Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Қолданбалы курс. Тригонометрия. 10 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Қолданбалы курс. Тригонометрия. 10 класс

библиотека
материалов

Математикадан «Тригонометрия» қолданбалы курстың бағдарламасы.

10 «А»-сынып.



Бағдарламаға түсінік хат.

А)Мақсаты:

- негізгі бағдарламалық материалды жоғары дәрежеде меңгерту;

- оқушының өз бетімен жұмыс істеуін,өз беттерімен еңбектенуге дағдылау;

- оқушылардың математика пәніне ынтасын,қызығушылығының мүмкіндіктерін арттыру;

- оқушының бейімділігін ескере отырып,оны дамыта түсудің нәтижелі жолдарын қарастыру;

- ізденуге,шығармашылық әрекетке ұмтылдыру;

- оқушылардың білімдерін тереңдетіп қана қоймай,оларға кәсіптік бағдар беру.

Міндеттері:

- математиканы оқытуда техника мен оған жақын ғылымдарды оны қолдану,халықшаруашылығы мен тұрмыста қолдануға бағыттау,немесе оқытуға политехникалық бағыт беру;

- тригонометриядағы білімін дамыта оқыту;

- тригонометриялық функцияның формулаларының мәнін,шығу тегін түсіндіру;

- Есеп шығару арқылы игерген білімдерін тереңдету.

Б)Талаптар:

- тереңірек білім беру;

- ойлау,есте сақтау қабілетін арттыру;

- игерген білімдерін болашақта қолдана білу,жетілдіру.

В)Пәнаралық кіріктіру:

Алгебра,геометрия,экономика,физика,сызу,информатика ғылымдарымен байланыстыру.

Г)Кәсіпке бағдарлау:

Математика,информатика,технолог,инжинер,экономист,бухгалтер,менеджер т.б мамандықтарын таңдай-тын оқушылардың білімдері терең де мазмұнды болуына ықпалын тигізеді.

Д)Уақыт көлемі:

Сағат саны-34,аптасына 1 рет.





Курсты ұйымдастыруформасын анықтау:

- лекция;

- интерактивті әдіс;

- топтық жұмыстар.



Курсты оқытуды аяқтау формасы:

- рефераттар даярлау;

- тест.



Оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау жүйесі:

  • тестік тапсырмалар;

  • бақылау жұмысы;

  • математикалық диктанттар

  • сынақ.

Рефераттар тақырыбы:

1.Тригонометриялық теңдеулерді шығарудың өте қолайлы тәсілдер.































Ұсынылған әдебиеттер:Оқушылар үшін:

1.Әбілқасымова А.Е «Алгебра және анализ бастамалары».

2.Миндюк Н.Г.,Баймұханов Б. «Алгебра»

3.Тест тапсырмалары.

4.Электронды оқулық.

5.Интернетпен жұмыс.

6.«Репетитор көмекші» журналы.



Мұғалімдер үшін:

1.И.Т.Бородуля «Тригонометрические уравнения и неравенства».

2.Интернетпен жұмыс.

3.Электронды оқулық.

4.Исмайл Акйол «Математика»- Жоғары оқу орындарына түсушілерге арналған оқулық тест.

5.Тесттер жинағы.

6.Бүкүбаева К.О.«Теңдееулер мен теңсіздіктер».

7.Олехник С.Н «Нестандартное методы решения».











































22 тамыз 2012 жылғы №1 пед.кеңестің қаулысымен бекітілді.

Мектеп директоры: Құрманбаева Ж.А


Математика пәнінен «Тригонометрия» қолданбалы курс өткізудің жылдық жоспары.(34 сағат)

10«А»-сынып. Аптасына-1рет.

Р\с

 

Тақырыптыр мазмұны

Сағат саны

Уақыты

1,2

 

Тригонометриялық функция лардың қасиеттері.

2


 

3,4

Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер

2


5,6

Келтіру формулалары.

2


7,8

Қосу формулалары.

2


9

Сауалнама.


1


10,11

Екі еселенген бұрыштың тригонометриялық формулалары.

2


12,13

Жарты бұрыштың тригонометриялық формулалары.

2


14

Сауалнама.

1


15,16

Тригонометриялық функциялардың көбейтіндісін қосындыға түрлендіру.

2


17,18

Тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырымын көбейтіндіге түрлендіру.

2


19,20

Тригонометриялық өрнектерді түрлендіру.

2


21,22

Тригонометриялық теңдеулерді шешу.

2


23,24

Тригонометриялық теңдеулер жүйесін шешу.

2


25

Сауалнама.

2


26,27

Тригонометрияық теңсіздіктерді шешу.

2


28,29

Тригонометрияық теңсіздіктер жүйелерін шешу.

2


30,31

Тригонометриялық функциялардың туындылары.

2


32

Тригонометриялық функция тарауына сауалнама.

1


33

Қорытындылау.

1


34

Сынақ.

1




Математика пәні мұғалімі: Баймухашева Лиза Қожантайқызы


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Мақсаты:

  • "негізгі бағдарламалық материалды жоғары дәрежеде меңгерту;
  • оқушының өз бетімен жұмыс істеуін,өз беттерімен еңбектенуге дағдылау;
  • оқушылардың математика пәніне ынтасын,қызығушылығының мүмкіндіктерін арттыру;
  • оқушының бейімділігін ескере отырып,оны дамыта түсудің нәтижелі жолдарын қарастыру;
  • ізденуге,шығармашылық әрекетке ұмтылдыру;
  • оқушылардың білімдерін тереңдетіп қана қоймай,оларға кәсіптік бағдар беру.

Міндеттері:

  • математиканы оқытуда техника мен оған жақын ғылымдарды оны қолдану,халықшаруашылығы мен тұрмыста қолдануға бағыттау,немесе оқытуға политехникалық бағыт беру;
  • тригонометриядағы білімін дамыта оқыту;
  • тригонометриялық функцияның формулаларының мәнін,шығу тегін түсіндіру;
  • Есеп шығару арқылы игерген білімдерін тереңдету.

Талаптар:

  • тереңірек білім беру;
  • ойлау,есте сақтау қабілетін арттыру;
  • игерген білімдерін болашақта қолдана білу,жетілдіру.

"Выдержка из материала:

Математикадан «Тригонометрия» қолданбалы курстың бағдарламасы.

10 «А»-сынып.

Бағдарламаға түсінік хат.

А) Мақсаты:

  • негізгі бағдарламалық материалды жоғары дәрежеде меңгерту;
  • оқушының өз бетімен жұмыс істеуін,өз беттерімен еңбектенуге дағдылау;
  • оқушылардың математика пәніне ынтасын,қызығушылығының мүмкіндіктерін арттыру;
  • оқушының бейімділігін ескере отырып,оны дамыта түсудің нәтижелі жолдарын қарастыру;
  • ізденуге,шығармашылық әрекетке ұмтылдыру;
  • оқушылардың білімдерін тереңдетіп қана қоймай,оларға кәсіптік бағдар беру.

Міндеттері:

  • математиканы оқытуда техника мен оған жақын ғылымдарды оны қолдану,халықшаруашылығы мен тұрмыста қолдануға бағыттау,немесе оқытуға политехникалық бағыт беру;
  • тригонометриядағы білімін дамыта оқыту;
  • тригонометриялық функцияның формулаларының мәнін,шығу тегін түсіндіру;
  • Есеп шығару арқылы игерген білімдерін тереңдету.

Б) Талаптар:

  • тереңірек білім беру;
  • ойлау,есте сақтау қабілетін арттыру;
  • игерген білімдерін болашақта қолдана білу,жетілдіру.

В) Пәнаралық кіріктіру:

Алгебра,геометрия,экономика,физика,сызу,информатика ғылымдарымен байланыстыру.

Г) Кәсіпке бағдарлау:

Математика,информатика,технолог,инжинер,экономист,бухгалтер,менеджер т.б мамандықтарын таңдай-тын оқушылардың білімдері терең де мазмұнды болуына ықпалын тигізеді.

Д) Уақыт көлемі:

Сағат саны-34, аптасына 1 рет.

Курсты ұйымдастыруформасын анықтау:

  • лекция;
  • интерактивті әдіс;
  • топтық жұмыстар.

Курсты оқытуды аяқтау формасы:

  • рефераттар даярлау;
  • тест.

Оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау жүйесі:

  • тестік тапсырмалар;
  • бақылау жұмысы;
  • математикалық диктанттар
  • сынақ.

Рефераттар тақырыбы:

Тригонометриялық теңдеулерді шығарудың өте қолайлы тәсілдер.

Ұсынылған әдебиеттер:Оқушылар үшін:

  1. Әбілқасымова А.Е «Алгебра және анализ бастамалары».
  2. Миндюк Н.Г.,Баймұханов Б. «Алгебра»
  3. Тест тапсырмалары.
  4. Электронды оқулық.
  5. Интернетпен жұмыс.
  6. «Репетитор көмекші» журналы.

Мұғалімдер үшін:

  1. И.Т.Бородуля «Тригонометрические уравнения и неравенства».
  2. Интернетпен жұмыс.
  3. Электронды оқулық.
  4. Исмайл Акйол «Математика»- Жоғары оқу орындарына түсушілерге арналған оқулық тест.
  5. Тесттер жинағы.
  6. Бүкүбаева К.О.«Теңдееулер мен теңсіздіктер».
Автор
Дата добавления 03.01.2014
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров4981
Номер материала 24372010347
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх