Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Проект: «От слова к образу, к душе»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Проект: «От слова к образу, к душе»

библиотека
материалов

Слово – образ – душа.

Поговорим о слове, о слове как таковом.

На уроках по русскому языку и литературе я использую следующие основные принципы:

  1. Слово – образ – душе.

  2. Слова – образ – чувства.

  3. Слова – оценка – мысли.

  4. Слово – мировоззрение.

Поэтому для начала предлагаю раскрыть, в чем же заключается суть самого слова.

  • «Слово — великое оружие жизни». Ключевский В.

И предлагаю окунуться в мир этимологии: узнать историю происхождения отдельных слов.

  • ТЕСТ.

Что было сначала?

Вам нужно вспомнить, а может просто догадаться, что изначально обозначали отдельные слова?

Что было сначала?

  1. Бюро:

a) Доска;

b) Постоялый двор;

c) Здание суда;

d) Сукно.


  1. Пингвин:

a) Фрак;

b) Тучный;

c) Белый фартук;

d) Важный гусь


  1. Электрон:

a) Маленькая частичка;

b) Утренняя звезда;

c) Янтарь;

d) Невидимый.


  1. Карапуз:

a) Грудной младенец;

b) Арбуз;

c) Пушистый котенок.


  1. Сарай:

a) Пристройка;

b) Скотный двор;

c) Рынок;

d) Дворец.


  1. Апельсин:

a) Китайское яблоко;

b) Огненный шар;

c) Райский плод;

d) Солнце.


  1. Сарделька:

a) Мясной фарш;

b) Маленькая рыбка;

c) Свинья;

d) Толстяк.


  1. Винегрет:

a) Овощной салат;

b) Уксусный соус;

c) Огород;

d) Свекла.


  1. Котлета:

a) Топор;

b) Ребро;

c) Жаровня;

d) Филейная часть


  1. Помидор:

a) Сердце;

b) Богатый купец;

c) Красный закат;

d) Золотое яблоко.


  1. Тужурка:

a) Охотничья куртка;

b) Одеяло;

c) Повседневная одежда;

d) Кожаный камзол.


  1. Талант:

a) Денежная единица;

b) Искусный исполнитель;

c) Музыкальный инструмент;

d) Произведение искусства.

Пояснения:

  1. Бюро – сукно. Первоначально фр. слово bureau означало «сукно», далее стол (бюро), покрытый сукном».

  2. Пингвин – тучный. От фр. рenguin, что значит «тучный, жирный».

  3. Электрон – янтарь. Английский ученый У. Герберт открыл способность янтаря, потертого шерстью, притягивать к себе легкие предметы. Позднее слово электрон стали использовать для обнаруженной частицы, носителя электрических зарядов.

  4. Карапуз – арбуз. Слово вошло в русский язык как тюркское заимствование в переносном значении: «ребенок, круглый и толстый, как арбуз».

  5. Сарай – дворец. В тюркском сарай – «дом, дворец», во фр. языке приобрело значение «дворец, гарем».

  6. Апельсин – китайское яблоко. Заимствовано из гол. языка, где данное слово обозначало плод, завезенный из Китая.

  7. Сарделька – маленькая рыбка. Уменьшительно-ласкательная форма от существительного сардина.

  8. Винегрет – уксусный соус. Фр. перевод: соус из уксуса, масла и соли.

  9. Котлета – ребро. Первоначально котлетой называлось отбитое и зажаренное мясо на реберной косточке.

  10. Помидор – золотое яблоко.

  11. Тужурка – повседневная одежда.

  12. Талант – денежная единица. Талант был самой значительной денежной единицей. Это привело к употреблению слова в переносном значении «высокая степень одаренности».

На уроках русского языка, как бы банально это не звучало, мы ведем словарь, куда студенты записывают слова, смотрят дома их написание и лексическое значение. И получают задание: составить с ними связный текст.

Например, даны слова: спонтанно, отражение, пиктограмма, меридиан, фестиваль, суверенитет, авторитет, спекуляция, форель, чеснок, вермишель.

Следующая ступень: это Образ.


  • Одна из многих форумных игр – «Ассоциации».

Цель игры: придумать ассоциацию к слову или словосочетанию.

Яблоко

Воздух

Калина

Бабки

  • «Ассоциативный ряд».

Цель игры: (по группам)

У кого длиннее ассоциативный ряд – тот и выиграл.

Колыбель – плач.


Колыбель. Пеленки. Мяч.

Слово. Шаг. Простуда. Врач.

Беготня. Игрушки. Брат.

Двор. Качели. Детский сад.

Школа. Двойка. Тройка. Пять.

Мяч. Подножка. Гипс. Кровать.

Драка. Кровь. Разбитый нос.

Двор. Друзья. Тусовка. Форс.

Институт. Весна. Кусты.

Лето. Сессия. Хвосты.

Пиво. Водка. Джин со льдом.

Кофе. Сессия. Диплом.

Романтизм. Любовь. Звезда.

Руки. Губы. Ночь без сна.

Свадьба. Теща. Тесть. Капкан.

Ссора. Клуб. Друзья. Стакан.


Дом. Работа.

Дом. Семья.

Солнце. Лето.

Снег. Зима.

Дача. Вишни. Кабачки.

Седина. Мигрень. Очки.

Внук. Пеленки. Колыбель.

Стресс. Давление. Постель.

Сердце. Почки. Кости. Врач.

Речи. Гроб. Прощанье. Плач.


  • Ассоциативный ряд рисуем.

Задание №1: нарисуйте дом с окном. (По рисункам можно узнать о мечтах, о сегодняшней жизни, о семейных проблемах и т.д.)

Задание №2:с какими словами у вас ассоциируется слово дом (в цепочке слов ассоциаций обязательно появится слово семья. Тогда я даю другое задание)

Задание №3: А к слову семья ваши ассоциации…(обязательно кто-то назовет свое домашнее животное) …

  • Ассоциации к тексту.

Ослик

Как-то раз отец со своим сыном и осликом в полуденную жару путешествовал по пыльным улицам города. Отец сидел верхом на осле, а сын вел его за уздечку.

Бедный мальчик, — сказал прохожий, — его маленькие ножки едва поспевают за ослом. Как ты можешь лениво восседать на осле, когда видишь, что мальчишка совсем выбился из сил?

Отец принял его слова близко к сердцу. Когда они завернули за угол, он слез с осла и велел сыну сесть на него.

Очень скоро повстречался им другой человек. Громким голосом он сказал:

Как не стыдно! Малый сидит верхом на ослике, как султан, а его бедный старый отец бежит следом.

Мальчик очень огорчился от этих слов и попросил отца сесть на ослика позади него.

Люди добрые, видали вы где-либо подобное? — заголосила женщина под чадрой. — Так мучить животное! У бедного ослика уже провис хребет, а старый и молодой бездельники восседают на нем, будто он диван, о несчастное существо!

Не говоря ни слова, отец и сын, посрамленные, слезли с осла. Едва они сделали несколько шагов, как встретившийся им человек стал насмехаться над ними:

Чего это ваш осел ничего не делает, не приносит никакой пользы и даже не везет кого-нибудь из вас на себе?

Отец сунул ослику полную пригоршню соломы и положил руку на плечо сына.

Что бы мы ни делали, — сказал он, — обязательно найдется кто-то, кто с нами будет не согласен. Я думаю, мы …

Краткое описание документа:

"Выдержка из материала:

"Слово – образ – душа.

"Поговорим о слове, о слове как таковом. 
На уроках по русскому языку и литературе я использую следующие основные принципы:
1. Слово – образ – душе.
2. Слова – образ – чувства.
3. Слова – оценка – мысли.
4. Слово – мировоззрение.

"Поэтому для начала предлагаю раскрыть, в чем же заключается суть самого слова.

"«Слово — великое оружие жизни». Ключевский В.
И предлагаю окунуться в мир этимологии: узнать историю происхождения отдельных слов.

"ТЕСТ

"Что было сначала?

"Вам нужно вспомнить, а может просто догадаться, что изначально обозначали отдельные слова?

"Что было сначала?

"1. Бюро:

"a) Доска; 
b) Постоялый двор;
c) Здание суда;
d) Сукно.

2. Пингвин:

"a) Фрак; 
b) Тучный;
c) Белый фартук;
d) Важный гусь

3. Электрон:

"a) Маленькая частичка; 
b) Утренняя звезда;
c) Янтарь;
d) Невидимый.

4. Карапуз:

"a) Грудной младенец; 
b) Арбуз;
c) Пушистый котенок.

5. Сарай:

"a) Пристройка; 
b) Скотный двор;
c) Рынок;
d) Дворец.

6. Апельсин:

"a) Китайское яблоко; 
b) Огненный шар;
c) Райский плод;
d) Солнце.

7. Сарделька:

"a) Мясной фарш; 
b) Маленькая рыбка;
c) Свинья;
d) Толстяк.

8. Винегрет:

"a) Овощной салат; 
b) Уксусный соус;
c) Огород;
d) Свекла.

9. Котлета:

"a) Топор; 
b) Ребро;
c) Жаровня;
d) Филейная часть

10. Помидор:

"a) Сердце; 
b) Богатый купец;
c) Красный закат;
d) Золотое яблоко.

11. Тужурка:

"a) Охотничья куртка; 
b) Одеяло;
c) Повседневная одежда;
d) Кожаный камзол.

12. Талант:

"a) Денежная единица; 
b) Искусный исполнитель;
c) Музыкальный инструмент;
d) Произведение искусства.

"Пояснения:

  1. "Бюро – сукно. Первоначально фр. слово bureau означало «сукно», далее стол (бюро), покрытый сукном».
  2. Пингвин – тучный. От фр. рenguin, что значит «тучный, жирный».
  3. Электрон – янтарь. Английский ученый У. Герберт открыл способность янтаря, потертого шерстью, притягивать к себе легкие предметы. Позднее слово электрон стали использовать для обнаруженной частицы, носителя электрических зарядов.
  4. Карапуз – арбуз. Слово вошло в русский язык как тюркское заимствование в переносном значении: «ребенок, круглый и толстый, как арбуз».
  5. Сарай – дворец. В тюркском сарай – «дом, дворец», во фр. языке приобрело значение «дворец, гарем».
  6. Апельсин – китайское яблоко. Заимствовано из гол. языка, где данное слово обозначало плод, завезенный из Китая.
  7. Сарделька – маленькая рыбка. Уменьшительно-ласкательная форма от существительного сардина.
  8. Винегрет – уксусный соус. Фр. перевод: соус из уксуса, масла и соли.
  9. Котлета – ребро. Первоначально котлетой называлось отбитое и зажаренное мясо на реберной косточке.
  10. Помидор – золотое яблоко.
  11. Тужурка – повседневная одежда.
  12. Талант – денежная единица. Талант был самой значительной денежной единицей. Это привело к употреблению слова в переносном значении «высокая степень одаренности».

На уроках русского языка, как бы банально это не звучало, мы ведем словарь, куда студенты записывают слова, смотрят дома их написание и лексическое значение. И получают задание: составить с ними связный текст.
Например, даны слова: спонтанно, отражение, пиктограмма, меридиан, фестиваль, суверенитет, авторитет, спекуляция, форель, чеснок, вермишель.

Следующая ступень: это Образ.

Одна из многих форумных игр – «Ассоциации».

Цель игры: придумать ассоциацию к слову или словосочетанию.

Яблоко 
Воздух
Калина
Бабки

«Ассоциативный ряд»

Цель игры: (по группам)
У кого длиннее ассоциативный ряд – тот и выиграл.

Ассоциативный ряд рисуем.

Задание №1: нарисуйте дом с окном. (По рисункам можно узнать о мечтах, о сегодняшней жизни, о семейных проблемах и т.д.) 
Задание №2: с какими словами у вас ассоциируется слово дом (в цепочке слов ассоциаций обязательно появится слово семья. Тогда я даю другое задание) 
Задание №3: А к слову семья ваши ассоциации…(обязательно кто-то назовет свое домашнее животное) …

Автор
Дата добавления 10.01.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров449
Номер материала 25286011058
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх