• 

  1 слайд

  Раздельное написание не с деепричастиями.
  
  

• 

  2 слайд

  ЦЕЛИ УРОКА
  Знать:
  о раздельном написании не с деепричастиями и о случаях слитного написания не с деепричастиями;
  Уметь:
  владеть способом действия при выборе раздельного и слитного написания не с деепричастиями.
  
  

• 

  3 слайд

  Лингвистическая разминка
  
  

• 

  4 слайд

  Не с деепричастиями
  не_ задумываясь       ненавидя
  не_думая                 негодуя
  не_прочитав          недоумевая
  не_двигаясь          невзлюбив
  - Проведем исследование,
  – Сравните написание деепричастий с НЕ в левом столбике и в правом.
  – Какую закономерность слитного или раздельного написания НЕ с деепричастиями  вы отметили?
  – Сделайте вывод о написании не с деепричастиями
  
  
  
  

• 

  5 слайд

  
  Запомни правило!
  Не с деепричастиями пишутся раздельно
  
  Кроме тех случаев, когда без не деепричастие не употребляется
  

• 

  6 слайд

  Алгоритм
  1. Определить часть речи.
  2. Проверить - употребляется слово
  без не.
  
   Да Нет
  
  Раздельно Слитно
  
  

• 

  7 слайд

  Раскройте скобки, объясните орфограмму.
  (Не) зная
  (не)доумевая
  (не)сократив
  (не)взлюбив
  (не)жалея
  (не)навидя
  
  

• 

  8 слайд

• 

  9 слайд

  
  
  
  
  Работа с текстом.
  1.Прочитайте текст.
  2. Озаглавьте
  3. Определите стиль текста
  4. Определите тип текста
  5. Выпишите деепричастия с не, исправив орфографические ошибки. Обозначьте орф.№56
  
  
  

• 

  10 слайд

  
  Самостоятельная работа.
  Самопроверка.
  Не уставая
  не желая
  не присев
  не ответив
  не дыша
  недоумевая
  ненавидя
  негодуя
  
  

• 

  11 слайд

  Итог урока
  Мы вспомнили, что –
  Мы поняли –
  Было интересно –
  Вызвало затруднение –
  Нужно выучить –
  
  

• 

  12 слайд

  Домашнее задание.
  Параграф 28 - выучить правило;
  упражнение 170.
  

• 

  13 слайд

  Спасибо за урок
  

• 

  14 слайд

  Приложение 1
  Работа с текстом. Слайд №9
  ____________________________________________
  Волки медленно поднялись и, необорачиваясь назад, пошли в поле. Лишь молодая волчица села в снег и первый раз в жизни жалобно завыла, подняв голову и неспуская глаз с месяца. Она пела свою песню, высоко задрав голову и невидя ничего вокруг. Волкам стало тоскливо, они стояли, глядя мерцающими глазами на снег и уже ненадеясь на спасение.
  
  

• 

  15 слайд

  Приложение 2
  Карточка. Слайд №10
  
  Раскройте скобки и распределите слова в два столбика:
  раздельно слитно
  (Не) уставая, ( не) доумевая, (не) желая, (не) присев, (не) ответив, ( не)навидя, (не) годуя, (не) дыша.
  
  

• 

  16 слайд

  Приложение 3
  Лингвистическая разминка. Слайд № 3
  - Вспомните правило о правописании не с глаголами, не с причастиями, объясните правописание слов с не
  
  Не хочу играть; ненавидеть мороженое;
  непридуманная история; ответ не продуман; нерешенная проблема;
  не пришёл в школу; стоял, не двигаясь.
  
  Какое возникло затруднение в последнем словосочетании?
  Почему возникло затруднение в написании не с деепричастиями?
  
  
  

Краткое описание материала