Исследовательская работа «Проценты на службе экологии»

Предпросмотр материала:

Муниципальная эколого – краеведческая конференция обучающихся «Моя страна – моя Россия»

 

 

 

Проценты на службе экологии

 

                 Исследовательская работа

                                                           учащихся    7 класса

                                                           МОУ Октябрьская ООШ

                                                          Торопецкого района

                                                           Воробьева Дмитрия и

                                                           Фунтова Петра

                                                          Руководитель учитель математики

                                                          Зинкевич Лидия Викторовна  

 

 

 

                                               2013

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Четвертая межрайонная конференция школьников по патриотическому воспитанию «Моя страна - моя Россия»

 

 

 

 

Проценты на службе экологии

 

                 Исследовательская работа

                                                           учащихся    7 класса

                                                           МОУ Октябрьская ООШ

                                                          Торопецкого района

                                                           Воробьева Дмитрия и

                                                           Фунтова Петра

                                                          Руководитель учитель математики

                                                          Зинкевич Лидия Викторовна  

 

 

 

                                               2013

Содержание

Введение

Актуальность данной проблемы

Основная часть

1.Роль леса в решении экологических проблем.

2.Животные нашего леса.

3.Охрана и восстановление лесов.

Заключение

Литература

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Цель  исследования:

показать роль математики в решении экологических проблем.

 

Объект исследования:

природа родного края

 

Задачи исследования:

1.     Роль леса и его обитателей в решении экологических проблем

2.     Показать практическое применение математических знаний  по теме «Проценты»

Методы исследования:

1.     Изучение научно-популярной литературы

2.     Использование интернет  ресурсов

 

Актуальность:

Нет необходимости рассказывать о важности экологии. Ведь чистота воздуха, которым все мы дышим, воды, которую каждый день пьём, Земли, которая нас кормит, напрямую влияет на состояние здоровья каждого человека и всего человечества в целом. Поэтому необходимо заботиться о защите окружающей среды.Что такое экология?

Наука, изучающая взаимно отношения организмов друг с другом и со средой обитания, влияние человека на живые организмы.

Экологические проблемы: загрязнение среды, сохранение недр, видового разнообразия растений, грибов и животных, охрана и восстановление лесов.

Экологические проблемы касаются всех. Избежать, их не дано никому.

С помощью математики можно увидеть то, что может ожидать всех нас в будущем, оценить возможности повлиять на это. Математика даёт наглядное представление об экологических проблемах.

 Основная часть

 1.Роль леса и его обитателей в решении экологических проблем.

Природа так обо всем позаботилась, что повсюду находишь, чему учиться.

                                                                     Леонардо да Винчи

21 марта отмечался международный день леса. 2/9 мирового леса приходится на Россию. Леса имеют огромное значение в поддержании экологического баланса, выполняют защитные функции, очищают воздушный бассейн от промышленного и транспортного загрязнений, вредоносных газов, пыли и копоти. Термин «Экология»  в переводе с греческого означает «изучение собственного дома». Но дом – это не собственная квартира каждого, а « дом» в широком смысле этого слова: поселок, район, область, Россия. Экологические проблемы в нашем доме тесно связаны с проблемами здоровья его обитателей.

 

 Площадь земель  Торопецкого района составляет 3374 км2.  Проживают  21460 жителей. Лес занимает  234425 гектаров.

На территории района  осуществляет свою деятельность  15 крупных и средних предприятий.

Рассмотрим основные экологические проблемы Торопецкого района и проанализируем их.

Задача 1.

Предприятия  района выбрасывают в атмосферу 101 т угарного газа, а автотранспорт на 200% больше. Сколько тонн отработанного газа было выброшенного в атмосферу?

101000 : 100 х 200 = 202000( т )

Задача 2.

В нашей школе 80 человек.  Из них перенесли заболевания органов дыхания 50 человек в 2012 году и 55 человек в 2013 году. На сколько процентов увеличилось число человек, перенёсших  заболевания органов дыхания в 2013 году по сравнению с 2012 годом?

50 : 80 х 100 = 62,5%

55 : 80 х 100 = 68,75%

69,75 – 62,5 = 6,25%- увеличение заболеваемости

Результаты неутешительны!

Заболеваемость увеличивается .

Нам помогает исправить эту ситуацию лес. Лес – это лёгкие земли.

Гектар лиственного леса вырабатывает  2 кг летучих защитных веществ, а гектар хвойного леса – 5 кг.

Леса выделяют кислород, а поглощают углекислый газ. Удерживая и испаряя воду, леса участвуют в круговороте воды.

Учёным давно известно, что зелёные насаждения уменьшают количество пыли в атмосферном воздухе.

Задача 3.

Было подсчитано, что над 50км2 леса в воздухе находится 50 т пыли, а над той же площадью безлесного пространства – в 11раз больше. Сколько это составляет процентов?

1)    50 х 11 = 550( т)

2)    2)550 :50 х 100 = 1100%

  Задача 4.

Известно, что 50 м2  зелёного леса поглощают за 1 час углекислого газа столько же, сколько его выделяет при дыхании 1 человек за час, т.е. 40 г. Сколько углекислого газа поглощает 1 га зелёного леса за 1 час ? А сколько человек выделяют такое количество  углекислого газа за тот же час?

1000 : 50 х 40 = 8000 г = 8( кг)

8000 : 40 = 200( человек)

 

 

 

 

 

   Задача 5.

В 1 м3 воздуха безлесного пространства около 5000 микробов. А в 1м3 лесного массива – около 500 микробов. Какую часть микробы 1м3 лесного массива составляют от микробов безлесного пространства? Какой процент?

500 : 500 = 0,1 = 10%

 

    Задача 6.

Гектар лиственного леса вырабатывает 2 кг летучих веществ. Гектар хвойного леса – 250% от этой величины? Сколько килограммов летучих защитных веществ вырабатывает 1 га хвойного леса?

2 : 100 х 250 = (5 кг)

   Задача 7.

1 гектар леса в течение года способен поглощать столько углекислого газа, сколько его выделяют 232 человека. Сколько процентов это составляет от общего числа жителей Торопецкого района, если в нём проживает около 21460 жителей? Ответ округлить до сотых.

232 : 21460 х 100 = 1,08%

   Задача 8.

Сколько гектаров леса приходится на одного жителя Торопецкого района?

Сколько килограммов летучих защитных веществ приходится на одного жителя Торопецкого района, если в районе  преобладают хвойные леса?

234425 : 21460͌  ≈  10,9( га)

5х10,9 = 54,5(кг)

Вывод: экологическая обстановка в районе хорошая. Предприятий химической промышленности мало, крупная автомагистраль одна, а площадь лесного пространства большая.

2.Животные нашего леса

Заяц беляк является типичным  обитателем наших лесов. Беляк имеет более крупную лапу, и весовая нагрузка на 1 см2  у него равна 12 г, тогда как у русака – 22 г. В связи с этим заяц-беляк сравнительно мало проваливается даже в рыхлом снегу. Пищей зайцу служат более 80 видов травянистой,   кустарниковой и древесной растительности. В бесснежный период в рационе преобладают травы,  а зимой веточки и  кора кустарников и деревьев: различные виды ив, осина, берёза, дуб, лещина и др.

Наиболее охотно беляки заселяют места с преобладанием осины и дуба,  смешанные сосново-лиственные и различные молодняки. В годы высокой численности на 100га обитает  12 зайцев.

Задача 9:

Средний вес русака -4700 г. Средний вес беляка составляет 70% веса русака. Вычислить средний вес беляка.

Решение.

  70% =  0,7

4700 •0,7 = 3290 г. — средний вес беляка.

Лось — самое крупное животное  наших лесов, достигающее веса до 500 кг. Это типичный обитатель леса, обладающий длинными ногами и своеобразной походкой, позволяющей ему легко перешагивать через упавшие стволы деревьев и сравнительно свободно передвигаться по снегу глубиной до 90 см.  Основой его пищи зимой служат ветви и кора древесной и кустарниковой растительности — осины, черемухи, рябины, различных видов ив, а также хвоя и молодые ветви сосен. Сложный желудок лося и вся его пищеварительная система приспособ­лены к перевариванию грубой растительной клетчатки. Летом большое значение в кормовом рационе лося имеют листья.

Задача 10:

 Новорожденные лосята весят 12 кг, а в возрасте шести месяцев уже 120 кг. На сколько процентов вес шестимесячных лосей больше веса новорождённых?

Решение: 120 кг ----- 100%

12 кг ------ Х%

Х= 12 • 100: 120 = 10%

100% — 10% = 90% — вес шестимесячных лосей больше веса новорождённых.

Большое значение в питании лисы имеют грызуны, главным образом мышевидные, а затем зайцы и птицы. Только в годы резкого снижения их численности лиса, обладая высокой экологической пластичностью, переключается на питание другими кормами.

Задача 11:

 Ежата родятся слепые, голые, имея вес 15 г, около 3% от веса самки. Вычислите вес самки.

Решение. 15 г ----- 3%

Х г ---- 100%

Х = 15 • 100: 3 = 500( г) — вес самки.

Вывод: растительный и животный мир Торопецкого района очень разнообразен.

3.Охрана и восстановление лесов

 В последние годы идет массовая вырубка лесов.В Торопецком районе работает биостанция «Чистый лес» и лесопитомник. Они занимаются выращиванием и посадкой саженцев, восстановлением лесов. Ежегодно ведется лесопосадка на площади 350 гектаров.

В районе с 1998 года работает экологическая школа «Медвежата» на базе биостанции «Чистый лес». Школа «Медвежата» - это детский дом для медвежат- сирот, которых выращивают и выпускают в дикую природу.

4.Заключение

Экологические проблемы - это загрязнение  окружающей  среды, сохранение недр, видового разнообразия растений, грибов и животных, охраны и восстановление лесов.

Вырубка леса приводит к изменению состава атмосферы, исчезают животные, гибнут растения.

 Что мы можем сделать для сохранения леса?

Бережно к нему относиться, не ломать деревья, очищать лес.

Экологические проблемы касаются всех. Избежать, их не дано никому.

Математика дает наглядное представление об экологических проблемах.

С помощью математики можно увидеть то, что может ожидать всех нас в будущем, оценить возможности повлиять на это. Роль леса в поддержании экологического баланса очень велика. В Торопецком районе на каждого жителя приходится около 10,9 гектара леса, поэтому у нас можно безопасно жить и отдыхать.

 

 

 

 

 

 

 

 

Краткое описание материала

Исследовательская работа «Проценты на службе экологии»

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Зинкевич Лидия Викторовна

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 5539
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 2
  • 5539
    просмотров
  • 2
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Зинкевич Лидия Викторовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~170

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: