• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

    Знакомство с деловыми бумагами
    

  • 

    2 слайд

    - краткое изложение основных задач, навыков и умений, прав и обязанностей, предъявляемых к различным специальностям.
    Квалификационная характеристика
    Это то что вы
    
    
    для того чтобы успешно работать.
    должны знать и уметь ,
    

  • 

    3 слайд

    — это документ указывающий поручения, обязанности, работы, которые должен выполнить человек, занимающий данную должность на предприятии.
    ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
    Что работник во время работы
    должен выполнять
    

  • 

    4 слайд

    — это соглашение между работодателем и работником.
    
    
    
    ТРУДОВОЙ ДОГОВОР
    работодатель
    
    обеспечивает условия труда и выплачивает работнику заработную плату.
    
    работник
    
    обязуется лично выполнять определенную работу
    

  • 

    5 слайд

    Испытательный срок
    

  • 

    6 слайд

  • 

    7 слайд

  • 

    8 слайд

• МБСКОУ  для обучающихся,  воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

  Кутузовская общеобразовательная школа-интернат VIII вида

   

   

   урок по теме: 

   

   

   

  «Знакомство с деловыми бумагами»

                                9 б класс

   

   

   

   

  Учитель трудового обучения Лобанова Т.А.

   

   

   

   

   

   

   

   

  Тема:          «Знакомство с деловыми бумагами»

  Цели урока:

  1.     Познакомить обучающихся с основными профессиональными понятиями   «квалификационная характеристика», «должностная инструкция», «трудовой договор».

   

  2.     Развивать  умения  пользоваться деловой речью в определённой обстановке, в определённой жизненной ситуации, пополнять словарный запас.

   

   

  3.     Воспитывать социально значимую личность, свободно чувствующую в повседневной жизни: в сфере правовых отношений, служебных и производственных.

  Повышать мотивацию к изучению предмета профессионально-трудового обучения профессии парикмахера.

   

  4.     Коррегировать  аналитико - синтетическую деятельность в процессе изучения темы урока и выполнения специальных коррекционных заданий.

   

  Использование наглядных пособий:

   

   Поэтапная демонстрация презентации «Деловые бумаги», оставленная учителем к данному уроку,   с использованием проектора.

   Специальные коррекционные карточки – задания

   

   

   

   

   

  Ход урока.

  1.     Вступление

  Сегодня у нас с вами урок посвящен очень важной теме, которая тесно связана с  профессиональным  трудовым поведением. Вы знаете правила   поведения в школе, изучали на воспитательских занятиях правила поведения на улице, в транспорте, в общественных местах. А что же такое профессионально - трудовое поведение? Что в нем особенного?  Чем оно отличается от поведения в общественных местах? ….

      

      С каждым днем приближается тот момент, когда вы, окончив школу, училище, столкнетесь  во взрослой жизни с вопросом трудоустройства и дальнейшей трудовой деятельности.

                     Сегодня мы с вами рассмотрим некоторые новые понятия, которые обязательно встретятся вам в трудовой жизни.

  А рассматривать важные вопросы трудовой деятельности мы будем на примере профессии «Парикмахер».

   

  2.     Основная часть

  Как вы думаете, чтобы стать хорошим парикмахером,  какими качествами личности необходимо обладать?

      .  .  .  .

  ( Для того чтобы стать настоящим профессионалом, нужно обладать определенными качествами, которые можно развивать, тренировать и воспитывать в себе  в процессе совершенствования своего мастерства и при помощи выполнения специальных упражнений  и заданий).

   

  Такими качествами являются:

  • эстетический вкус,

  • наблюдательность,

  • хорошая зрительная память,

  • умение общаться с людьми и находить выход в сложной ситуации и другие.

   

  Задание учащимся:

  Карточки

   

   

  Скажите какие предметы связаны с парикмахерским делом? (ножницы и расческа)

  Как можно назвать эти предметы одним словом?   (инструменты)

   

   

   

   

   

   

   

  Задание учащимся:

   /прочитай зашифрованную надпись/

    Карточка:

   

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  Каждая профессия имеет свою квалификационную характеристику.

   

   

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  Слайд №1

  	Квалификационная характеристика

   

   

  
  

  Карточка размещается на доске

   

   

   

  Квалификационная характеристика - краткое изложение основных задач, навыков и умений, прав и обязанностей, предъявляемых к различным специальностям.

   

  Это то что вы должны знать и уметь, для того чтобы успешно работать.

   

  Учащиеся составляют ряд из карточек

   

  			знать и уметь

   

   

  
  

  Например в квалификационной характеристике парикмахера 3-его разряда записано:

   

   

   

   

   

   

   

   

  
  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   Эти знания и умения вы получите при дальнейшем обучении в профессиональном училище или обучаясь на специальных парикмахерских курсах.

   

   

   

  И следующий шаг в вашей трудовой жизни будет устройство на работу.

   

  3.     Задание учащимся:

   «Прочитайте  осколочную надпись»

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  На собеседовании при устройстве на работу  ваш работодатель познакомит вас с «Должностной инструкцией»

   

  Карточка размещается на доске

  	Должностная инструкция

   

   

   

   

   

   

   

  
  

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  Слайд №2

   

   ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ — это документ, указывающий  поручения, обязанности, работы, которые должен выполнять человек, занимающий данную должность на предприятии.

   

   

  Учащиеся составляют ряд из карточек

  выполнять

  должен

   

   

   

   

    Работодатель знакомит вас с инструкцией, т.е. с определенными правилами, которые необходимо соблюдать в процессе работы. Вы должны внимательно прочитать все пункты данного документа, если есть вопросы лучше их задать сразу. В конце инструкции вы должны поставить свою подпись.

   

    Итак, сейчас мы с вами познакомимся с должностной инструкцией парикмахера:

  ( обучающиеся по пунктам читают инструкцию)

  _____________________________________________________________

   

  Должностная инструкция парикмахера

   

  1. Общие положения

   

   Парикмахер должен знать:

  — правила, приемы и способы выполнения работ по видам парикмахерских услуг;

  — направление моды, современные виды модельных стрижек, причесок

  — устройство и правила эксплуатации аппаратуры, инструмента, приспособлений;

  — нормы расхода материалов, препаратов, парикмахерского белья;

  — правила санитарии и гигиены;

  — правила организации рабочего места;

  — правила обслуживания и профессиональной этики;

  — правила охраны труда и пожарной безопасности;

   

  2. Обязанности

   

  2.1. Парикмахер перед началом рабочего дня:

  — принимает рабочее место;

  — подготавливает к работе аппаратуру, инструмент, приспособления;

   

  2.2. В процессе работы парикмахер:

                  — соблюдает требования личной гигиены и производственной санитарии;

  — соблюдает правила обслуживания и профессиональную этику;

  — осуществляет дезинфицирование, чистку и проверку инструмента;

   

  2.3. В течение рабочего дня парикмахер:

   

  — осуществляет мытье и массаж головы;

  — производит стрижку волос (простую и модельную);

  — выполняет укладку волос.

  — производит завивку волос на бигуди, щипцами и электрическим

  — осуществляет укладку феном или на бигуди, покрытие волос лаком;

  — оформляет прически в соответствии с направлением моды и индивидуальными особенностями клиента с применением современных парфюмерно-косметических средств и др.;

   

  2.4. Парикмахер в конце рабочего дня:

   

  — осуществляет уборку рабочего места;

  — сдает рабочее место;

   

  3. Ответственность

   

  — Парикмахер за совершение правонарушений в процессе своей деятельности в зависимости от их характера и последствий несет гражданско-правовую, административную и уголовную ответственность.

   

   

   

   

  С инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил (а) на руки и обязуюсь хранить его на рабочем месте.

   

   

   

  __________                    _____________                   ________________

  (дата)                              (подпись)                             (инициалы, фамилия)                                                                      

   

   

  4.     Задание учащимся:

  Прочитать зашифрованную надпись.

   

   

  

   

   

   

   

   

  

   

   

   

   

   

  Карточка размещается на доске

   

  	Трудовой договор

   

   

   

  
  

  В процессе собеседования работодатель решает подходите ли вы ему как работник или нет. И если все хорошо то он предлагает вам заключить трудовой договор

   

      Слайд №3

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  
  

  ТРУДОВОЙ ДОГОВОР — соглашение между работодателем и работником, работодатель обеспечить условия труда, предусмотренные трудовым законодательством, своевременно и в полном размере выплачивать работнику заработную плату, а работник обязуется лично выполнять определенную этим соглашением трудовую функцию и соблюдать действующие у данного работодателя правила внутреннего трудового распорядка.

   

  Учащиеся составляют ряд из карточек

  	согласен		выполнять

   

   

   

  
  

  

   

   

   

   

   

   

  _____________________________________________________________

  ТРУДОВОЙ  ДОГОВОР

   

  1.      Предприятие (организация) _____________________________

                                                                                                                   

  и гражданин  ___________________________________________

  (фамилия, имя, отчество)

   

  заключили настоящий договор о нижеследующем:

   

   Работник  ___________________________________________________________

  (фамилия, имя, отчество)

  принимается на работу

  ____________________________________________________________

  по профессии, должности _____________________________________________________________

                                     (полное наименование профессии, должности)

  квалификации _____________________________________________________________

  (разряд)

   

  2. Договор является:

      Договором по основной работе

  3. Вид договора:

      на неопределенный срок (бессрочный)

                                                                                                                

  4. Срок испытания:

    без испытания;

  5. Работник должен выполнять следующие обязанности:

  _____________________________________________________________

   (указываются основные характеристики работы и требования к их выполнению)

  ______________________________________________________________________________________________

  6. Предприятие обязано организовать труд работника, создать условия, для безопасного  и  эффективного труда, оборудовать рабочее место в соответствии с правилами охраны труда и техники безопасности, своевременно выплачивать обусловленную договором заработную плату.

  __________________________________________________________

   

  7. Работнику устанавливается ежегодный оплачиваемый отпуск продолжительностью:

        основной __________ рабочих дней

        дополнительный __________ рабочих дней.

  8. Другие условия договора _____________________________________

   

   

  Предприятие (работодатель):                               Работник:

  _______________________               _____________________________

  ______________________                 _____________________________

   

  (ф., и., о., должность)                                 (ф., и., о., данные  паспорта)

   

  _______________________            ____________________________

  _______________________            ____________________________

  Адрес:  ________________            Адрес: _______________________

  _______________________               ____________________________

   

  _______________________               ____________________________

   (подпись)                                               (подпись)

  «____» _________ 20__   г.                 «____» _________________ 20__ г.

   

   

  ___________________________________________________________________________

   

   

   

  Трудовой договор необходимо внимательно, не торопясь изучить и если вам понятны все пункты, прописанные в договоре и вы согласны со всем только после этого его можно подписать.

   

  В последнее время работодатели прописывают в договоре время испытательного срока, когда работодатель особенно обращает внимание на вашу работу  и решает оставить вас или предложить расстаться с вами.

   

   

       А в работе парикмахера много моментов, на которые необходимо обращать свое внимание. Это и внешний вид, его организованность и аккуратность, культура общения с клиентами и внутри коллектива и многое другое.

     

   

  5.     Физкультминутка.

   Парикмахер должен следить за своим здоровье, потому что проводит много времени на ногах. Поэтому он не должен забывать о производственной гимнастике, которая позволит укрепить здоровье и снять усталость.

   А нам с вами поможет физкультминутка.

   

  6.     Закрепление пройденного материала

  Вопросы к учащимся:

  1.     Что такое квалификационная характеристика?

  2.     Чем должностная инструкция отличается от трудового договора?

  3.      Что такое испытательный срок?

   

   

  7.     Практическая часть

   

  После того как все документы предоставлены и трудовой договор и должностная инструкция подписаны вы преступаете к выполнению своих непосредственных должностных обязанностей а именно профессиональному выполнению парикмахерских услуг.

  Какие парикмахерские услуги выполняются в современном парикмахерском салоне?

  .   .   .   .

   

                                            /-стрижка волос

                                              -укладка  волос

                                               -окраска волос

                                                 -завивка волос и другие/

   

   

  Сегодня к нам в салон  уже пришли клиенты, которые с нетерпением ждут, когда же мастера пригласят их в свои кресла.

  Выполнение практических работ:

     1.Стрижка

     2. Укладка

     3. Детская прическа

   

  

  

   

   

   

   

   

  

   

   

  8.Заключительная часть.

   

  Сегодня мы с вами познакомились с основными документами, которыми вы встретитесь при устройстве на работу назовите их еще раз.

   / квалификационная характеристика, трудовая инструкция, трудовой договор/

  И выполнили практическую работу.

   Оценка работы учащихся на уроке.

   

   Подведение итогов урока.

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

Краткое описание материала