Литературная викторина, посвящённая 100-ю С.В. Михалкова

Описание игры. Игра проходит в виде состязания двух команд, поочерёдно отвечающих на вопросы викторины.

Участники викторины: учащиеся 5-х классов.

Продолжительность: 45 минут.

Место проведения: ОУ, мультимедийный кабинет.

Оборудование: чистые листы бумаги, карандаши, ручки, таблички для вписывания названия команд, конверты с конкурсными заданиями.

Цели: способствовать познавательной активности учащихся.

                                                 Ход викторины

I.Вступительное слово учителя.

Учитель. Здравствуйте, дорогие ребята! 13 марта исполнится 100 лет со дня рождения Сергея Владимировича Михалкова. Вам, я думаю, известны такие произведения С.В. Михалкова, как «Дядя Стёпа», «А что у вас», «Мы с приятелем» и другие. Михалков С.В. написал не только эти замечательные стихотворения, но и пьесы: «Зайка-зазнайка», «Трусохвостик», Я хочу домой», а также басни: «Зеркало», «Грибы»  их около двухсот. С.В.Михалков является автором гимна России.

За стихи для детей С.В. Михалков награждён орденом «За заслуги перед Отечеством», Орденом Святого Андрея Первозванного, поэт является участником Великой отечественной войны 1941-1945 гг.

II. Первый конкурс «Продолжи фразу»

Первый конкурс посвящён отрывкам из прочитанных произведений. Я буду читать первую строчку (начало стихотворения), а вы должны назвать вторую строчку стихотворения и само стихотворение.

1.Мы с приятелем вдвоём (Замечательно живём) «Мы с приятелем»

2.А у нас огонь погас (Это раз)  «А что у вас?»

3.Я не знаю как мне быть (Начал старшим я грубить)  «Лапуся»

4.На прививку! Первый класс!  (Вы слыхали?Это нас!..)   «Прививка»

5.Говорят: под Новый год (Что ни пожелается)  «Под Новый год»

6.Шел трамвай десятый номер  (По бульварному кольцу)  «Одна рифма»

7.Мы дружны с печатным словом  (Если б не было его)  «Как бы жили мы без книг»

8.Это кто накрыт в кровати  (Одеялами на вате?)  « Про мимозу»

III.Допишите названия произведений С.В. Михалкова

1.      «Мы с …(приятелем)»

2.      «Три…   (поросёнка)»

3.      «Хрустальная  …(ваза)

4.      «А что…(у вас?)

5.      «Дядя…(Стёпа)

6.      «Мой…(щенок)

7.      «Сашина…(каша)

8.      «Тридцать шесть …(и пять)

IV.Конкурс «Узнай произведение»

Командам даются три карточки, содержащие отрывки из одного и того же произведения. Сначала ребята читают текст на карточке 1. Если игрокам удаётся сразу узнать произведение, команда получает максимальное количество баллов     - 3. Если же для правильного ответа понадобится познакомиться с текстом карточек 2 и 3, на командный счёт поступит соответственно либо 2, либо 1 балл.

                                                       Карточка 1

   Жил-был один Носорог. Он имел привычку над всеми издеваться.

    - Горбун! Горбун! - дразнил он Верблюда.

     - Это я горбун?  -  возмущался Верблюд.  -  Да будь у меня на спине три

горба, я был бы еще красивей!

     - Эй,  толстокожий!  -  кричал Носорог Слону.  -  Где у тебя нос, а где

хвост? Что-то я не разберу!

     - И  чего это  он  ко  мне пристает?  -  удивлялся добродушный Слон.  -

Хоботом своим я доволен, и он вовсе не похож на хвост!

 

                                                        Карточка 2

 

     - Дяденька, достань воробушка! - смеялся Носорог над Жирафом.

     - Сам-то больно хорош! - откуда-то сверху отвечал Жираф.

     Однажды Верблюд,  Слон и Жираф достали зеркало и пошли искать Носорога.

А тот как раз к Страусу приставал:

     - Эй  ты,   недощипанный!   Голоногий!   Летать  не  умеешь,  а  птицей

называешься!

     От обиды бедный Страус даже голову под крыло спрятал.

     - Послушай,  друг!  - сказал Верблюд, подойдя поближе. - Неужели ты сам

себя красавцем считаешь?

 

                                                      Карточка3

 

     - Конечно! - ответил Носорог. - Кто же в этом сомневается?

     - Ну тогда посмотри на себя! - сказал Слон и протянул Носорогу зеркало.

     Посмотрел Носорог в зеркало и захохотал:

     - Ха-ха-ха!  Хо-хо-хо!  Что это еще за  уродина на меня смотрит?  Что у

него на носу? Хо-хо-хо! Ха-ха-ха!

     И  пока он смеялся,  глядя на себя в зеркало,  Слон,  Жираф,  Верблюд и

Страус  поняли,  что  Носорог просто  глуп,  как  пробка.  И  они  перестали

обижаться.

 

V.Конкурс «Рассыпанные строчки»

Командам даются конверты со строчками стихотворений, которые напечатаны на отдельных полосках бумаги. Команды должны составить из рассыпанных строчек цельный фрагмент стихотворения.

Карточка для команды №1  «А что у вас?»

- А у нас огонь погас –

Это раз.

Грузовик привёз дрова –

Это два.

А в-четвёртых, наша мама

Отправляется в полёт,

Потому что наша мама

Называется пилот.

Карточка для команды №2  «А что у вас?»

- А у нас на кухне газ.

А у вас?

- А у нас водопровод.

Вот.

- А из нашего окна

Площадь Красная видна.

А из вашего окошка

Только улица немножко.

VI.Конкурс «Замени словечко»

Команды выбирают конверты с заданием: исправьте строчки стихотворения, заменив неточные слова, прочитайте  в первоначальном виде. Для каждой команды две карточки.

Карточка № 1                                                         Карточка №2

Мы с приятелем вдвоём                                Я не знаю, как мне быть –

Замечательно ПОЁМ!                                   Начал старшим я ХАМИТЬ.   

Мы такие с ним друзья –                              Скажет ТЁТЯ:     

Куда МЫ,                                                      - Дверь открыта!

Туда и я!                                                        Притвори её, герой! -

                                                                      Я ему в ответ сердито

                                                                      Отвечаю:

                                                                       - Сам закрой!                  («Лапуся»)

 

Карточка №3                                                        Карточка №4

Это только КОТ боится                                   Могут даже у ВОЛЧАТ

На укол идти к врачу.                                      Сбыться все желания,                                      

Лично я при виде КНИГИ                             Нужно только, говорят,

Улыбаюсь и шучу.                                        Приложить ВНИМАНИЕ.               

(«Прививка»)                                                («Под Новый год»)

Ответы: Карточка 1(Живём, он) ;  Карточка 2 (Грубить, папа); Карточка 3 (Трус, щприца);

Карточка 4 (Ребят, старание).

VII.Конкурс капитанов «Эрудиты, в бой!»

В этом конкурсе капитаны должны продемонстрировать свою эрудицию, то есть показать хорошее знание текстов произведений. Ведущий читает цитату из произведения, задача капитанов – угадать, о ком говорится в этих строчках.

1.       - «Стой! – закричал он на Слона. – Ты что же это? Ты думаешь, от меня так легко отделаться? Своротил мне крышу набок. Кое-как её гвоздиками приколотил и хочешь удрать? Изволь построить мне новый дом! Да поживей, а то я тебя так проучу, что ты своих не узнаешь»  (Басня «Просчитался», главный герой – Волк).

2.      «Притащил клок сена и давай его Лосю под бок пихать.

- Спасибо, не надо! – сквозь сон сказал Лось.

- Как – не надо? На сене-то, поди, мягче будет!

- Ладно, ладно… я спать хочу…»  (Басня «Услужливый», главный герой – Заяц).

      3. «С диким рёвом ошпаренный волк вылетел в трубу обратно на крышу, скатился по ней обратно на землю, перекувырнулся четыре раза через голову, проехался на своём хвосте мимо запертой двери и бросился в лес. А три брата, три маленьких... ( Сказка«Три поросёнка»).

      4.В доме восемь дробь один

У заставы Ильича

Жил высокий гражданин

По прозванью «Каланча»

По фамилии Степанов

И по имени Степан

Из районных великанов

Самый главный великан. (Поэма в четырёх частях «Дядя Стёпа»).

VIII. Подведение итогов.