87170
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаРабочие программыҚолданбалы курс. Тригонометрия. 10 класс

Қолданбалы курс. Тригонометрия. 10 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Математикадан «Тригонометрия» қолданбалы курстың бағдарламасы.

10 «А»-сынып.



Бағдарламаға түсінік хат.

А)Мақсаты:

- негізгі бағдарламалық материалды жоғары дәрежеде меңгерту;

- оқушының өз бетімен жұмыс істеуін,өз беттерімен еңбектенуге дағдылау;

- оқушылардың математика пәніне ынтасын,қызығушылығының мүмкіндіктерін арттыру;

- оқушының бейімділігін ескере отырып,оны дамыта түсудің нәтижелі жолдарын қарастыру;

- ізденуге,шығармашылық әрекетке ұмтылдыру;

- оқушылардың білімдерін тереңдетіп қана қоймай,оларға кәсіптік бағдар беру.

Міндеттері:

- математиканы оқытуда техника мен оған жақын ғылымдарды оны қолдану,халықшаруашылығы мен тұрмыста қолдануға бағыттау,немесе оқытуға политехникалық бағыт беру;

- тригонометриядағы білімін дамыта оқыту;

- тригонометриялық функцияның формулаларының мәнін,шығу тегін түсіндіру;

- Есеп шығару арқылы игерген білімдерін тереңдету.

Б)Талаптар:

- тереңірек білім беру;

- ойлау,есте сақтау қабілетін арттыру;

- игерген білімдерін болашақта қолдана білу,жетілдіру.

В)Пәнаралық кіріктіру:

Алгебра,геометрия,экономика,физика,сызу,информатика ғылымдарымен байланыстыру.

Г)Кәсіпке бағдарлау:

Математика,информатика,технолог,инжинер,экономист,бухгалтер,менеджер т.б мамандықтарын таңдай-тын оқушылардың білімдері терең де мазмұнды болуына ықпалын тигізеді.

Д)Уақыт көлемі:

Сағат саны-34,аптасына 1 рет.





Курсты ұйымдастыруформасын анықтау:

- лекция;

- интерактивті әдіс;

- топтық жұмыстар.



Курсты оқытуды аяқтау формасы:

- рефераттар даярлау;

- тест.



Оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау жүйесі:

  • тестік тапсырмалар;

  • бақылау жұмысы;

  • математикалық диктанттар

  • сынақ.

Рефераттар тақырыбы:

1.Тригонометриялық теңдеулерді шығарудың өте қолайлы тәсілдер.































Ұсынылған әдебиеттер:Оқушылар үшін:

1.Әбілқасымова А.Е «Алгебра және анализ бастамалары».

2.Миндюк Н.Г.,Баймұханов Б. «Алгебра»

3.Тест тапсырмалары.

4.Электронды оқулық.

5.Интернетпен жұмыс.

6.«Репетитор көмекші» журналы.



Мұғалімдер үшін:

1.И.Т.Бородуля «Тригонометрические уравнения и неравенства».

2.Интернетпен жұмыс.

3.Электронды оқулық.

4.Исмайл Акйол «Математика»- Жоғары оқу орындарына түсушілерге арналған оқулық тест.

5.Тесттер жинағы.

6.Бүкүбаева К.О.«Теңдееулер мен теңсіздіктер».

7.Олехник С.Н «Нестандартное методы решения».











































22 тамыз 2012 жылғы №1 пед.кеңестің қаулысымен бекітілді.

Мектеп директоры: Құрманбаева Ж.А


Математика пәнінен «Тригонометрия» қолданбалы курс өткізудің жылдық жоспары.(34 сағат)

10«А»-сынып. Аптасына-1рет.

Р\с

 

Тақырыптыр мазмұны

Сағат саны

Уақыты

1,2

 

Тригонометриялық функция лардың қасиеттері.

2


 

3,4

Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер

2


5,6

Келтіру формулалары.

2


7,8

Қосу формулалары.

2


9

Сауалнама.


1


10,11

Екі еселенген бұрыштың тригонометриялық формулалары.

2


12,13

Жарты бұрыштың тригонометриялық формулалары.

2


14

Сауалнама.

1


15,16

Тригонометриялық функциялардың көбейтіндісін қосындыға түрлендіру.

2


17,18

Тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырымын көбейтіндіге түрлендіру.

2


19,20

Тригонометриялық өрнектерді түрлендіру.

2


21,22

Тригонометриялық теңдеулерді шешу.

2


23,24

Тригонометриялық теңдеулер жүйесін шешу.

2


25

Сауалнама.

2


26,27

Тригонометрияық теңсіздіктерді шешу.

2


28,29

Тригонометрияық теңсіздіктер жүйелерін шешу.

2


30,31

Тригонометриялық функциялардың туындылары.

2


32

Тригонометриялық функция тарауына сауалнама.

1


33

Қорытындылау.

1


34

Сынақ.

1




Математика пәні мұғалімі: Баймухашева Лиза Қожантайқызы

Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Мақсаты:

  • "негізгі бағдарламалық материалды жоғары дәрежеде меңгерту;
  • оқушының өз бетімен жұмыс істеуін,өз беттерімен еңбектенуге дағдылау;
  • оқушылардың математика пәніне ынтасын,қызығушылығының мүмкіндіктерін арттыру;
  • оқушының бейімділігін ескере отырып,оны дамыта түсудің нәтижелі жолдарын қарастыру;
  • ізденуге,шығармашылық әрекетке ұмтылдыру;
  • оқушылардың білімдерін тереңдетіп қана қоймай,оларға кәсіптік бағдар беру.

Міндеттері:

  • математиканы оқытуда техника мен оған жақын ғылымдарды оны қолдану,халықшаруашылығы мен тұрмыста қолдануға бағыттау,немесе оқытуға политехникалық бағыт беру;
  • тригонометриядағы білімін дамыта оқыту;
  • тригонометриялық функцияның формулаларының мәнін,шығу тегін түсіндіру;
  • Есеп шығару арқылы игерген білімдерін тереңдету.

Талаптар:

  • тереңірек білім беру;
  • ойлау,есте сақтау қабілетін арттыру;
  • игерген білімдерін болашақта қолдана білу,жетілдіру.

"Выдержка из материала:

Математикадан «Тригонометрия» қолданбалы курстың бағдарламасы.

10 «А»-сынып.

Бағдарламаға түсінік хат.

А) Мақсаты:

  • негізгі бағдарламалық материалды жоғары дәрежеде меңгерту;
  • оқушының өз бетімен жұмыс істеуін,өз беттерімен еңбектенуге дағдылау;
  • оқушылардың математика пәніне ынтасын,қызығушылығының мүмкіндіктерін арттыру;
  • оқушының бейімділігін ескере отырып,оны дамыта түсудің нәтижелі жолдарын қарастыру;
  • ізденуге,шығармашылық әрекетке ұмтылдыру;
  • оқушылардың білімдерін тереңдетіп қана қоймай,оларға кәсіптік бағдар беру.

Міндеттері:

  • математиканы оқытуда техника мен оған жақын ғылымдарды оны қолдану,халықшаруашылығы мен тұрмыста қолдануға бағыттау,немесе оқытуға политехникалық бағыт беру;
  • тригонометриядағы білімін дамыта оқыту;
  • тригонометриялық функцияның формулаларының мәнін,шығу тегін түсіндіру;
  • Есеп шығару арқылы игерген білімдерін тереңдету.

Б) Талаптар:

  • тереңірек білім беру;
  • ойлау,есте сақтау қабілетін арттыру;
  • игерген білімдерін болашақта қолдана білу,жетілдіру.

В) Пәнаралық кіріктіру:

Алгебра,геометрия,экономика,физика,сызу,информатика ғылымдарымен байланыстыру.

Г) Кәсіпке бағдарлау:

Математика,информатика,технолог,инжинер,экономист,бухгалтер,менеджер т.б мамандықтарын таңдай-тын оқушылардың білімдері терең де мазмұнды болуына ықпалын тигізеді.

Д) Уақыт көлемі:

Сағат саны-34, аптасына 1 рет.

Курсты ұйымдастыруформасын анықтау:

  • лекция;
  • интерактивті әдіс;
  • топтық жұмыстар.

Курсты оқытуды аяқтау формасы:

  • рефераттар даярлау;
  • тест.

Оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау жүйесі:

  • тестік тапсырмалар;
  • бақылау жұмысы;
  • математикалық диктанттар
  • сынақ.

Рефераттар тақырыбы:

Тригонометриялық теңдеулерді шығарудың өте қолайлы тәсілдер.

Ұсынылған әдебиеттер:Оқушылар үшін:

  1. Әбілқасымова А.Е «Алгебра және анализ бастамалары».
  2. Миндюк Н.Г.,Баймұханов Б. «Алгебра»
  3. Тест тапсырмалары.
  4. Электронды оқулық.
  5. Интернетпен жұмыс.
  6. «Репетитор көмекші» журналы.

Мұғалімдер үшін:

  1. И.Т.Бородуля «Тригонометрические уравнения и неравенства».
  2. Интернетпен жұмыс.
  3. Электронды оқулық.
  4. Исмайл Акйол «Математика»- Жоғары оқу орындарына түсушілерге арналған оқулық тест.
  5. Тесттер жинағы.
  6. Бүкүбаева К.О.«Теңдееулер мен теңсіздіктер».
Общая информация

Номер материала: 24372010347

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.