1263358
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИнформатикаКонспектыКонспект урока по информатике для 5 класса «Компьютер - наш друг и помощник»

Конспект урока по информатике для 5 класса «Компьютер - наш друг и помощник»

Выбранный для просмотра документ Компьютер на службе у человека.ppt

библиотека
материалов
КОМПЬЮТЕР НА СЛУЖБЕ У ЧЕЛОВЕКА Л.Л. Босова, УМК по информатике для 5-7 классо...
Вычислитель Пишущая машинка Делопроизводитель Личный секретарь Бухгалтер Спра...
ВЫЧИСЛИТЕЛЬ Москва, 2006 г.
МАШИНИСТКА Москва, 2006 г.
ЛИЧНЫЙ СЕКРЕТАРЬ Москва, 2006 г.
ДЕЛОПРОИЗВОДИТЕЛЬ Москва, 2006 г.
ПЕРЕВОДЧИК Москва, 2006 г.
СПРАВОЧНОЕ БЮРО Москва, 2006 г.
БУХГАЛТЕР Москва, 2006 г.
ПОЧТАЛЬОН Москва, 2006 г.
ХУДОЖНИК Москва, 2006 г.
МОДЕЛЬЕР Москва, 2006 г.
АРХИТЕКТОР Москва, 2006 г.
ДИЗАЙНЕР Москва, 2006 г.
МУЛЬТИПЛИКАТОР Москва, 2006 г.
КОМПОЗИТОР и МУЗЫКАНТ Москва, 2006 г.
БИБЛИОТЕКАРЬ Москва, 2006 г.
УЧИТЕЛЬ Москва, 2006 г.
ВРАЧ АППАРАТ ДЛЯ УЛЬТРАЗВУКОВОГО ИССЛЕДОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫЙ ТОМОГРАФ Москва, 2...
ОРГАНИЗАТОР ДОСУГА Москва, 2006 г.
ДАВАЙТЕ ОБСУДИМ Для чего человеку понадобился компьютер? Что умеет компьютер?...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд КОМПЬЮТЕР НА СЛУЖБЕ У ЧЕЛОВЕКА Л.Л. Босова, УМК по информатике для 5-7 классо
Описание слайда:

КОМПЬЮТЕР НА СЛУЖБЕ У ЧЕЛОВЕКА Л.Л. Босова, УМК по информатике для 5-7 классов Машина должна работать, человек - думать. Принцип IBM Москва, 2006 г.

2 слайд Вычислитель Пишущая машинка Делопроизводитель Личный секретарь Бухгалтер Спра
Описание слайда:

Вычислитель Пишущая машинка Делопроизводитель Личный секретарь Бухгалтер Справочное бюро Библиотекарь Издатель Переводчик Почтальон Художник Мультипликатор Конструктор Модельер Архитектор Дизайнер Композитор и музыкант Врач Учитель Организатор досуга «ПРОФЕССИИ» КОМПЬЮТЕРА Москва, 2006 г.

3 слайд ВЫЧИСЛИТЕЛЬ Москва, 2006 г.
Описание слайда:

ВЫЧИСЛИТЕЛЬ Москва, 2006 г.

4 слайд МАШИНИСТКА Москва, 2006 г.
Описание слайда:

МАШИНИСТКА Москва, 2006 г.

5 слайд ЛИЧНЫЙ СЕКРЕТАРЬ Москва, 2006 г.
Описание слайда:

ЛИЧНЫЙ СЕКРЕТАРЬ Москва, 2006 г.

6 слайд ДЕЛОПРОИЗВОДИТЕЛЬ Москва, 2006 г.
Описание слайда:

ДЕЛОПРОИЗВОДИТЕЛЬ Москва, 2006 г.

7 слайд ПЕРЕВОДЧИК Москва, 2006 г.
Описание слайда:

ПЕРЕВОДЧИК Москва, 2006 г.

8 слайд СПРАВОЧНОЕ БЮРО Москва, 2006 г.
Описание слайда:

СПРАВОЧНОЕ БЮРО Москва, 2006 г.

9 слайд БУХГАЛТЕР Москва, 2006 г.
Описание слайда:

БУХГАЛТЕР Москва, 2006 г.

10 слайд ПОЧТАЛЬОН Москва, 2006 г.
Описание слайда:

ПОЧТАЛЬОН Москва, 2006 г.

11 слайд ХУДОЖНИК Москва, 2006 г.
Описание слайда:

ХУДОЖНИК Москва, 2006 г.

12 слайд МОДЕЛЬЕР Москва, 2006 г.
Описание слайда:

МОДЕЛЬЕР Москва, 2006 г.

13 слайд АРХИТЕКТОР Москва, 2006 г.
Описание слайда:

АРХИТЕКТОР Москва, 2006 г.

14 слайд ДИЗАЙНЕР Москва, 2006 г.
Описание слайда:

ДИЗАЙНЕР Москва, 2006 г.

15 слайд МУЛЬТИПЛИКАТОР Москва, 2006 г.
Описание слайда:

МУЛЬТИПЛИКАТОР Москва, 2006 г.

16 слайд КОМПОЗИТОР и МУЗЫКАНТ Москва, 2006 г.
Описание слайда:

КОМПОЗИТОР и МУЗЫКАНТ Москва, 2006 г.

17 слайд БИБЛИОТЕКАРЬ Москва, 2006 г.
Описание слайда:

БИБЛИОТЕКАРЬ Москва, 2006 г.

18 слайд УЧИТЕЛЬ Москва, 2006 г.
Описание слайда:

УЧИТЕЛЬ Москва, 2006 г.

19 слайд ВРАЧ АППАРАТ ДЛЯ УЛЬТРАЗВУКОВОГО ИССЛЕДОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫЙ ТОМОГРАФ Москва, 2
Описание слайда:

ВРАЧ АППАРАТ ДЛЯ УЛЬТРАЗВУКОВОГО ИССЛЕДОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫЙ ТОМОГРАФ Москва, 2006 г.

20 слайд ОРГАНИЗАТОР ДОСУГА Москва, 2006 г.
Описание слайда:

ОРГАНИЗАТОР ДОСУГА Москва, 2006 г.

21 слайд ДАВАЙТЕ ОБСУДИМ Для чего человеку понадобился компьютер? Что умеет компьютер?
Описание слайда:

ДАВАЙТЕ ОБСУДИМ Для чего человеку понадобился компьютер? Что умеет компьютер? Что необходимо для того, чтобы компьютер «овладел» той или иной профессией? Москва, 2006 г.

Выбранный для просмотра документ Урок информатики 5 кл.docx

библиотека
материалов

Урок информатики для 5 кл.

Тема: «Компьютер - наш друг и помощник»

Цели урока:

образовательные:

- закрепить знания учащихся об устройстве персонального компьютера;
- закрепить умения работать с текстом в текстовом редакторе и выполнять простые рисунки в графическом редакторе.

развивающие:

- способствовать развитию логического мышления и внимания учащихся:
- развивать интерес учеников к информатике;

- развивать творческие способности школьников.

воспитательные:

- повысить мотивацию учащихся за счет игровых технологий;
- воспитать у ребят дружеское отношение друг к другу, умение работать в коллективе;


Оборудование и материалы:

Мяч, презентация «Компьютер на службе у человека», карточки с заданием, стихотворение, сводный лист оценивания.

Ход урока:

  1. Учитель :-Ребята, чтобы у нас с вами было хорошее настроение, мы сейчас встанем в круг. Посмотрите на своего соседа справа и сделайте ему комплимент.

Учитель:

-Героем нашего сегодняшнего урока будет удивительный объект.
Он рисует, он считает,
Проектирует заводы,
Даже в космосе летает
И дает прогноз погоды.
Миллионы вычислений
Может сделать за минуту.
Догадайтесь, что за гений?
Ну, конечно же … (компьютер)

  1. Игра «Знаете ли вы компьютер?»

Учащиеся встают в ряд.

Учитель бросает мяч и задаёт одновременно вопрос каждому ученику по очереди.

Вопросы: -Зачем человеку нужен компьютер?

- Где можно встретит компьютер?

- что такое меню?

-какое бывает меню?

-назовите основные устройства ком-ра

-Назовите внешние устройства ком-ра

-какая бывает память у ком-ра?

-какие вы знаете программы для работы с текстом?

-в какой программе можно рисовать?

-Что такое форматирование?

-что такое редактирование?

-перечислите инструменты графического редактора.

Оцените свои знания.(ставят оценки в сводный лист)

3. -А сейчас мы с вами посмотрим презентацию «Компьютер на службе у человека»,(учащиеся рассаживаются на свои места и открывают презентацию в папке Босова ,5 класс, презентации)

4.-А теперь посмотрим, как вы научились работать с текстом.

Учащиеся рассаживаются за свои рабочие места.

-Открыть текстовый редактор, набрать слово информатика. Составьте как можно больше слов из этого букв этого слова (форма, тик, кино, кит, финик, рома, романтика, фома, нора, норма, марка, рот, ром, мак, рак).

5. -Слово информатика выделить жирным 16 размером, скопировать 3 раза. Покрасить остальные слова разными цветами.

-Оцените своё умение.(Ставят себе оценку в сводный лист)

6.Физминутка под музыку.

7.-Открыть графический редактор. Выполнить рисунок на заданную тему: открытка с праздником «8 марта», Приглашение на новогоднюю ёлку, открытка «С днём рождения», поздравление с праздником 9 мая, моя любимая игрушка. (учащиеся выбирают карточку с заданием)

-Оцените рисунок соседа справа. Прокомментируйте его работу.

8.Рефлексия: учащиеся высказывают своё мнение об уроке, пожелания.

9. Итог урока: Оценки за урок ученики выставляют сами.



Сводный лист

Фамилия учащегося

Теоретические знания

(самооценка)

Умения работать в текстовом редакторе

(самооценка)

Умение работать в графическом редакторе

(Взаимооценивание)

Итоговая оценка
















Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Данный "урок "рекомендую "провести "как "открытый "урок  "четвёртой "четверти"когда "учащиеся "прошли "весь "теоретический "материал "5 "класса"умеют "работать  "текстом  "текстовом "редакторе "Word"выполнять "операции "форматирования  "редактирования "также "умеют "выполнять "несложные "рисунки  "графическом "редакторе "Paint . 

"Форму "опроса "предлагаю "провести  "форме "игры.

"Это "снимет "напряжённость "учащихся"Им "не "только "нужно "поймать "мяч"но  "ответить "правильно "на "вопрос"За "каждый "этап "работы "учащиеся "ставят "себе "оценку  "сводный "лист

"Задание "выполнить "рисунок  "графическом "редакторе "дать "на "выбор."Это "задание "творческого "характера"которое "будет "оценивать "сосед "справа ("или "слева "комментировать "работу

 "конце "занятия "учащиеся "сами "подводят "итог "своей "работы"выставляют "итоговую "оценку "за "урок.

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Облачные технологии в образовании
Курс повышения квалификации
Облачные технологии в образовании
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Введение в программирование на языке С (СИ)
Курс повышения квалификации
Введение в программирование на языке С (СИ)
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации
Цена 7.120 руб. 600 часов
Квалификация: Руководитель служб и подразделений в сфере информационно-коммуникационных технологий в образовательной организации
Подробнее о курсе
Теория и методика обучения информатике в начальной школе
Курс профессиональной переподготовки
Теория и методика обучения информатике в начальной школе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель информатики в начальной школе
Подробнее о курсе
Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Цена от 6.720 руб. 500 часов
Квалификация: Учитель математики и информатики
Подробнее о курсе
Современные тенденции цифровизации образования
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.