•  

  Какие проблемы существуют у молодых?

  Именно в этом возрасте важно получение образования, ведь без этого практически невозможно найти своё место в обществе.

  Именно сейчас остро стоит проблема досуга, неформального общения. Именно в молодом возрасте приобретаются друзья – часть из них останутся самыми надёжными друзьями.

  Именно в этом возрасте важно отделиться, вылететь из родительского гнезда и приобрести самостоятельность.

  Именно в период становления важно состояться экономически, не зависеть от родительского кошелька, но встаёт проблема экономической несостоятельности, и как следствие, проживание в семье родителей. Это формирует инфантильность.

  Очень важно трудоустроиться, но работодатель предпочитает опыт, которого нет у молодых – молодёжная безработица в 2 раза выше общей: 26% против 13%.

  Именно поколению молодых людей необходимо закладывать некий фундамент своего будущего общества, но решения за них принимаются взрослыми политиками, без учёта их интересов. Объясняется это зачастую политической апатией.

  Как ни в одном возрасте,  необходимы объединения, организации, но комсомол ушёл в прошлое, а подобной или достойной альтернативы не создают ни сами молодые, ни взрослые.

  Часто многие взрослые, решая проблемы выживания, зарабатывая на достойную жизнь, просто не в состоянии ни понять молодых, ни побыть рядом с молодыми. Теряется очень важная, хрупкая нить поколений.

  Проще уйти в виртуальный мир, жить, не выходя из дома и паутины,  

  Немало таких сил, использующих молодых в силу их легковерности, но это манипуляция естественно, не в интересах молодых, часто это экстремистские, полукриминальные или откровенно криминальные структуры. Да и у молодых есть большой соблазн решить проблемы махом, что выгодно политикам-популистам, радикалам различного толка.

  Задание              1.Определите  круг проблем современной молодежи

             2.Предложите пути решения данных проблем

             3.Представьте результаты в виде схемы (рисунка, таблицы)

   

   

• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

  • 

    2 слайд

    «… Если хотите быть вечно молодыми, всегда старайтесь служить вечной молодости… и сколько бы вы ни жили, Вы всегда будете чувствовать себя вне возраста.» (А.Ф. Лосев)
    

  • 

    3 слайд

  • 

    4 слайд

    Социальный портрет молодёжи
    Автор презентации: Мишарина Вероника Александровна
    

  • 

    5 слайд

    Сформулируйте цель нашего урока?
    

  • 

    6 слайд

    Возрастные границы молодёжи
    Проблемы современной молодёжи
    Ценности современной молодёжи
    План урока:
    

  • 

    7 слайд

    Что такое социальная группа?
    Вспомним!
    

  • 

    8 слайд

    К какой группе мы относим категорию «молодёжь» ?
    Выясните, по тексту учебника, возрастные границы молодёжи?
    

  • 

    9 слайд

    От 14 до 18 лет
    Младшая группа
    

  • 

    10 слайд

    От 18 до 24
    Средняя группа
    

  • 

    11 слайд

    От 25 до 30
    Старшая группа
    

  • 

    12 слайд

    Проблемный вопрос:
    «Почему так «размыты» возрастные границы, определяющие позиции молодежи в обществе?
    Перечислите черты жизни, с которыми приходится сталкиваться подросткам и молодежи сегодня.
    Как они влияют на молодежь?
    

  • 

    13 слайд

    
    0 каких современных молодежных проблемах вы
    знаете? Как эти проблемы можно решить?
    Молодежь сталкивается с различными проблемами:
    социальными, экономическими и нравственными.
    
    
    
    
    
    
    

  • 

    14 слайд

    Какие проблемы существуют у молодых?
    
    Именно в этом возрасте важно получение образования, ведь без этого практически невозможно найти своё место в обществе.
    Именно сейчас остро стоит проблема досуга, неформального общения. Именно в молодом возрасте приобретаются друзья – часть из них останутся самыми надёжными друзьями.
    Именно в этом возрасте важно отделиться, вылететь из родительского гнезда и приобрести самостоятельность.
    Именно в период становления важно состояться экономически, не зависеть от родительского кошелька, но встаёт проблема экономической несостоятельности, и как следствие, проживание в семье родителей. Это формирует инфантильность.
    Очень важно трудоустроиться, но работодатель предпочитает опыт, которого нет у молодых – молодёжная безработица в 2 раза выше общей: 26% против 13%.
    Именно поколению молодых людей необходимо закладывать некий фундамент своего будущего общества, но решения за них принимаются взрослыми политиками, без учёта их интересов. Объясняется это зачастую политической апатией.
    Как ни в одном возрасте,  необходимы объединения, организации, но комсомол ушёл в прошлое, а подобной или достойной альтернативы не создают ни сами молодые, ни взрослые.
    Часто многие взрослые, решая проблемы выживания, зарабатывая на достойную жизнь, просто не в состоянии ни понять молодых, ни побыть рядом с молодыми. Теряется очень важная, хрупкая нить поколений.
    Проще уйти в виртуальный мир, жить, не выходя из дома и паутины,  
    Немало таких сил, использующих молодых в силу их легковерности, но это манипуляция естественно, не в интересах молодых, часто это экстремистские, полукриминальные или откровенно криминальные структуры. Да и у молодых есть большой соблазн решить проблемы махом, что выгодно политикам-популистам, радикалам различного толка.
    Задание    
    1.Определите  круг проблем современной молодежи
               2.Предложите пути решения данных проблем
               3.Представьте результаты в виде схемы (рисунка, таблицы)
    

  • 

    15 слайд

    Ценности современной молодёжи
    

  • 

    16 слайд

  • 

    17 слайд

    Ценности современной молодёжи
    

  • 

    18 слайд

    1.Чего я хочу добиться в жизни?
    2.Что я для этого делаю?
    

  • 

    19 слайд

    Подведём итоги
    

  • 

    20 слайд

    Домашнее задание.
    
    
    Подготовьте сообщение на основе материалов
    печати, радио, телевидения, Интернета по теме
    «Проблемы молодежи класса, школы, района, города».
    

  • 

    21 слайд

Краткое описание материала