Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Урок + презентация «Казаным-башкалам»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Урок + презентация «Казаным-башкалам»

Выбранный для просмотра документ Дәрескә аннотация.docx

библиотека
материалов

Дәрескә аннотация.

Дәреснең темасы: «Казан –башкалам» дип атала.. Дәрес 6 нче сыйныфта үткәрелде. Дәрестә кулланган ысуллар һәм алымнар дәрескә куелган максатка ирешү юлында файдаланды. Дәреснең максаты өч төрле: 1.. Татарстан республикасы башкаласы- Казан турында булган белемнәрне   тирәнәйтү 2. Фәнни:.Сөйләм культурасын баету,үстерү. 3. Тәрбияви: Туган ил белән горурлану хисе тәрбияләү Башта укучылар Казан турында җөмләләр төзеделәр. Яңа теманың максаты аңлатылды.Рәсемгә карап Казан турында сөйләделәр. Ситуатив күнегүләр эшләделәр.Укучылар сәнгатьле итеп Казан турында хикәяне укыдылар, сорауларга җавап бирделәр. Дәрескә нәтиҗә ясалды, укучыларга туган якны яратырга һәм сакларга кирәклеге аңлатылды. Шулай ук сөйләм культурасын, уку техникасын камилләштерү максаты да куелды. Укучыларның активлыгын үстерү, үзләре язган эшләрне кычкырып уку, аларда киләчәктә лидерлык сыйфатлары да тәрбияли дип саныйм. Мультимедияле презентация – дәрес материалын күзаллауның иң отышлы формасы. Бу дәресне алып бару өчен бик мөһим иде. Укучылар үз фикерләрен төгәл, ачык әйттеләр, югалып калмадылар. Һәр эштән соң кеше үзенә тиешле бәяне алырга тиеш. Укучылар исә дәрестә катнашканнары өчен билгеләр алдылар. Өй эше дәреснең дәвамы булып торды.

Выбранный для просмотра документ Презентация1.pptx

библиотека
материалов
Синнән дә ягымлы Як җирдә юк икән, Казаным,Казаным! Әниләр җылысы Ят җирдә ю...
 “Казаным-башкалам” Тема:
Как скажешь что: Казань –город учёных и студентов. Казан-галимнәр һәм студент...
Спроси у друга есть ли в Казани мечети. . -Казанда мәчетләр бармы?
Спроси у друга был ли он в Казани. -Син Казанда булдыңмы?
Как скажешь что: Казань – многонациональный город. Казан- күпмилләтле шәһәр..
. Спроси у друга , какие музеи есть в Казани. -Казанда нинди музейлар бар?
Спроси у друга ,где расположена башня Сююмбике. Сөембикә манарасы кайда урнаш...
Предложи другу съездить в Казань. - Әйдә,Казанга барып кайтыйк әле.
Җөмләләрне дәвам ит. Казан –студентлар ... Казанда цирк, зоопарк... Казанда у...
Җөмләләрдә билгеләнгән сүзләргә сораулар куярга. Казан-студентлар шәһәре. Ка...
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Синнән дә ягымлы Як җирдә юк икән, Казаным,Казаным! Әниләр җылысы Ят җирдә ю
Описание слайда:

Синнән дә ягымлы Як җирдә юк икән, Казаным,Казаным! Әниләр җылысы Ят җирдә юк икән, Казаным! Казаным! И.Юзеев Дәреснең эпиграфы:

№ слайда 2  “Казаным-башкалам” Тема:
Описание слайда:

“Казаным-башкалам” Тема:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Как скажешь что: Казань –город учёных и студентов. Казан-галимнәр һәм студент
Описание слайда:

Как скажешь что: Казань –город учёных и студентов. Казан-галимнәр һәм студентлар шәһәре

№ слайда 13 Спроси у друга есть ли в Казани мечети. . -Казанда мәчетләр бармы?
Описание слайда:

Спроси у друга есть ли в Казани мечети. . -Казанда мәчетләр бармы?

№ слайда 14 Спроси у друга был ли он в Казани. -Син Казанда булдыңмы?
Описание слайда:

Спроси у друга был ли он в Казани. -Син Казанда булдыңмы?

№ слайда 15 Как скажешь что: Казань – многонациональный город. Казан- күпмилләтле шәһәр..
Описание слайда:

Как скажешь что: Казань – многонациональный город. Казан- күпмилләтле шәһәр..

№ слайда 16 . Спроси у друга , какие музеи есть в Казани. -Казанда нинди музейлар бар?
Описание слайда:

. Спроси у друга , какие музеи есть в Казани. -Казанда нинди музейлар бар?

№ слайда 17 Спроси у друга ,где расположена башня Сююмбике. Сөембикә манарасы кайда урнаш
Описание слайда:

Спроси у друга ,где расположена башня Сююмбике. Сөембикә манарасы кайда урнашкан?

№ слайда 18 Предложи другу съездить в Казань. - Әйдә,Казанга барып кайтыйк әле.
Описание слайда:

Предложи другу съездить в Казань. - Әйдә,Казанга барып кайтыйк әле.

№ слайда 19 Җөмләләрне дәвам ит. Казан –студентлар ... Казанда цирк, зоопарк... Казанда у
Описание слайда:

Җөмләләрне дәвам ит. Казан –студентлар ... Казанда цирк, зоопарк... Казанда урта махсус... Казанга су юлы белән дә... Казанда машина җитештерү промышленносте …

№ слайда 20 Җөмләләрдә билгеләнгән сүзләргә сораулар куярга. Казан-студентлар шәһәре. Ка
Описание слайда:

Җөмләләрдә билгеләнгән сүзләргә сораулар куярга. Казан-студентлар шәһәре. Казан-борынгы шәһәрләрнең берсе. Безгә курчак театрыннан кунаклар килде.

Выбранный для просмотра документ ачык дәрес казан.docx

библиотека
материалов

Тема: “Казан- башкалам”

Максат 1. Татарстан республикасы башкаласы- Казан турында булган белемнәрне   тирәнәйтү.

2. Сөйләм культурасын баету,үстерү.

3. Туган ил белән горурлану хисе тәрбияләү.

План:

  1. Оештыру өлеше.

1.Дежур рапорты

2.Белемнәрне актуальләштерү.

Казан турында җөмләләр төзү.

3.Төп өлеш.

1.Казан турында слайд буенча рәсемнәргә карап сөйләү.

2.Ситуатив күнегүләр чишү.

3.Текст белән эш.

-чылбырлап уку.

-сорауларга җавап.

4. Рефлексия.

1.Йомгаклау.

2.Дәрескә бәя бирү.

3.Өй эше.

Дәрес барышы.

1.Оештыру өлеше.

-Исәнмесез укучылар. Бүген безнең дәрестә кунаклар.Әйдәгез алар белән исәнләшик.

Дежур укучы белән әңгәмә.

үген кем дежур.

үген ничәнче число?

әрестә кем юк?

үген һава торышы нинди?

2.Белемнәрне актуальлләштерү.

Мин сезгә хәзер дәреснең эпиграфын укып китәм.Игътибар белән тыңлагыз.

1слайд

Синнән дә ягымлы

Як җирдә юк икән,

Казаным,Казаным!

Әниләр җылысы

Ят җирдә юк икән,

Казаным! Казаным!

-Балалар ничек уйлыйсыз, бу шигырь нәрсә турында?

-Без нәрсә турында сәйләшербез икән?

-Әйе, без Казан турында белемнәрне ныгытырбыз.Ә сез Казан турында нәрсәләр беләсез? Әйдәгез җөмләләр төзеп китик әле.

өтелгән җаваплар

-Казан-Татарстанның башкаласы.

-Казан-бай,матур шәһәр.

-Казан-борынгы- шәһәр.

Казанда төрле милләт халыклары яши.)

Әйдәгез тагын бер кат Казан турында белемнәрне ныгытып китик.Мин сезгә Казанның күренекле урыннарын күрсәтәм. ә сез алар турында нәрсәләр беләсез җөмләләр төзеп әйтергә тиеш.

2 слайд.

Кремль-Казан шәһәренең горурлыгы.Кремль Казансу ярында урнашкан. Ак таш стена белән әйләндереп алынган.

Сөембикә манарасы-Кремльнең бизәге.Биеклеге 58 метр.Ул 7 каттан тора.Кызыл кирпичтән төзелгән,башына ай куелган.

Кол Шәриф мәчете-Ул Казанда иң матур мәчет. Ул 8 манаралы.

Казан-Татарстанның башкаласы.Казанда төрле милләт халыклары яши.Казан күренекле урыннарга бай.

Музей-Казанда төрле музейлар бай.Иң зур музей-Милли музей,сынлы сәнгать музее.Шулай ук М.Горький,С.Сәйдәшев,М.Җәлил,Г.Тукай музейлары бар.

Казан унивеситеты-республика горурлыгы.Анда математик Н.Лобачевский,телче И.Хәлфиннәр эшләгән.

М.Җәлил һәйкәле –Бу М.Җәлил һәйкәле.М.Җәлил татар халкының герой шагыйре.Ул зурлар өчен дә, кечкенәләр өчен дә шигырьләр язган.



Молодцы, бик матур җөмләләр төзегәнсез.Рәхмәт. Ә хәзер ничек аңлаганыгызны күнегүләр аша тикшереп карыйк.



КАК СКАЖЕШЬ ЧТО:

-КАЗАНЬ-ГОРОД УЧЁНЫХ И СТУДЕНТОВ.

-СПРОСИ У ДРУГА ЕСТЬ ЛИ В КАЗАНИ МЕЧЕТИ.

-Спроси у друга был ли он в Казани

-Как скажешь что:

Казань-многонациональный город.

Спроси у друга ,какие музеи есть в Казани.

Спроси у друга:

Где расположена башня Сююмбике.

Предложи другу съездить в Казань.

-Молодцы. Җавапларыгыз бик дөрес.

әзер Казан турында белемнәребезне тагын да арттырыйк, Казан турында хикәя укыйк.Башта мин укыйм.

әзер эчтән укып чыгыгыз.

ңлашылмаган сүзләр бармы?

1 укучы русча сөйләп бирә.

-Әйдәгез чылбырлап укыйк

-Әйдәгез текст буенча бер-берегезгә сораулар бирәбез.

Көтелгән җаваплар

-Казан нинди шәһәр?

-Ул кайда урнашкан?

-Анда күпме кеше яши?

әһәрнең үзәгендә нәрсә бар?

-Казанда нинди күренекле урыннар бар?

хәзер сезнең белән бер уен уйнап алыйк.Әйдәгез яшеререлгән сүзләрне табыйк

Җөмләләрне дәвам ит.

Казан –студентлар ...

Казанда цирк, зоопарк...

Казанда урта махсус...

Казанга су юлы белән дә...

Казанда машина җитештерү промышленносте...



2 күнегү. Җөмләләрдә билгеләнгән сүзләргә сораулар куярга.

  • Казан-студентлар шәһәре.

  • Казан-борынгы шәһәрләрнең берсе.

  • Безгә курчак театрыннан кунаклар килде.

Йомгаклау.

-Балалар без сезнең белән нәрсә турында сөйләштек?

әрестә нәрсәләр эшләдек?

-Җөмләләр төзедек,күнегүләр зшләдек,сорауларга җавап бирдек.



Краткое описание документа:

"Выдержка из материала:

Дәрескә аннотация.

Дәреснең темасы: «Казан –башкалам» дип атала.. 

Рәсемгә карап Казан турында сөйләделәр. Ситуатив күнегүләр эшләделәр.

План:

1. Оештыру өлеше.

1.Дежур рапорты

2.Белемнәрне актуальләштерү.Казан турында җөмләләр төзү.

3.Төп өлеш.

1.Казан турында слайд буенча рәсемнәргә карап сөйләү.

2.Ситуатив күнегүләр чишү.

3.Текст белән эш.-чылбырлап уку.-сорауларга җавап.

4. Рефлексия.

1.Йомгаклау.2.Дәрескә бәя бирү.3.Өй эше.


-Бүген ничәнче число?-Дәрестә кем юк?-Бүген һава торышы нинди?2.Белемнәрне актуальлләштерү.Мин сезгә хәзер дәреснең эпиграфын укып китәм.Игътибар белән тыңлагыз.1слайдСиннән дә ягымлыЯк җирдә юк икән,Казаным,Казаным!Әниләр җылысыЯт җирдә юк икән,Казаным! Казаным!-Балалар ничек уйлыйсыз, бу шигырь нәрсә турында?-Без нәрсә турында сәйләшербез икән?

-Әйе, без Казан турында белемнәрне ныгытырбыз.Ә сез Казан турында нәрсәләр беләсез? Әйдәгез җөмләләр төзеп китик әле.(Көтелгән җаваплар-Казан-Татарстанның башкаласы.-Казан-бай,матур шәһәр.-Казан-борынгы- шәһәр.Казанда төрле милләт халыклары яши.)

Әйдәгез тагын бер кат Казан турында белемнәрне ныгытып китик.Мин сезгә Казанның күренекле урыннарын күрсәтәм. ә сез алар турында нәрсәләр беләсез җөмләләр төзеп әйтергә тиеш.2 слайд.Кремль-Казан шәһәренең горурлыгы.Кремль Казансу ярында урнашкан. Ак таш стена белән әйләндереп алынган.Сөембикә манарасы-Кремльнең бизәге.Биеклеге 58 метр.Ул 7 каттан тора.Кызыл кирпичтән төзелгән,башына ай куелган.

Казан унивеситеты-республика горурлыгы.Анда математик Н.Лобачевский,телче И.Хәлфиннәр эшләгән.М.Җәлил һәйкәле –Бу М.Җәлил һәйкәле.М.Җәлил татар халкының герой шагыйре.Ул зурлар өчен дә, кечкенәләр өчен дә шигырьләр язган.
Молодцы, бик матур җөмләләр төзегәнсез.Рәхмәт. Ә хәзер ничек аңлаганыгызны күнегүләр аша тикшереп карыйк.

КАК СКАЖЕШЬ ЧТО:-КАЗАНЬ-ГОРОД УЧЁНЫХ И СТУДЕНТОВ.-СПРОСИ У ДРУГА ЕСТЬ ЛИ В КАЗАНИ МЕЧЕТИ.

-Спроси у друга был ли он в Казани-Как скажешь что:Казань-многонациональный город.Спроси у друга ,какие музеи есть в Казани.Спроси у друга:Где расположена башня Сююмбике.Предложи другу съездить в Казань.-Молодцы. Җавапларыгыз бик дөрес.-Хәзер Казан турында белемнәребезне тагын да арттырыйк, Казан турында хикәя укыйк.Башта мин укыйм.

-Хәзер эчтән укып чыгыгыз.-Аңлашылмаган сүзләр бармы?1 укучы русча сөйләп бирә.-Әйдәгез чылбырлап укыйк-Әйдәгез текст буенча бер-берегезгә сораулар бирәбез.Көтелгән җаваплар-Казан нинди шәһәр?-Ул кайда урнашкан?-Анда күпме кеше яши?-Шәһәрнең үзәгендә нәрсә бар?-Казанда нинди күренекле урыннар бар? 

-Ә хәзер сезнең белән бер уен уйнап алыйк.Әйдәгез яшеререлгән сүзләрне табыйк 
Йомгаклау.-Балалар без сезнең белән нәрсә турында сөйләштек?-Дәрестә нәрсәләр эшләдек?-Җөмләләр төзедек,күнегүләр зшләдек,сорауларга җавап бирдек.

Автор
Дата добавления 11.01.2014
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров2587
Номер материала 25440011114
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх