слайд В 5 классе 24 ученика. Нуждаются в лечении зубов несколько учащихся. Ребят со
Описание слайда:

В 5 классе 24 ученика. Нуждаются в лечении зубов несколько учащихся. Ребят со здоровыми зубами в 3 раза больше. Сколько ребят в классе с абсолютно здоровыми зубами? Нуждаются в лечении зубов – ? С абсолютно здоровыми зубами – в 3 раза больше. Всего – 24 ученика.

22 слайд Решение: Пусть х – нуждаются в лечении, тогда 3х – со здоровыми зубами. 24 Е
Описание слайда:

Решение: Пусть х – нуждаются в лечении, тогда 3х – со здоровыми зубами. 24 Если всего учеников 24, то можно составить уравнение: х+3х=24 4х=24 х=24:4 х=6(уч)-нуждаются в лечении 3*6=18(уч)-имеют здоровые зубы Ответ:18 учащихся

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд Сейчас проверим вашу подвижность.
Описание слайда:

Сейчас проверим вашу подвижность.

25 слайд Объявляется физкультминутка! Раз - подняться, потянуться, Два - нагнуться, ра
Описание слайда:

Объявляется физкультминутка! Раз - подняться, потянуться, Два - нагнуться, разогнуться, Три - в ладоши три хлопка, Головою три кивка. На четыре - руки шире, Пять - руками помахать, Шесть - на месте тихо встать. .

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд  А теперь проверим вашу быстроту реакции. Найдите ошибку в уравнениях.
Описание слайда:

А теперь проверим вашу быстроту реакции. Найдите ошибку в уравнениях.

28 слайд Запишите решение уравнений в тетради а) х-13=67 б) у-28=48 в) 7х=714 х=67+13
Описание слайда:

Запишите решение уравнений в тетради а) х-13=67 б) у-28=48 в) 7х=714 х=67+13 у=48-28 х=714:7 х=80 у=20 х=12 Молодцы! Верно нашли ошибку!

29 слайд Чтобы быть здоровым, нужно выполнять несложные правила: Заниматься физкультур
Описание слайда:

Чтобы быть здоровым, нужно выполнять несложные правила: Заниматься физкультурой Гулять на свежем воздухе Правильно питаться Сейчас ребята познакомят нас с рецептами блюд,которыми нужно питаться,чтобы быть здоровыми

30 слайд Ну а если вы сильно устаёте в школе или дома от выполнения домашних заданий,
Описание слайда:

Ну а если вы сильно устаёте в школе или дома от выполнения домашних заданий, то на помощь приходит фитотерапия, то есть лечение травами. Чтобы избавится от усталости, можно пить специальный травяной чай.

31 слайд Трава пустырника – 6 частей Шишки хмеля – 3 части Листья мяты – 2 части Корен
Описание слайда:

Трава пустырника – 6 частей Шишки хмеля – 3 части Листья мяты – 2 части Корень валерианы – 4 части Всего – 300 грамм Посчитайте, сколько граммов надо взять каждого вещества.

32 слайд 1) пусть х – масса одной части, тогда можно составить уравнение 6х+3х+2х+4х=
Описание слайда:

1) пусть х – масса одной части, тогда можно составить уравнение 6х+3х+2х+4х=300 15х=300 Х=20 2) 20*6=120(г) - пустырника 20*3=60(г) - хмеля 20*2=40(г) - мяты 20*4=80(г) – валерианы

33 слайд Совет: Принимать чай нужно так:1 столовую ложку травы залить стаканом кипятка
Описание слайда:

Совет: Принимать чай нужно так:1 столовую ложку травы залить стаканом кипятка(будьте аккуратны с горячей водой),настоять 10 минут и пить на ночь.Будьте здоровы!

34 слайд
Описание слайда:

35 слайд  Сейчас мы проверим волновались ли вы проходя наш медосмотр.
Описание слайда:

Сейчас мы проверим волновались ли вы проходя наш медосмотр.

36 слайд Ответьте на вопросы: Что такое уравнение? Что значит - решить уравнение? Что
Описание слайда:

Ответьте на вопросы: Что такое уравнение? Что значит - решить уравнение? Что такое корень уравнения? Молодцы! Вы не сбились, а это значит, вы спокойны и уверены в своих знаниях. Итак, читайте заключительный вердикт!

37 слайд
Описание слайда:

38 слайд
Описание слайда:

39 слайд По рекомендации детского врача вам всем прописывается ежедневно принимать ви
Описание слайда:

По рекомендации детского врача вам всем прописывается ежедневно принимать витамин “Мультивитоматематика” А вот и рецепт этого витамина: 1) Устный счет ежедневно в течение 5-7 минут. 2) Перед выполнением домашнего задания по математике сначала изучить теорию, правила, формулы, законы.

40 слайд 3) Во время решения примеров и задач не отвлекаться, отключить телевизор, му
Описание слайда:

3) Во время решения примеров и задач не отвлекаться, отключить телевизор, музыку. 4) В тетради должно быть все выполнено четко и аккуратно. №378(б),№382(у),№395(а,б,в),399

41 слайд Какая же связь между 2-мя понятиями: математика и здоровье? а) Помогает ли м
Описание слайда:

Какая же связь между 2-мя понятиями: математика и здоровье? а) Помогает ли математика улучшению здоровья? б) Влияет ли здоровье на изучение математики? в) Что вынес каждый из Вас из сегодняшнего урока-игры? г) Как сохранить свое здоровье и приумножить его? Давайте подведём итоги

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Урок посвящён теме «Решение уравнений» в 5 классе.урок с использованием здоровьезберегающих технологий.разбираются задачи на части.в ходе урока дети знакомятся с новыми понятиями,видами и способами решения уравнений,выполняют упражнения на внимание,на реакцию.в презентации испольуются слайды с анимационными героями мультфильмов.урок вызывает традиционный интерес у учеников.урок проводится в рамках недели здоровья.задания в ходе урока используются дифференцированные задания,доступные различным группам успеваемости

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.