Моя семья самая спортивная

Цели: 1. Популяризация здорового образа жизни.

        2. Приобщение обучающихся к творческой и спортивной жизни класса совместно с родителями.

3. Способствовать воспитанию культуры  здорового образа жизни.

• Развитие физических качеств и развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
• Развитие волевых качеств, стремление выполнить задание быстро и точно.
• Воспитание “здорового духа соперничества”.
• Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки.

Оформление зала:

1.     Плакаты с высказываниями и кричалками

2.     Плакаты с названиями команд

3.     Коллаж с фотографиями

4.     Столик для атрибутов.

Инвентарь:  3 обруча, 3 туннеля, 3 баскетбольных мяча, 3 волейбольных мяча, 3 больших мяча с ушками, 3 футбольных мяча, 3 ленточки по 30 см, 3 футболки 56 размера, воздушные шарики, 3 ракетки, 3 теннисных мячика, 3 мешка, листочки со словами пословиц, фишки.

 Оформление: лозунги-плакаты: “Хочешь быть сильным – бегай!”,  “Хочешь быть красивым – бегай!”,  “Хочешь быть умным – бегай!”,  “Спорт – это здоровье”,  “Спорт – это успех”,  “Спорт – это дружба”,  “Спорт – сильнее всех”,  “Нет большей победы, чем победа над собой”.

Музыкальное сопровождение: спортивный марш, подвижная веселая музыка для эстафет, показательных выступлений.

Участники:

Три команды-семьи участвуют в количестве трех человек – папа, мама и ребенок – капитан команды.

Участники показательных выступлений:

Токташев Степан (4 кл.) – Гаджиев Парвиз (1 кл.)

Агамалиев Будаг (5 кл.) – Самсонов Вадим (4 кл.)

Свистунов Андрей (9 а кл.) – Петухов Александр (11 кл.)

Михайлов Алексей (7 а кл.) – Афанасьев Илья (7 а кл.)

Федотова Анастасия (1 а кл.) – Смирнова Наталья (1 б кл.)

Награждение:

1.                 Победитель награждается медалью, грамотой и призом.

2.                 Призеры награждаются грамотами и сладкими призами.

3.                 Семьи можно наградить по номинациям:

·                     “Самая сплоченная семья”;

·                     “Самая волевая семья”;

·                     “Самая быстрая, ловкая, умелая”.

Ход праздника

(Звучит фонограмма веселой мелодии на спортивную тематику).

Участники показательных выступлений входят в спортивный зал школы  (двумя колоннами, друг за другом).

Проходят круг почета и останавливаются парами в шахматном порядке.

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “семейные олимпийские состязания”! И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

Ребенок 1

Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!
Сегодня здесь, в спортивном зале
Мы спорт, уменье совместим.
Мы этот славный праздник с Вами
Прекрасным играм посвятим.

Ребенок 2

Мы видим здесь приветливые лица
Спортивный дух мы чувствуем вокруг
У каждого здесь сердце олимпийца
Здесь каждый спорту и искусству друг.

Ребенок 1

Тот победит в соревнованье
Кто меток, ловок и силен.
Покажет все свое уменье
Кто духом, телом закален.

Ведущий 2

Позвольте открыть наш чемпионат по семейному многоборью. И представить команды участников наших соревнований.

Ведущий 1

папы – (делают шаг вперед) Вот они перед нами – слегка бодрые, местами подтянутые и даже в чем-то непобедимые, а в чем именно – мы узнаем позже (папы встают на свои места).

Ведущий 2

мамы – (делают шаг вперед) Они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки: плита, бег по магазинам, прополка, стирка, уборка. И даже ежегодные передышки 8 марта не выбивают их из колеи. И мы уверены, что сегодня именно они будут задавать тон своим командам (мамы делают шаг назад).

Ведущий 1

И, наконец, капитаны команд! (дети делают шаг вперед) Это они еще с пеленок долгие годы закаляли постоянными тренировками и объединяли своих родителей в дружескую команду, ставя перед собой все новые задачи: тяжело в учении, легко в бою.

1 конкурс

Представление команд (название, девиз, пожелания соперникам)

2 конкурс

“Переправа в обручах”

Ведущий 2

(прохождение дистанции)

“Переправа в обручах” - капитан и первый участник влезают в обруч и движутся до ориентира, возвращается обратно за мамой, она тоже влезает в обруч.  Пробегают дистанцию, возвращаются за папой, который тоже помещается в обруч.  Пробегают эстафету втроем.

3 конкурс

«туннель с мячом»

Ведущий 1

Как хорошо, что есть игры на свете,
В которых радость движения с мячом.
Объединяет нас мяч на планете,
И зажигает сердца наши огнем.

Ведущий 2

Напротив каждой команды помощники держат матерчатый рукав с одной стороны. По сигналу первые номера, стоящие в начале каждой колонны, бегут до указателя – ориентира с мячом.  (Папы обводят футбольным мячом стойки до флажка.  Вторыми начинают мамы:  выполняют по прямой подбивание (волейбольного) мяча до стойки. Третьими начинают дети: ведение баскетбольного мяча (необходимо так же как папы обвести кегли или стойки) Участники обегают ориентир, подбегают к “туннелю” и проползают через него, а мяч прокатывают. Встают, бегут к своей команде и передают эстафету (рукой) следующему участнику. Побеждает команда, первой закончившая игру – эстафету.

Все команды продемонстрировали отличное владение мячом и хорошую физическую подготовку. А сейчас проведем четвертый  конкурс.

4 конкурс

«четыре ноги»

Сейчас мы проверим на сколько ваши семьи сплоченные и как вы умеете договариваться друг с другом.

Всем участникам команды попарно завязывают ноги,  (между мамой и папой стоит ребенок). Нужно пройти дистанцию так, чтобы не споткнуться и не упасть, контролируя поочередное движение ног.

5 конкурс           «домашнее задание»

Пока семьи готовятся к показу заданий, а судейская коллегия подводит итоги за четыре конкурса проведем  музыкальную  паузу. Танцуют все.
(музыкальная пауза «Ералаш»)

Ведущий 2

Подведены итоги за четыре конкурса. Слово предоставляется судейской коллегии.

Ведущий 2

Продолжаем наши состязания по семейному многоборью.

5 конкурс           «домашнее задание»

6 конкурс      «мускулистый папа»

В этом состязании нужно как можно больше набить папину футболку шариками.

Папы стоят в конце зала. Мамы надувают шарики, завязывают и передают капитанам команд. Те в свою очередь бегут к папам и запихивают шарики в футболку. (время 2 мин.)

7 конкурс     «Пословица недаром молвится»

Ведущий 1. Создать семью нелегко, а сохранить ее еще труднее. Беды, радости бывают в каждой семье, но достойно разрешить многие конфликты нам не всегда удается – недостает житейской мудрости. Именно этому учат нас русские пословицы и поговорки. Давайте их вместе вспомним.

Конкурсное задание состоит в том, чтобы из набора слов, который вы получите, составить пословицы.
Команды получают наборы слов. (1 мин.)

Команда 1. ее, удача, в, если, всегда, семья, согласии, ждет, живет

Ответ: Если семья живет в согласии, ее всегда ждет удача.

Команда 2. так, семья, месте, на, вся, вместе, и, удача

Ответ: Вся семья вместе – так и удача на месте.

Команда 3. золото, и работящая, в, землю, семья, превратит

Ответ: Работящая семья и землю превратит в золото.

Ведущий 1. А сейчас мы проверим, как команды справились с заданием. Просим зачитать получившиеся у вас пословицы.

Команды зачитывают пословицы.

8 конкурс      «биатлон»

В этом состязании каждый участник передвигается к цели разными способами. Папы прыжком в мешках, мамы, набивая мяч в «сковородке», дети, прыгая на мячах.  Около ориентировок с помощью дротика нужно лопнуть шарик. Побеждает команда, которая быстро и метко выполнит задание.

9 конкурс  капитанов

Ведущий 1 проведем заключительное состязание в наших семейных олимпийских играх.

Ведущий 2

Вижу я со стороны,
Команды в технике равны.
Взглянуть хочу я побыстрей
Чьи капитаны пошустрей.

Ведущий 1

На полу разложены шары (количество не ограничено). Капитаны команд должны садиться на воздушные шары так, чтобы они лопнули. Кто больше налопает шаров, тот и выиграл. После конкурса, все лопнувшие шары отдаются жюри для подсчета.

Ведущий 2

Последний вид соревнований,
Мы завершили и сейчас
Итог всех наших состязаний,
Пусть судьи доведут до нас.

Музыкальная пауза («Ералаш»).

Ребенок 1

Итак, уважаемые гости, ребята, мамы, папы! Для подведения итогов «Семейных олимпийских состязаний » на ковер вызываются наши учителя: мастер спорта России по дзюдо, учитель физкультуры - Максимова Елена Васильевна и мастер спорта России по дзюдо, учитель 1 б класса – Александрова Надежда Николаевна.

Ребенок 2

А так же на ковер для показательных выступлений вызываются…

(звучит музыка. Учителя и ученики выполняют имитацию борьбы).

Заключительное слово.

Ведущий 1. Сегодня мы еще раз убедились, как хорошо, когда все вместе: и дети, и родители, и учителя. Мы верим, что если каждый день мы будем вместе, то наших детей ждет радостное и счастливое будущее.
Огромное спасибо семейным командам за участие в нашем празднике, а зрителям – за внимание.

Ведущий 2.

Желаем счастья вам!
Чтоб все мечты сбывались!
С хорошим настроением,
Чтоб вы не расставались!
Здоровья вам на сотни долгих лет,
А это, право, дорогого стоит!
В работе – много творческих побед!
В семейной жизни – мира и покоя!

Ребенок 2

 Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!

Спорт – игра!
Физкульт – ура!

Вместе: До свидания! До новых встреч.