1568980
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по математике для 5 класса «Задачи на составление уравнений»

Презентация по математике для 5 класса «Задачи на составление уравнений»

Выбранный для просмотра документ Методические рекомендации к разработке.doc

библиотека
материалов

Методические рекомендации к разработке

«Задачи на составление уравнений в 5 классе»

Автор: Хажимухаметова Минзиля Сабирьяновна,учитель математики Дуван-Мечетлинской СОШ имени Х.Я.Фаткуллина

Предмет: математика

Класс: 5

Учебник: Н.Я. Виленкин .В.И.Жохов Математика 5.

Тема урока: Решение задач на составлении уравнений.

Оборудование: медиопроектор, компьютер, интерактивная доска.

Тип урока: нестандартный урок, урок закрепления с использованием ИКТ

Цели урока:

  • рассмотреть алгоритм решения задач указанного вида и отработать его на практике;

  • воспитывать взаимоуважение, умение слушать, работать в коллективе;

  • развивать мышление, речь, творчество.

Ход урока

1. Индукция (создание рабочего настроя).

Данный этап осуществляется с помощью устного счета, который позволяет учащимся настроиться на восприятие математического материала и создает в классе соответствующую атмосферу.

2. Самоконструкция (индивидуальное решение задач).

На этом этапе каждый ребенок самостоятельно должен решить все задачи по данной теме. Здесь учитель подходит к учащимся только в качестве консультанта при возникновении трудностей.

3. Социоконструкция (проверка заданий самими учащимися).

По завершении этого этапа правильность решения задач должна быть проверена либо учителем (у первых учащихся, справившихся с заданием), либо одноклассниками, решившими задание раньше.

На этом этапе учитель выступает в качестве консультанта, при необходимости помогая учащимся, указывая на ошибки и недостатки решения. Ответы проверяются всем классом.





Краткое описание: на данном уроке организована деятельность учащихся по решению задач на составление уравнений. При решении задач особое внимание требуется уделять отработке навыков составления краткой записи к условию задачи. К каждой задаче надо составить уравнение и приводить пошаговое решение с пояснением каждого действия.

Слады 6,9, Рассматриваются простейшие задачи, где по известному элементу требуется другого элемента.

Слайд 12,15 Задача немного усложняется, требуется уделять отработке навыков составления краткой записи к условию задачи и буквенных выражений, путем уравнивания найти неизвестный элемент.

4. Рефлексия.

Учитель просит вернуться к цели урока, чтобы проанализировать ту цель, которая была поставлена в начале урока и степень ее достижения на конец урока.

Учитель благодарит учащихся за урок и просит записать домашнее задание.

5.Домашнее задание

Программные средства: программа Microsoft Office Power Point 97-2003

Литература:

  1. Н.Я.Виленкин Дидактические материалы для 5 класса общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2005.

  2. Учебник математики для 5 класса.




Выбранный для просмотра документ Мой открытый урок по урвнениям.ppt

библиотека
материалов
Урок - сказка Разработана Хажимухаметовой Минзилей Сабирьяновной Учительницей...
Ход урока: Организационный момент Сообщение темы и цели урока Решение задач И...
Решение задач
Как-то снежною зимой Старик лесом проезжал. На опушке, на лесной, Рукавичку п...
Мимо лисонька бежала Рукавичку увидала. «Как мягка и как тепла!»- В ней решил...
Задачки для лисы В корзине было несколько яблок.После того ,как в нее положил...
Спасибо, ребята, вы лисичке помогли. Что же, рыжая, - живи!
Много времени прошло иль мало Мимо мышка пробегала Рукавичку увидала. Вот вой...
Задачки для мышки У девочки было некоторое количество денег. После того, как...
 Спасибо, дети, помогли. Что же, мелкая, - живи!
По опушке по лесной Зайка пробегал косой. Рукавичку увидал. Легонько лапкой п...
Задачки для зайки В корзине несколько грибов. После того, как из нее вынули 1...
Вот спасибо, детвора, Греюсь я уже. Ура!
Катится по опушке ежик- Ни головы, ни ножек. Рукавичку он увидел, Попросился...
Задачки для ежика 1.Из четырех посетителей мечети второй дал в 2 раза больше...
Вот спасибо, помогли. Ну же ежик, заходи!
В этот день, часу так в пятом, На опушке показался Мишка косолапый. Рукавичку...
Задачка для мишки косолапого Решите уравнение: (24-x)+37=49 44+(a-85)=105 243...
Вы старались, как могли, Зверушкам малым помогали Задачки сложные порой С ним...
Домашнее задание № 1580; №1578.
 Спасибо. До свидания.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок - сказка Разработана Хажимухаметовой Минзилей Сабирьяновной Учительницей
Описание слайда:

Урок - сказка Разработана Хажимухаметовой Минзилей Сабирьяновной Учительницей математики Дуван-Мечетлинской СОШ имени Х.Я.Фаткуллины Мечетлинского района РБ Тема: «Решение задач на составление уравнений»

2 слайд Ход урока: Организационный момент Сообщение темы и цели урока Решение задач И
Описание слайда:

Ход урока: Организационный момент Сообщение темы и цели урока Решение задач Итог урока Домашнее задание

3 слайд Решение задач
Описание слайда:

Решение задач

4 слайд Как-то снежною зимой Старик лесом проезжал. На опушке, на лесной, Рукавичку п
Описание слайда:

Как-то снежною зимой Старик лесом проезжал. На опушке, на лесной, Рукавичку потерял.

5 слайд Мимо лисонька бежала Рукавичку увидала. «Как мягка и как тепла!»- В ней решил
Описание слайда:

Мимо лисонька бежала Рукавичку увидала. «Как мягка и как тепла!»- В ней решила жить она. «Вот войду, и буду жить!» Нет! Рукавичка говорит: - Задачу ты мою реши, А затем уже живи! Вот беда, хоть плачь. Не умеет лисонька решать задач! Помогите ей, ребята, Все расставить по местам. За решение задачи Она будет благодарна вам!

6 слайд Задачки для лисы В корзине было несколько яблок.После того ,как в нее положил
Описание слайда:

Задачки для лисы В корзине было несколько яблок.После того ,как в нее положили еще 15 яблок,в ней стало 32 яблока.Сколько яблок было в корзине?

7 слайд Спасибо, ребята, вы лисичке помогли. Что же, рыжая, - живи!
Описание слайда:

Спасибо, ребята, вы лисичке помогли. Что же, рыжая, - живи!

8 слайд Много времени прошло иль мало Мимо мышка пробегала Рукавичку увидала. Вот вой
Описание слайда:

Много времени прошло иль мало Мимо мышка пробегала Рукавичку увидала. Вот войду, и буду жить. Постой! Рукавичка говорит: - Задачу ты мою реши, А затем уже живи! Испугалась мышка наша Как трудна эта задача. Помогите, детвора, Очень лютая зима.

9 слайд Задачки для мышки У девочки было некоторое количество денег. После того, как
Описание слайда:

Задачки для мышки У девочки было некоторое количество денег. После того, как она купила своему любимому попугаю Гоше корм на 83 копейки, у нее осталось еще 45 копеек. Сколько денег было у Гошиной хозяйки в самом начале? Азат задумал число. Если вычесть его из числа 333, то получится 195.Какое число задумал Азат ?

10 слайд  Спасибо, дети, помогли. Что же, мелкая, - живи!
Описание слайда:

Спасибо, дети, помогли. Что же, мелкая, - живи!

11 слайд По опушке по лесной Зайка пробегал косой. Рукавичку увидал. Легонько лапкой п
Описание слайда:

По опушке по лесной Зайка пробегал косой. Рукавичку увидал. Легонько лапкой постучал. Пусти морозы пережить, А рукавичка говорит: - Задачу ты мою реши, А затем уже живи! Лапки серенький поджал Сильно испугался. Математикой косой Никогда не занимался. Ребята, зайке помогите, Задачки «страшные» решите.

12 слайд Задачки для зайки В корзине несколько грибов. После того, как из нее вынули 1
Описание слайда:

Задачки для зайки В корзине несколько грибов. После того, как из нее вынули 10 грибов, а затем в нее положили 14 грибов, в ней стало 85 грибов. Сколько грибов было в корзине первоначально? 2. У мальчика было 16 почтовых марок. Он купил еще несколько марок, после этого подарил младшему брату 23 марки, и у него осталось 19 марок. Сколько марок купил мальчик?

13 слайд Вот спасибо, детвора, Греюсь я уже. Ура!
Описание слайда:

Вот спасибо, детвора, Греюсь я уже. Ура!

14 слайд Катится по опушке ежик- Ни головы, ни ножек. Рукавичку он увидел, Попросился
Описание слайда:

Катится по опушке ежик- Ни головы, ни ножек. Рукавичку он увидел, Попросился на постой. Та, его чтоб не обидеть, Задает вопрос простой. Еж умножил и сложил, Вычел, даже разделил. Все как полагается Только правильный ответ Никак не получается. Может, вы ответ найдете, И поможете ежу?

15 слайд Задачки для ежика 1.Из четырех посетителей мечети второй дал в 2 раза больше
Описание слайда:

Задачки для ежика 1.Из четырех посетителей мечети второй дал в 2 раза больше монет, чем первый, третий в 3 раза больше монет, чем второй, а четвертый- в 4 раза больше монет, чем третий. Всего было 132 монеты. Сколько монет дал первый?

16 слайд Вот спасибо, помогли. Ну же ежик, заходи!
Описание слайда:

Вот спасибо, помогли. Ну же ежик, заходи!

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд В этот день, часу так в пятом, На опушке показался Мишка косолапый. Рукавичку
Описание слайда:

В этот день, часу так в пятом, На опушке показался Мишка косолапый. Рукавичку увидал медведь На весь лес давай реветь. «Вот тут теперь я буду жить!» Рукавичка говорит: Ты, медведь, не реви, Задачку хитрую реши, А потом уж заходи! Мишка за ухом чесал, Морщил нос лохматый, Обреченно зарычал Просит помощи, ребята!

21 слайд Задачка для мишки косолапого Решите уравнение: (24-x)+37=49 44+(a-85)=105 243
Описание слайда:

Задачка для мишки косолапого Решите уравнение: (24-x)+37=49 44+(a-85)=105 243-(y+83)=112 (x+624)-276=357

22 слайд Вы старались, как могли, Зверушкам малым помогали Задачки сложные порой С ним
Описание слайда:

Вы старались, как могли, Зверушкам малым помогали Задачки сложные порой С ними вместе вы решали. На опушку ночь спустилась Рукавичка уж полна Сказка наша, так случилось, К концу плавно подошла. В тепле пусть спят зверята, Спасибо, вам, ребята. Каждый из вас просто молодец. Тут и сказочке конец!

23 слайд Домашнее задание № 1580; №1578.
Описание слайда:

Домашнее задание № 1580; №1578.

24 слайд  Спасибо. До свидания.
Описание слайда:

Спасибо. До свидания.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Выдержка из материала:

"Методические "рекомендации  "разработке
«"Задачи "на "составление "уравнений  "5 "классе»

"Автор"Хажимухаметова "Минзиля "Сабирьяновна,"учитель "математики "Дуван-"Мечетлинской "СОШ "имени .."Фаткуллина
"Предмет"математика

"Класс"5

"Учебник."Виленкин ..."Жохов "Математика "5.
"Тема "урока"Решение "задач "на "составлении "уравнений.

"Оборудование"медиопроектор"компьютер"интерактивная "доска.

"Тип "урока"нестандартный "урок"урок "закрепления  "использованием "ИКТ

"Краткое "описание"на "организована "деятельность "составление "уравнений"При "решении "задач "особое "внимание "требуется "уделять "отработке "навыков "составления "краткой "записи  "условию "задачи

 "каждой "задаче "надо "составить "уравнение  "приводить "пошаговое "решение  "пояснением "каждого "действия.

"Слады "6,"9"Рассматриваются "простейшие "задачи"где "по "известному "элементу "требуется "другого "элемента.
"Слайд "12,"15 "Задача "немного "усложняется"требуется "уделять "отработке "навыков "составления "краткой "записи  "условию "задачи  "буквенных "выражений"путем "уравнивания "найти "неизвестный "элемент.

"5."Домашнее "задание

"Программные "средства"программа "Microsoft "Office "Power "Point "97-"2003

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.