552829
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокЛогопедияПрезентацииПрезентация «Особенности организации образовательного процесса»

Презентация «Особенности организации образовательного процесса»

Выбранный для просмотра документ Выстепление инфоурок.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

1 СЛАЙД

Особенности организации образовательного процесса с использованием ИКТ в работе учителя-логопеда

  1. СЛАЙД.

Электронные средства обучения постепенно становятся инструментом, способным существенно повысить качество образования, позволяющим сделать процесс обучения интересным, многогранным.

В работе использую разнообразное оборудование:

  • Компьютер;

  • Интерактивная доска;

  • Планшеты;

  • Фотокамера;

  • Ламинатор;

  • Брашератор;

Компьютер уверенно вошёл в нашу жизнь и занял в ней прочное положение.

3 СЛАЙД.

Современные информационные технологии (ИКТ) активно использую в своей практике: в коррекционно-развивающей работе с детьми, работе с педагогами, родителями и, наконец, в саморазвитии.

4 СЛАЙД.

ИКТ используются на разных этапах коррекционной работы, позволяют активизировать компенсаторные механизмы и достичь оптимальной коррекции нарушенных функций.

Проведение коррекционно-развивающих занятий предполагает использование интерактивной доски, интерактивного стола и планшетов.

5 СЛАЙД.

Одним из компонентов современных образовательных технологий, используемых в дошкольном образовании, стали планшетные персональные компьютеры. Общение детей дошкольного возраста с планшетом начинается с компьютерных игр, тщательно подобранных с учетом возраста и учебной направленности.

Одной из важнейших функций планшетов является обучающая. Игры составлены так, что ребенок может представить себе не единичное понятие или конкретную ситуацию, но получит обобщенное представление о всех похожих предметах или ситуациях. Таким образом, у него развиваются такие важные операции мышления как обобщение и классификация.

6 СЛАЙД.

Среди технических новинок особое место занимают интерактивные доски -комплекс оборудования, дающий возможность педагогу сделать процесс обучения ярким, наглядным, динамичным, создавать свои smart-проекты, а также более эффективно осуществлять обратную связь с детьми.
Интерактивная доска - это устройство, использующееся с проектором и компьютером. Изображение с компьютера выводится на интерактивную доску, как на обычный экран, с помощью проектора. Используя маркер или палец, можно не отходя от доски управлять компьютерными приложениями или делать пометки поверх изображения.

7 СЛАЙД.

Непосредственно-образовательная деятельность с использованием интерактивного стола позволяет превратить образовательный процесс в увлекательную игру. Дети сами становятся ее участниками.  В таком варианте возможны случаи, когда обучающиеся одновременно работают с педагогом, а на определенном этапе переходят к индивидуальной работе на столе по указаниям логопеда. Предъявление информации на экране  в игровой форме вызывает у детей огромный интерес, а движения, звук, мультипликация надолго привлекает внимание.

8 СЛАЙД.

В своей работе использую программно-методический комплекс «Развитие речи».

9 СЛАЙД.

Программно-методический комплекс «Развитие речи» направлен на эффективное речевое развитие детей посредством интерактивных возможностей и глубоко продуманного содержания. Использование программы в работе педагога поможет формированию у детей слухового восприятия, навыков звукового анализа и синтеза, правильного произношения звуков, слогов, слов и умения связано говорить, самостоятельно выстраивать предложения.

10 СЛАЙД.

Разделы программы:

Неречевые звуки: знакомство со звуками предметного мира и мира природы.

Звукоподражание: знакомство со звуками животного мира.

Речевые звуки: развитие навыков распознавания и правильного произношения звуков русского языка.

Развитие связной речи: обучение построению связной речи (от словосочетания до текста).

Интерактивный раздел: формирование навыка морфемного и словообразовательного разбора слов (выполнение заданий на слогоделение, составление звуковых схем).

11 СЛАЙД.

Работа с педагогами.

Использование компьютерных технологий позволяет в короткий срок найти необходимую информацию, поделиться ею с педагогами, подготовить наглядный материал для участия в педсоветах, конференциях, семинарах.

12 СЛАЙД.

Одним из важных направлений в работе учителя-логопеда является тесная связь с родителями. При помощи электронного оборудования можно подготовить и провести родительское собрание или консультацию в нетрадиционной форме, показать презентацию, видеозаписи занятий с детьми, записать на диск игры и задания для занятий дома и т. д.

13 СЛАЙД.

Для популяризация деятельности ДОУ и получения обратной связи с родителями выкладываю консультации, памятки, буклеты на сайте детского сада.

14 СЛАЙД.

В методической работе компьютер просто незаменим. С помощью информационно-коммуникационных технологий осуществляется сохранение информации, для выполнения расчётов, построение диаграмм, графиков, оформление документации, стендовой информации.

Интернет позволяет найти ответ на любой вопрос, послать письмо по электронной почте, обменяться информацией, принять участие в обсуждениях острых проблем с коллегами, повысить свой методический уровень, участвовать в конкурсах.

Использование ИКТ помогает в реализации творческих проектов.

15 СЛАЙД.

Своё выступление я хочу завершить словами Иоганна Вольфганга Гёте «Недостаточно только получить знания; надо найти им приложение. Недостаточно только желать; надо делать!».

16 СЛАЙД.

Спасибо за внимение.

Выбранный для просмотра документ ИКТ в работе логопеда Инфоурок.ppt

библиотека
материалов
Особенности организации образовательного процесса с использованием ИКТ в раб...
Использование современного информационно-коммуникационного оборудования Оформ...
Разделы деятельности учителя - логопеда Работа по самообразованию
Использование ИКТ в работе с детьми С использованием интерактивного стола Про...
Использование планшетных ПК
 Использование интерактивной доски
Использование интерактивного стола
Программно-методический комплекс
Программно-методический комплекс «Развитие речи» направлен на эффективное реч...
Разделы программы: Неречевые звуки: знакомство со звуками предметного мира и...
Использование ИКТ в работе с педагогами
Использование ИКТ в работе с родителями
Использование ИКТ в работе с родителями detskiysadv8@list.ru 
Использование ИКТ для самообразования учителя-логопеда
Использование ИКТ в логопедической работе

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Особенности организации образовательного процесса с использованием ИКТ в раб
Описание слайда:

Особенности организации образовательного процесса с использованием ИКТ в работе учителя-логопеда Презентацию подготовила: Степнова Гаянэ Самвеловна, учитель-логопед МБДОУ ЦРР - ДС № 8 «Звёздочка»

2 слайд Использование современного информационно-коммуникационного оборудования Оформ
Описание слайда:

Использование современного информационно-коммуникационного оборудования Оформление документации, повышение проф.мастерства Компьютеры Интерактивная доска Видеокамера Фотокамера Интерактивный стол Планшеты

3 слайд Разделы деятельности учителя - логопеда Работа по самообразованию
Описание слайда:

Разделы деятельности учителя - логопеда Работа по самообразованию

4 слайд Использование ИКТ в работе с детьми С использованием интерактивного стола Про
Описание слайда:

Использование ИКТ в работе с детьми С использованием интерактивного стола Проведение коррекционно–развивающих занятий С использованием интерактивной доски С использование планшетных ПК

5 слайд Использование планшетных ПК
Описание слайда:

Использование планшетных ПК

6 слайд  Использование интерактивной доски
Описание слайда:

Использование интерактивной доски

7 слайд Использование интерактивного стола
Описание слайда:

Использование интерактивного стола

8 слайд Программно-методический комплекс
Описание слайда:

Программно-методический комплекс

9 слайд Программно-методический комплекс «Развитие речи» направлен на эффективное реч
Описание слайда:

Программно-методический комплекс «Развитие речи» направлен на эффективное речевое развитие детей посредством интерактивных возможностей и глубоко продуманного содержания. Использование программы в работе педагога поможет формированию у детей слухового восприятия, навыков звукового анализа и синтеза, правильного произношения звуков, слогов, слов и умения связано говорить, самостоятельно выстраивать предложения.

10 слайд Разделы программы: Неречевые звуки: знакомство со звуками предметного мира и
Описание слайда:

Разделы программы: Неречевые звуки: знакомство со звуками предметного мира и мира природы. Звукоподражание: знакомство со звуками животного мира. Речевые звуки: развитие навыков распознавания и правильного произношения звуков русского языка. Развитие связной речи: обучение построению связной речи (от словосочетания до текста). Интерактивный раздел: формирование навыка морфемного и словообразовательного разбора слов (выполнение заданий на слогоделение, составление звуковых схем).

11 слайд Использование ИКТ в работе с педагогами
Описание слайда:

Использование ИКТ в работе с педагогами

12 слайд Использование ИКТ в работе с родителями
Описание слайда:

Использование ИКТ в работе с родителями

13 слайд Использование ИКТ в работе с родителями detskiysadv8@list.ru 
Описание слайда:

Использование ИКТ в работе с родителями detskiysadv8@list.ru 

14 слайд Использование ИКТ для самообразования учителя-логопеда
Описание слайда:

Использование ИКТ для самообразования учителя-логопеда

15 слайд Использование ИКТ в логопедической работе
Описание слайда:

Использование ИКТ в логопедической работе

16 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

"Описание материала:

1 СЛАЙД Особенности организации образовательного процесса с использованием ИКТ.

4 СЛАЙД. "ИКТ используются на разных этапах коррекционной работы. 6 СЛАЙД. Среди технических новинок особое место занимают интерактивные доски -комплекс оборудования, дающий возможность педагогу сделать процесс обучения ярким.

Изображение с компьютера выводится на интерактивную доску, как на обычный экран, с помощью проектора.

Используя маркер или палец, можно не отходя от доски управлять компьютерными приложениями или делать пометки поверх изображения.

13 СЛАЙД. Для популяризация деятельности ДОУ и получения обратной связи с родителями выкладываю консультации, памятки, буклеты на сайте детского сада.

14 СЛАЙД. Интернет позволяет найти ответ на любой вопрос, послать письмо по электронной почте, обменяться информацией, принять участие в обсуждениях острых проблем с коллегами, повысить свой методический уровень, участвовать в конкурсах.

Общая информация

Номер материала: 25064010944

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.