Выбранный для просмотра документ Игра по рассказам Б.С. Житкова.pptx
Скачать материал "Презентация для 3-4 классов «Игра по рассказам Б.С. Житкова»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Игра по рассказам
Б.С. Житкова
Лукина Ольга Вячеславовна
педагог – библиотекарь
МОУ Весьегонская СОШ
2 слайд
Борис Житков родился 30 августа (11 сентября) 1882 г. в Новгороде. Его отец был преподавателем математики в Новгородском учительском институте, мать — пианистка. Детство провел в Одессе. Получил начальное домашнее образование, затем окончил гимназию. Во время учёбы подружился с К. И. Чуковским. После гимназии поступил на естественное отделение Новороссийского университета, которое закончил в 1906. После университета сделал карьеру моряка и освоил несколько других профессий. Работал штурманом на парусном судне, был капитаном научно-исследовательского судна, ихтиологом, рабочим - металлистом, инженером - судостроителем, преподавателем физики и черчения, руководителем технического училища, путешественником. Затем с 1911 по 1916 г. учился на кораблестроительном отделении Петербургского политехнического института. С 1917 работал инженером в Одесском порту, в 1923 переехал в Петроград.
Житков скончался от рака лёгких в Москве 19 октября 1938 г. Похоронен на Ваганьковском кладбище.
3 слайд
8
7
10
8
10
9
11
11
10
9
3
4
4
6
1
3
2
6
6
7
9
2
4
3
5
7
8
1
2
1
5
5
Что бывало
Морские
истории
Рассказы
о животных
4 слайд
1
Что бывало
К кому отвезли жить героя
Рассказа, когда он был маленьким?
«Как я ловил человечков»
к
б
а
б
у
ш
к
е
5 слайд
2
Что бывало
«Не то играть – трогать не смей. Никогда! Это для меня дорогая …»? Что означал кораблик для бабушки?
«Как я ловил человечков»
п
а
м
я
т
ь
6 слайд
3
Что бывало
Что было на шубе
важного господина?
«Пудя»
в
о
с
т
и
к
х
и
7 слайд
4
Что бывало
Какую конфету положил мальчик для человечков?
«Как я ловил человечков»
л
е
д
е
н
е
ц
8 слайд
5
Что бывало
Как зовут сестру
главного героя?
«Пудя»
Т
а
н
я
9 слайд
6
Что бывало
Какого цвета волосы у соседского мальчишки Яшки?
«Пудя»
р
ы
ж
и
е
10 слайд
7
Что бывало
«Бабушка ругалась, однако встала. Долго ковырялась и устроила … Он плохо горел. Но всё же было видно, как блестел пароходик на полке.» Что устроила бабушка?
«Как я ловил человечков»
н
о
ч
н
и
к
11 слайд
8
Что бывало
Что положил мальчик
на палубу кораблика
в другой раз?
«Как я ловил человечков»
х
л
е
б
12 слайд
9
Что бывало
Кого обвинили в краже хвостика с шубы важного господина?
«Пудя»
с
о
б
а
к
у
13 слайд
10
Что бывало
Что дети отдали Яшке Рыжему за то, чтобы тот не говорил взрослым про Пудю?
«Пудя»
р
о
в
о
з
и
п
к
а
14 слайд
1
Рассказы о животных
Что означает команда
«тубо», которой учили
волчонка?
А) сидеть
Б) не тронь
Г) лежать
В) не ешь
«Про волка»
15 слайд
2
Рассказы о животных
Где происходит
действие рассказа?
А) в Индии
Б) в Египте
Г) в Китае
В) в России
«Про слона»
16 слайд
3
Рассказы о животных
«Собачка у меня была рыженькая, маленькая. Она была потайного и ехидного характера» Как её звали?
А) Тишка
Б) Мишка
Г) Плишка
В) Бишка
«Про волка»
17 слайд
4
Рассказы о животных
Как зовут обезьянку?
А) Дашка
Б) Яшка
Г) Пашка
В) Машка
«Про обезьянку»
18 слайд
5
Рассказы о животных
Что делал слон,
помогая индуске?
А) катал на
спине детей
Б) доставал воду из колодца
Г) чесал бок о дерево
В) таскал брёвна
«Про слона»
19 слайд
6
Рассказы о животных
«Я каждый вечер ходил со зверями на прогулку. Плишка была приучена бежать…» Как была приучена бежать собака?
А) с левой ногой
Б) с боку
Г) с правой ногой
В) впереди
«Про волка»
20 слайд
7
Рассказы о животных
Что больше всего
любила обезьянка?
А) печенье
Б) яблоки
Г) конфеты
В) чай
«Про обезьянку»
21 слайд
8
Рассказы о животных
Зачем пристав хотел увезти волчонка к себе в имение?
А) охранять коров
Б) охранять сад
Г) охранять дом
В) охранять овец
«Про волка»
22 слайд
9
Рассказы о животных
Что испортил Яшка
одной даме?
А) платье
Б) обувь
Г) перчатки
В) причёску
«Про обезьянку»
23 слайд
10
Рассказы о животных
Что за враг нашёлся
у обезьянки Яшки во дворе?
А) собака
Б) кот
Г) мальчик
В) сосед
«Про обезьянку»
24 слайд
11
Рассказы о животных
«Пришла слониха, и с ней слонёнок – с … величиной, без клыков; он за матерью как жеребёнок шёл»? С какое животное величиной слонёнок?
А) с корову
Б) с лошадь
Г) с телёнка
В) с быка
«Про слона»
25 слайд
1
Расшифруйте запись и отгадайте названия
кораблей, которые столкнулись в Чёрном море.
Морские истории
«И-1, В-6, Д-5, Б-4, Ж-3»
«И-1, Г-7, Д-5,Б-4»
«Мария»
«Мэри»
26 слайд
2
На корабле «Мария» перевозили жмых,
расшифруйте, что это такое.
Морские истории
А-6, Б-8, А-4, И-1
Д-4, Б-2, Ж-3
Г-3, А-6, Ж-2, К-4, И-2
Корм для скота
27 слайд
3
Расшифруйте, что обозначает слово лот.
Морские истории
Б7,Д-5,Б-4,Е-8,Ж-2,А-4
А-8,И-8,Ж-3
Б-4,Г-4,И-1,А-7,Д-7,К-2,Е-5,Б-4,Ж-3
Ж-6,Б-2,К-8,В-1,Ж-1,И-7,Д-3
прибор для измерения глубины
28 слайд
4
Расшифруйте запись и узнайте,
почему арестовали капитана «Мэри».
Морские истории
Г-2,Е-7
Г-3,Е-1,Б-6,В-2
К-4,Ж-2,И-7,К-8,К-6,Б-4, Е-7
не спас тонущих
29 слайд
5
Расшифруйте название рассказа.
Морские истории
Г-2,Ж-1,А-6,Б-8,Д-6,И-2,Г-6
Ж-1,Г-3,Д-1,В-4
Е-1,К-8,Е-4,К-1,Б-4,Ж-5
«Николай Исаич
Пушкин»
30 слайд
6
Расшифруйте, что означает слово фунт.
Морские истории
Г-3,К-4,Д-1,А-4,Б-4,Е-5,Ж-5,Д-1,Ж-3
И-1,Д-2,А-4,И-2
Г-1,А-7,Г-3,И-2
старинная мера веса
31 слайд
7
Расшифруйте, что означает выражение
«Да вира якорь!».
Морские истории
Б-7,Ж-2,Д-4,Е-5,Ж-1,И-1,
В-6,Б-4
Ж-3,А-6,Д-5,Д-8
«Поднимай якорь!»
32 слайд
8
Расшифруйте название рассказа.
Морские истории
И-1,К-2,Е-7,А-5,Е-5,Б-4,А-6
Г-3,Б-8,Д-6,А-7,Д-5,Е-5,Б-8
«Механик Солерно»
33 слайд
9
Расшифруйте, что сказал капитан из рассказа
«Механик Солерно» о панике на корабле.
Морские истории
В-2,К-4,Д-5,В-6,Е-7
Г-7,В-4,Ж-2
Б-8,Ж-6,Ж-2,Г-2,Д-8
А-1
В-2,Ж-2,Д-6,Б-8,И-1,К-2
«Страх-это огонь в соломе»
34 слайд
10
Расшифруйте, что обозначает
слово фальшфейер.
Морские истории
Г-3,Б-4,Ж-7,И-7,А-5,Ж-4,Д-8,Г-2,И-4,Ж-3
Д-5,И-2,А-6,Д-2,К-4,Д-1
сигнальная ракета
35 слайд
11
Расшифруйте, что стало причиной гибели
корабля из рассказа «Механик Солерно»
Морские истории
В-1,А-7,Д-5,К-4,Ж-2,И-8,А-7,К-4,Б-8,А-1,И-2
Г-3,Ж-2,Д-6,Д-8
бертолетова соль
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
Игра рассчитана на учащихся 3-4 классов.
В ней могут принимать участие две команды или она может проводиться среди учащихся класса
Игра состоит из 3 секторов:
Игру можно провотить на уроках, внеклассных мероприятиях, в школьном лагере, библиотеке.
6 663 584 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лукина Ольга Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.