Урок + презентация «Абдулла Алиш әкиятләре»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Абдулла Алиш.ppt А. Алиш әкиятләре.doc

Выбранный для просмотра документ Абдулла Алиш.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Урок + презентация «Абдулла Алиш әкиятләре»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
2 слайд
3 слайд

Зур колаклы, бик иркә кыз икән ул әнисенә...

Берсе ак, берсе кара, үзләре гел сугышалар.
Татлыдан татлы бал җыялар,
шәмгә яраклы балавыз коялар.
Куян кызы
Чукмар белән Тукмар
Нечкәбил
4 слайд

Сатмас егет илен алтын-
көмешләргә,
Әгәр югалтмаса
вөҗданын;
Алтынны ул чүпкә санар,
Иң кыйммәтле күрер
Ватанын.
5 слайд

Алишевлар гаиләсе
6 слайд

“...Табыш булып кайтыйм илемә”

Көек авылында А.Алишның бабасы Нурулланың нигезе
7 слайд

А.Алиш гаиләсе һәм туганнары белән

1. Кечкенә Илсөяр Абдулла абыйсы һәм әти-әнисе белән.
2. Абдулла Алиш хатыны һәм уллары белән. 1941 ел.
3. Рокыя ханым уллары Алмаз (уртада) һәм Айваз белән.
8 слайд

Газизә Алишева
Балам – Габдуллаҗаныма

Габдуллаҗаным бәбкәмне күзем туеп күрмәдем,
Әллә кай җирләргә барып югаласын белмәдем.
И бәбкәем, бәгыркәем, әрнидер бәгырьләрем,
Әллә кай җирләрдә шул булды ла каберләрең.
Каберең өсләрендә кызыл гөлләр үссә иде,
Сине үтергән гитлерчылар каты җәза күрсә иде.
И бәбкәем, синең өчен өзелә үзәкләрем,
Шәһитләрдән булсын дип телимен теләкләрем...
9 слайд

Көек авылында А.Алиш музее
10 слайд
11 слайд

Алишевлар гаиләсенең шәмаиле һәм Коръән тәфсире
12 слайд

Алишларның
шәхси әйберләре
13 слайд

1. “Кабан җиңелде”. Казан “ТЭЦ-1” төзелешендә эшчеләрнең хезмәт батырлыгы турында А.Алиш әсәре.
2. А.Алиш 1933-1936 елларда эшләгән “Техника” журналының тышлыгы.
3-4. “Пионер каләме” журналы.
14 слайд
15 слайд

Әдип гомерен үлем чикләми. Аның гомере әсәрләрендә һәм Ватаны, халкы хакына, аның иреге һәм бәхете хакына күрсәткән шәхси батырлыгында дәвам итә. Абдулла Алиш, көрәштәше Муса Җәлил кебек үк, туган халкы белән бергә киләчәккә горур атлап бара.
16 слайд

Кем эшләми,...
Маңгай тире эшнең...
Хезмәт төбе-...
Хезмәте каты-...

Выбранный для просмотра документ А. Алиш әкиятләре.doc

Дәрес планы.

Тема: А.Алиш әкиятләре.

Максат: Максат: А.Алишның тормышы һәм иҗаты белән кыскача таныштыру; аның әкиятләре буенча фикер алышу, уңай һәм тискәре гадәтләрне аера белергә өйрәтү; бәйләнешле сөйләм күнекмәләрен үстерү; китап укуга кызыксыну тәрбияләү.

Җиһазлау: А. Алиш портреты, китапларыннан күргәзмә, презентация, проектор, әкиятләргә ясалган рәсемнәр.

Төре: Катнаш.

Методы: Әңгәмә өлешчә-эзләнүле.

Дәрес барышы:

I. Оештыру өлеше. Психологик уңай халәт тудыру ( 1 слайд)

5 минутлык уку: күз белән, пышылдап, кычкырып уку.

II. Белемнәрне актуальләштерү.

1. Әкиятләр турында әңгәмә. (2 слайд)

III. Уку мәсьәләсен кую.

1. А. Алиш әкиятләреннән өзекләр уку, нинди әкияттән икәнен ачыклау.

2. –Бу әкиятләрне кем язган? Соравына җавап алу.

IV. Уку мәсьәләсен чишү.

1. А. Алишның тормыш юлы һәм иҗаты белән танышу. (4 слайд- 15 слайд)

2. Әкиятләрен искә төшерү.

Бала килеп керә. (Бала балаларга үрдәк, ак һәм кара әтәч, төлке, песи, аю, бүре, рәсемнәрен күрсәтә. Балалар югалган әйберләрнең кайсы әкиятләрдән булуын әйтәләр).

-Бу әкиятләрне кем язган соң?

3. “Сертотмас үрдәк”, “Бикбатыр һәм Биккуркак” “Чукмар белән Тукмар” әсәрләренең эчтәлеген кыскача сөйләү

- Абдулла Алишның әкиятләре безне нәрсәгә өйрәтә?

4. Табышмак әйтү, җавабын табу.

5. “Бала” китапханәсеннән “Бал корты һәм шөпшә” әкиятен карау.

6. Фикерләр алмашу.

7. Сорауларга җавап бирү. (Бала китапханәсеннән)

8. Мәкальләр уку ахырын табу, 16 слайд )

9. Тест үткәрү.( Экрандагы тестны үтү)

10. Әкиятнең эчтәлеген сөйләү

V. Йомгаклау.

VI. Өй эше.

Дәрес эшкәртмәсе.

Тема: А.Алиш әкиятләре.

Җиһазлау: А. Алиш портреты, китапларыннан күргәзмә, презентация, проектор, әкиятләргә ясалган рәсемнәр.

Төре: Катнаш.

Методы: Әңгәмә өлешчә-эзләнүле.

Дәрес барышы:

I. Оештыру өлеше. Психологик уңай халәт тудыру

- Хәерле көн, укучылар. Кәефләрегез ничек?

- Кояшлы көн кебек! ( 1 слайд)

- Бик яхшы. Кояшлы көнне без бер- беребезгә карап елмаеп, тагын да балкытып җибәрик. Бу күтәренке күңел дәрес ахырына кадәр дәвам итсен.

5 минутлык уку: күз белән, пышылдап, кычкырып уку.

II. Белемнәрне актуальләштерү.

1.Әкиятләр турында әңгәмә. (2 слайд)

- Балалар, экрандагы рәсемнәргә карагыз әле. Аларны нәрсә берләштерә?

- Рәсемнәрдә әкиятләр ясалган.

- Бу әкиятләр турында нәрсә әйтә аласыз??

- Беренче рәсем- тормыш- көнкүреш турындагы әкияткә рәсем, икенчесе- хайваннар турында әкият, өченчесе рәсем- тылсымлы әкият .

- Бик дөрес. Ә аларны кем язган?

- Бу әкиятләр татар халык әкиятләре.

- Ни өчен аларны татар халык әкиятләре дип атыйлар?

- ..

- Әкиятләр безне нәрсәгә өйрәтә?

- ...

III. Уку мәсьәләсен кую.

-Балалар, татар халык әкиятләреннән башка тагын нинди әкиятләр бар?

- Авторлары булган әкиятләр.

- Әкият язучы нинди авторларны беләсез?

- Г. Тукай, Р. Батулла, Ф. Яруллин,...

- Бик дөрес. Балалар өчен әкиятләр язучы авторлар бик күп.

- Хәзер, мин сезгә әкиятләрдән өзекләр укыйм, сез аларның нәрсә турында язылганын әйтерсез. ( 3 слайд)

-Бу әкият исемнәрен нәрсә берләштерә?

- Аларны Абдулла Алиш язган.

-Кем соң ул Абдулла Алиш?

-...

-Алишның тагын нинди әкиятләрен беләсез?

-...

- Димәк, бүген без дәрестә нәрсә турында сөйләшербез?

IV. Уку мәсьәләсен чишү.

1. А. Алишның тормыш юлы һәм иҗаты белән танышу. (4 слайд)

- А.Алиш дөньяда аз гына яшәсә дә, үзенең гүзәл тормыш юлы, фидакарь хезмәте, кешеләрне, балаларны, гомумән, тормышны яратуы, ялкынлы хезмәт дәрте белән кешеләр күңеленә нык кереп калды. Әйдәгез, аның тормыш юлы һәм иҗаты белән кыскача танышып китик.

1) Тормыш юлы белән безне ... таныштыра.(Алдан әзерләнеп килгән укучы сөйли- 5-15 слайд)

2)Әдәби эшчәнлеге белән дә алдан әзерләнеп килгән укучы таныштыра.( 1 укучы сөйли)

2. Әкиятләрен искә төшерү.

Бала килеп керә. Ул рюкзак аскан. Рюкзагында А.Алиш әкиятләре геройларының рәсемнәре.

-Исәнмесез, балалар.Минем исемем Бала. Мин әкиятләр илендә яшим. Миңа сезнең ярдәм кирәк. Менә әкиятләрдән “качкан” әйберләрнең хуҗаларын табарга булышыгызчы. Әйберләрнең хуҗалары табылмаса, ул китапларны китапханә киштәләренә куеп булмый бит. (Бала балаларга үрдәк, ак һәм кара әтәч, песи, төлке, аю, бүре, рәсемнәрен күрсәтә. Балалар югалган әйберләрнең кайсы әкиятләрдән булуын әйтәләр).

- Рәхмәт, балалар. Бу әкиятләрне кем язган соң?

-Ә сез ул әкиятләрне беләсезме?

-Миңа берничәсен сөйләп күрсәтсәгез, мин дә сезгә бер әкият бүләк итәм.

(Алдан укып килгән укучылар “Сертотмас үрдәк”, “Бикбатыр һәм Биккуркак” “Чукмар белән Тукмар”. әсәрләренең эчтәлеген кыскача сөйлиләр)

-Рәхмәт, балалар. Абдулла Алишның әкиятләре безне нәрсәгә өйрәтә?

- Бик дөрес әйттегез. Алиш үзенең әкиятләре аша безгә батыр булырга, сер саклый белергә, дус яшәргә куша.

3. Табышмак әйтү, җавабын табу.

Бала:

- Балалар, мин сезгә, хәзер, бер табышмак әйтәм. Җавабын белсәгез, мин алып килгән әкиятнең дә исемен белерсез.

Кош түгел – оча,

Елан түгел – чага.

Чәчкәләргә кунып,

Татлы азык таба.

- Бал корты , шөпшә.

- Дөрес, балалар. Бал кортлары һәм шөпшә турында ни әйтә аласыз?

Алар бөҗәкләр.....

4. “Бала” китапханәсеннән “Бал корты һәм шөпшә” әкиятен карау.

- Дөрес, балалар.Әйдәгез, шул бөҗәкләр турында әкият карап китик.

5. Фикерләр алмашу.

- Балалар, әкият ошадымы?

- Әкиятнең төп геройлары кемнәр?

- Алар турында нәрсәләр әйтә аласыз?

6. Сорауларга җавап бирү.

Бала: Мин сезгә әкият буенча сораулар да алып килдем. Җавап бирәбезме?

Әйдәгез, бирелгән сорауларга җавап табыйк. ( Экрандагы сорауларга җавап табу)

- Абдулла Алиш бу әкияте белән нәрсә әйтергә тели?

- Тырыш булырга, ялкауланмаска. Башлаган эшеңне төгәл эшләргә, ....

- Укучылар, ялкаулык хезмәт сөючәнлек турында халкыбыз да бик матур мәкальләр чыгарган. Сез бу мәкальләрне ничегрәк беләсез икән, хәзер шуны тикшереп карарбыз. (күпнокталар урынына төшеп калган сүзләрне куярга, (16 слайд )

7. Тест үткәрү.

Бала:

- Сез игътибар белән карагансызмы икән, тикшереп китик.( Экрандагы тестны үтү)

8. Әкиятнең эчтәлеген сөйләү

- -Балалар, рәхмәт сезгә. Бик игътибарлы икәнсез. Ә хәтерегез ничек икән? Миңа шушы әкиятне сөйләп бирә аласызмы? ( 1-2 укучыдан әкиятне сөйләтү.

V. Йомгаклау.

-Балалар, ничек уйлыйсыз, без Абдулла Алишның әсәрләрен өйрәнеп, укып үзебез өчен нәрсә алабыз, нәрсәгә ирешәбез?

-А.Алиш әкиятләре безне уңай һәм тискәре гадәтләрне аера белергә, тырыш, зирәк, тыңлаучан, тыйнак, сер саклый белергә өйрәтә.

VI. Өй эше.

- Алишның бер әкиятен укып, эчтәлеген сөйләргә, рәсем ясарга.

Бәяләү.

Скачать материал

Скачать материал "Урок + презентация «Абдулла Алиш әкиятләре»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

"Описание материала:

“Абдулла Алиш әкиятләре” темасы буенча уку дәресе 4 сыйныфның татар төркемендә үткәрелде.

Төркемдә 18 укучы. Дәрес психологик уңай халәт тудыру белән башланып китте. Алдагы дәрестә татар халык әкиятләре турында сөйләшкәнлектән, дәреснең актуальләштерү этабында әкиятләр турында әңгәмә үткәрелде. Уку мәсьәләсен кую өчен Абдулла Алишның әкиятләреннән өзекләр укылды, аларның исемнәре таптырылды. Балалардан дәреснең темасы әйттерелде.

Абдулла Алишның тормыш юлы һәм иҗаты белән танышу алдан әзерләнеп килгән балалар ярдәмендә үтте. Алга таба дәрес кунагы булып “Бала” керде. Бала биремнәре ярдәмендә Алиш әкиятләренең исемнәре ачыкланды. Укучылар язучының берничә әкиятен сөйләп тә күрсәттеләр.

Ала таба Бала үзе алып килгән “Бал корты һәм шөпшә” әкиятенең исемен таптыру өчен табышмак әйтте һәм балаларга шул әкиятне карарга тәкъдим итте. Бала тарафыннан сорауларга җавап алынды, тест үткәрелде. Укучылар хезмәт турында мәкальләр искә төшерделәр. Әкиятнең эчтәлеген сөйләделәр. Дәреснең йомгаклау өлешендә укучылар сорауларга җавап бирделәр.

- А. Алишның әкиятләре нәрсәгә өйрәтә?

- дигән сорауга җавап табылды.

Дәрес ахырында йомгак ясалды, балаларның хезмәте бәяләнде. Дәрес бик җанлы һәм күңелле үтте.

"Выдержка из материала:

II. Белемнәрне актуальләштерү.

1.Әкиятләр турында әңгәмә. (2 слайд)

- Балалар, экрандагы рәсемнәргә карагыз әле. Аларны нәрсә берләштерә?

- Рәсемнәрдә әкиятләр ясалган.-

Бу әкиятләр турында нәрсә әйтә аласыз??

- Бик дөрес. Ә аларны кем язган?

- Бу әкиятләр татар халык әкиятләре.- Ни өчен аларны татар халык әкиятләре дип атыйлар?

- ..- Әкиятләр безне нәрсәгә өйрәтә?- ...

III. Уку мәсьәләсен кую.

-Балалар, татар халык әкиятләреннән башка тагын нинди әкиятләр бар?

- Авторлары булган әкиятләр.- Әкият язучы нинди авторларны беләсез?- Г. Тукай, Р. Батулла, Ф. Яруллин,...

- Бик дөрес. Балалар өчен әкиятләр язучы авторлар бик күп.

- Хәзер, мин сезгә әкиятләрдән өзекләр укыйм, сез аларның нәрсә турында язылганын әйтерсез. ( 3 слайд)

-Бу әкият исемнәрен нәрсә берләштерә?

- Аларны Абдулла Алиш язган.-Кем соң ул Абдулла Алиш?

-...-Алишның тагын нинди әкиятләрен беләсез? -...- Димәк, бүген без дәрестә нәрсә турында сөйләшербез?

--Ә сез ул әкиятләрне беләсезме? --Миңа берничәсен сөйләп күрсәтсәгез, мин дә сезгә бер әкият бүләк итәм.

-Рәхмәт, балалар. Абдулла Алишның әкиятләре безне нәрсәгә өйрәтә?- Бик дөрес әйттегез. Алиш үзенең әкиятләре аша безгә батыр булырга, сер саклый белергә, дус яшәргә куша.

3. Табышмак әйтү, җавабын табу.

Бала:- Балалар, мин сезгә, хәзер, бер табышмак әйтәм. Җавабын белсәгез, мин алып килгән әкиятнең дә исемен белерсез.Кош түгел – оча,Елан түгел – чага.Чәчкәләргә кунып,Татлы азык таба.

- Бал корты , шөпшә.- Дөрес, балалар. Бал кортлары һәм шөпшә турында ни әйтә аласыз?Алар бөҗәкләр.....

4. “Бала” китапханәсеннән “Бал корты һәм шөпшә” әкиятен карау.

- Дөрес, балалар.Әйдәгез, шул бөҗәкләр турында әкият карап китик.

5. Фикерләр алмашу.

- Балалар, әкият ошадымы?-

- Әкиятнең төп геройлары кемнәр?

-- Алар турында нәрсәләр әйтә аласыз?

6. Сорауларга җавап бирү.

Бала: Мин сезгә әкият буенча сораулар да алып килдем. Җавап бирәбезме?-Әйдәгез, бирелгән сорауларга җавап табыйк. ( Экрандагы сорауларга җавап табу)

- Абдулла Алиш бу әкияте белән нәрсә әйтергә тели?- Тырыш булырга, ялкауланмаска. Башлаган эшеңне төгәл эшләргә, ....

7. Тест үткәрү.

Бала:- Сез игътибар белән карагансызмы икән, тикшереп китик.( Экрандагы тестны үтү)

8. Әкиятнең эчтәлеген сөйләү

V. Йомгаклау.

VI. Өй эше.

- Алишның бер әкиятен укып, эчтәлеген сөйләргә, рәсем ясарга.Бәяләү.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 322 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Сценарий «Представление страны Азербайджан на школьном фестивале»

31.12.2013
11569
80

pptx

Презентация в виде фотоэкскурсии на тему «Прошлое и настоящее ПЧ-64 посёлка Тёплое Тёпло-Огарёвского района Тульской области»

29.12.2013
1545
1

docx

Сценарий агитбригады «Кинезиологические упражнения – эффективный способ оптимизации интеллектуальных процессов и повышения умственной работоспособности обучающихся с нарушением интеллекта»

29.12.2013
1196
1

docx

Статья «Развитие педагогического потенциала в условиях инновационной среды в общеобразовательной школе»

29.12.2013
2370
0

docx

Творческая мастерская «Мир глазами детей»

29.12.2013
1464
7

docx

Элективный курс «Уникальный мир культур сибирских народов»

27.12.2013
1039
1

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 02.01.2014 5767
- RAR 4 мбайт
- 37 скачиваний
- Рейтинг: 1 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Арсланова Гульчачак Кадировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Арсланова Гульчачак Кадировна
- На сайте: 9 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 53943
- Всего материалов: 28