127962
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыЧитательская конференция «Читать хорошие книги - всегда модно»

Читательская конференция «Читать хорошие книги - всегда модно»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_3a849a7f.gif Сценарий читательской конференции

«Читать хорошие книги – всегда модно»

Польза не во многих, но в хороших книгах Сенека

Цель проведения мероприятия:

  • продолжить развитие интереса учащихся к книге и чтению;

  • продолжить формирование читательских умений учащихся, традиций и обычаев чтения.

Форма проведения: литературная встреча учащихся 4 А класса и учащихся социально- гуманитарного 9 Б класса.

  1. Слово учителя

Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас на нашей читательской конференции «Читать хорошие книги – всегда модно». Нам предстоит сегодня увлекательное путешествие в мир книг. По окончании нашей встречи мы должны найти ответы на вопросы: «Какие книги читать? Чему мы можем научиться, читая книги?» А ответить на эти вопросы вам помогут ваши старшие товарищи, учащиеся 9 Б класса.

  1. Слово учащемся 9 Б класса

Чтение стихотворения С.Михалкова «Как бы жили мы без книг»

  1. Слово учащимся 9 Б класса

1-й учащийся:

Несколько лет тому назад Россия была признана самой читающей страной в мире. Давайте посмотрим, как сейчас обстоят дела с этим вопросом.

Слайд № 3,5,6

2-й учащийся:

Давайте ребята, выясним: какие вы читатели. Проведём небольшую викторину. Я зачитываю вам отрывок из произведения, а вы называете автора и название.

Лихо мерили шаги Сел он утром на кровать

Две огромные ноги Стал рубашку надевать,

Сорок пятого размера В рукава просунул руки,

Покупали сапоги Оказались это брюки…

(С.Михалков «Дядя Стёпа») (С.Я.Маршак «Вот какой рассеянный»)


Ты один не умывался «Вороне как- то Бог послал кусочек сыра»

И грязнулею остался (И.А.Крылов «Ворона и лисица»)

И сбежали от грязнули

И чулки и башмаки.. Три девицы под окном пряли поздно вечерком

(К.И.Чуковский «Мойдодыр») Кабы я была царицы – говорит одна девица

(А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане»)


Молодцы! Вы показали хорошие знания детской литературы.


3-й учащийся:

На протяжении всей жизни мы обращаемся к книге. Книга - это наш помощник, друг и советчик. Мы очень надеемся, что сегодняшнее мероприятие ещё больше подружит вас с книгой.

Сценка «Лентяйка и книжка» (ученики 4 А класса)

  1. Учащиеся 9 Б класса проводят беседу с учащимися 4 А класса

  • Ребята, как вы считаете, прав ли Вова?

  • Действительно, телевизор смотреть интереснее, чем читать?

  • Что ещё мешает нам взять в руки книгу?

  • Выявите минусы «нечитающего» человека?

  • Так в чём же ценность книги?

Да, вы совершенно правы, что книга может нас многому научить. Прошло время литературы детской, с которой, как показала викторина, вы хорошо знакомы. Настала пора обсудить книги более серьёзные и выявить, какую пользу они приносят нам, их читателям.



Слово учителя (Н.И.): А теперь, пришло время коллективной творческой работы, которую вам помогут провести учащиеся 9 б класса. Ваша совместная задача заключается в следующем: обсудить прочитанные вами книги и подумать: Почему эти книги можно назвать хорошими? Чему они учат своих читателей?



  1. Работа в группах (учащиеся 4 А класса распределяются по группам, руководителями которых являются учащиеся 9 Б класса)

Группа№1( Руководитель: Буракова Юля и Павлова Даша)

Работают над темой « Книги о нравственных качествах человека»

(сказки и басни прочитаны заранее).

И.А.Крылов. Басни «Лебедь, Рак и Щука», «Скворец»;

Л.Н.Толстой. Рассказ «Котёнок», «Косточка»

Творческий отчёт группы:

  • Выразительное чтение басни наизусть И.А.Крылов «Лебедь. Рак и Щука»

  • Выступление по презентации «Книги о нравственных качествах человека» ( на 5 минут)



Мы хотим рассказать вам лишь о немногих произведениях русской литературы. Они небольшие по объёму, но глубокие по содержанию. Басни И.А.Крылова учат нас работать дружно, быть ответственными. Басня «Скворец» рассказывает о том, что нельзя хвалиться.

Рассказ замечательно писателя Л.Н.Толстого «Котёнок» учит нас тому, что нужно защищать слабого, быть ответственным. А рассказ «Косточка» заставляет задуматься над тем, что нельзя быть жадным, нужно уметь делиться со всеми.



Группа №2(Руководитель: Горбунова Рита и Ширинян Анжела)

Работают над темой « Любовь к родной природе – неотъемлемая черта русской литературы».

А.С.Пушкин. Лирика.

С.А.Есенин. «Берёза», «Пороша»

В.Бианки. «Синичкин календарь», «Лесная газета»

Творческий отчёт группы

  • Читаем стихотворение наизусть.

  • Выступление по презентации «Любовь к родной природе – неотъемлемая черта русской литературы».

Есть в нашей литературе писатели и поэты , которые очень любят природу и хотят рассказать о ней своим читателям. В прекрасных стихотворениях А.С.Пушкина и С.А. Есенина мы находим очень красивые пейзажные зарисовки. Мы понимаем, как красива русская природа: леса и поля, озёра и реки. Учимся ценить эту красоту. Быть наблюдательными нас учат произведения В. Бианки. Как происходит смена времён года, как живут обитатели леса - обо всём расскажет эта книга.

Некоторые ребята нашего класса, прочитав эти произведения, попробовали написать свои собственные стихи. А после мы издали небольшую книгу.

  • Чтение учащимися 4 а класса стихов собственного сочинения.

После прочтения учащиеся 9 Б класса беседуют с ребятами о прочитанных стихотворениях.



Группа №3(руководители: Колобова Валерия и Шаповалов Сергей)

Работают над темой « Обо всём на свете»

С.Алексеев «Сто рассказов из русской истории»

Б.Житков «Что я видел»

Творческий отчёт группы

  • Работа с презентацией «Всё обо всём»

Наша группа считает, что книга помогает человеку расширить знания об окружающем мире, рассказать о дальних странах, увлекательных приключениях, интересных людях. В это году мы знакомились с такой книгой, как сборник рассказов Б.Житкова «Что я видел». В этой книге вы найдете самое интересные сведения о далёких землях.

Многим ребятам нашего класса нравится читать рассказы по истории нашей Родины. Из книги С.Алексеева «Сто рассказов из русской истории» мы узнаем о Петре Первом и его времени, о доблестных полководцах М.И.Кутузове, А.В.Суворове.

Эта замечательная книга заставила меня задуматься над тем, а как моя семья связана с историей России. И я написал небольшое сочинение о своём прапрадедушке Иване Александровиче Львове – Иванове. Мой дедушка – герой гражданской войны, командир дивизии, стоял у истоков внешней разведки.

  1. Подведение итогов

Проводят учащиеся 9 Б класса:

Вот и подошла к концу наша читательская конференция.

  • Дорогие ребята, скажите, что нового узнали вы во время сегодняшней встречи?

  • Почему наша конференция носит такое необычное название «Читать хорошие книги – всегда модно»?



К сожалению, пришло время прощаться. Мы будем надеяться, что ещё не раз встретимся с вами. А главное, нам бы очень хотелось, чтобы с этого дня книга стала вашим верным другом и помощником.







1-Й ЧТЕЦ( 9 Б)

Хорошая книга – мой спутник, мой друг,

С тобой интересным бывает досуг,

Мы время отлично проводим вдвоём

И наш разговор потихоньку ведём.



2-й чтец: (4 А)

Ты учишь правдивым и доблестным быть,

Природу, людей понимать и любить.

Тобой дорожу я, тебя берегу,

Без книги хорошей я жить не могу.



До свидания!!! Большое спасибо всем за участие !!!

































Краткое описание документа:

"Описание материала:

Читательская конференция «Читать хорошие книги - всегда модно» предназначена для проведения в старшей и младшей школе, представляет собой литературную встречу.

Взрослые учащиеся становятся ведущими, предлагая младшим уникальное путешествие в мир детской литературы.

"Книги, которые предлагаются младшим школьникам, представляют собой классику детской литературы: басни сказки Л.Толстого, рассказы В.Бианки, И.А.Крылова, Б.Жидкова, С.Алексеева, стихи А.С.Пушкина, С.Есенина.

Конференция способствует формированию читательских умений учащихся, традиций и обычаев чтения.

Развивает коммуникативные умения, умения работать в команде.

"Выдержка из материала:


1. Слово учителяЗдравствуйте, дорогие ребята!

Мы рады приветствовать вас на нашей читательской конференции «Читать хорошие книги – всегда модно».

Нам предстоит сегодня увлекательное путешествие в мир книг.

По окончании нашей встречи мы должны найти ответы на вопросы: «Какие книги читать?

Чему мы можем научиться, читая книги?» А ответить на эти вопросы вам помогут ваши старшие товарищи, учащиеся 9 Б класса.

2. Слово учащемся 9 Б классаЧтение стихотворения С.Михалкова «Как бы жили мы без книг» Несколько лет тому назад Россия была признана самой читающей страной в мире.

Давайте посмотрим, как сейчас обстоят дела с этим вопросом.Давайте ребята, выясним: какие вы читатели.

Проведём небольшую викторину. Я зачитываю вам отрывок из произведения, а вы называете автора и название.

На протяжении всей жизни мы обращаемся к книге. Книга - это наш помощник, друг и советчик. Мы очень надеемся, что сегодняшнее мероприятие ещё больше подружит вас с книгой.

Да, вы совершенно правы, что книга может нас многому научить.

Прошло время литературы детской, с которой, как показала викторина, вы хорошо знакомы.

Настала пора обсудить книги более серьёзные и выявить, какую пользу они приносят нам, их читателям.

Слово учителя (Н.И.): А теперь, пришло время коллективной творческой работы, которую вам помогут провести учащиеся 9 б класса.

Ваша совместная задача заключается в следующем: обсудить прочитанные вами книги и подумать:

Почему эти книги можно назвать хорошими?

Чему они учат своих читателей?

Творческий отчёт группы:

• Выразительное чтение басни наизусть И.А.Крылов «Лебедь. Рак и Щука»

• Выступление по презентации «Книги о нравственных качествах человека» ( на 5 минут)Мы хотим рассказать вам лишь о немногих произведениях русской литературы.

Они небольшие по объёму, но глубокие по содержанию.

Басни И.А.Крылова учат нас работать дружно, быть ответственными.

Басня «Скворец» рассказывает о том, что нельзя хвалиться.

 Рассказ замечательно писателя Л.Н.Толстого «Котёнок» учит нас тому, что нужно защищать слабого, быть ответственным.

А рассказ «Косточка» заставляет задуматься над тем, что нельзя быть жадным, нужно уметь делиться со всеми. Есть в нашей литературе писатели и поэты , которые очень любят природу и хотят рассказать о ней своим читателям.

В прекрасных стихотворениях А.С.Пушкина и С.А. Есенина мы находим очень красивые пейзажные зарисовки.

Мы понимаем, как красива русская природа: леса и поля, озёра и реки. Учимся ценить эту красоту. Быть наблюдательными нас учат произведения В. Бианки.

Как происходит смена времён года, как живут обитатели леса - обо всём расскажет эта книга.

Общая информация

Номер материала: 24842010847

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.