Найдено 63 материала по теме
Предпросмотр материала:
история Российских Конституций@SEP@Конституция.ppt
история Российских Конституций@SEP@методическая разработка - История Российских конституций.doc
Своя игра
Дата принятия первой конституции в истории России?
10 июля 1918 года – Конституция РСФСР
21 января 1937 года –
третья конституция РСФСР.
Дата принятия конституции России, вошедшей в историю как «Сталинская Конституция»?
12 апреля 1978 года – четвертая Конституция РСФСР.
Дата принятия конституции России, вошедшей в историю как «Конституция развитого социализма»?
25 декабря 1993 года в день опубликования.
Ныне действующая конституция была принята 12 декабря 1993 года, а когда она вступила в законную силу?
22 ноября 1991 года.
Когда была принята Российская декларация прав и свобод человека и гражданина, в дальнейшем инкорпорированная в текст Конституции?
Первые попытки создания Конституции были предприняты еще в XIX веке. К их числу относится «План государственного преобразования».
Назовите автора документа?
М.М. Сперанский
Александр II ,
внедрить проект в жизнь
помешало убийство
царя террористами.
Кто из правителей России подготовил первый официальный проект Конституции?
Государственная Дума
Первый русский парламент с правом совещательного голоса, утвержденный Манифестом 6 августа 1905 года?
Документ, впервые
провозгласивший
ряд гражданских прав и свобод ?
Манифест 17 октября 1905 года.
Октябрьская революция
1917 года.
Какие события в истории России прервали начавшийся Конституционный процесс?
Юридическое закрепление
диктатуры пролетариата
Главная сущность первой конституции РСФСР?
Непролетарские слои населения
Кто был лишен избирательного права, согласно первой Конституции РСФСР?
Рабочие ( пролетариат)
Кто имел преимущество при формировании Советов всех уровней?
Последняя Конституция РСФСР провозгласила формирование новой исторической общности. Какой?
Советский народ
Научный коммунизм
Господствующая идеология последней Конституции РСФСР?
В связи с каким событием из Конституции были исключены статьи, ограничивающие суверенитет России?
Распад СССР.
Федеративный договор
Документ, принятый 31 марта 1992 года и разграничивающий компетенции органов власти Российской Федерации и ее субъектов?
Кто из руководителей страны инициировал поправку в Конституцию об отказе от монопольного положения КПСС в политической системе и принятии идеологии плюрализма?
М.С. Горбачев
Какие события способствовали принятию неоднократных и существенных поправок в Конституцию?
Перестройка ( после 1985 г.). Августовский путч (1991 г.)
Политический кризис:
противостояние
законодательной власти
и президента Б.Н. Ельцина.
В каких исторических условиях была принята ныне действующая Конституция?
До – РСФСР:
Российская Советская Федеративная Социалистическая республика.
После - Россия,
Российская Федерация (РФ)
Название нашей страны до принятия Конституции 1993 года и после?
Путем всенародного референдума.
Каким путем была принята Конституция 12 декабря
1993 года?
Федеральное собрание.
Какой орган по Конституции 1993 года пришел на смену Съезда Верховного Совета?
Дополните схему еще одним принципом построения органов государственной власти.
В ней закреплен достаточно
сложный механизм
внесения поправок.
Каким образом обеспечен высокий уровень стабильности Конституции?
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» с. УГЛЕЗАВОДСК
ДОЛИНСКОГО РАЙОНА САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ
Интеллектуальная игра
(Викторина)
«История Российских Конституций»
Автор:
Темербекова Анна Александровна, учитель истории и обществознания
с.Углезаводск
2013 г.
Пояснительная записка.
Номинация: Конкурс методических разработок педагогов по изучению
Конституции России
Название работы: Интеллектуальная игра (Викторина) «История Российских Конституций»
Данная разработка может быть использована как учителями истории, обществознания, права в 9 - 11 классах при проведении тематических и обобщающих уроков по изучению Конституции, ее истории, Конституционного права, так и классным руководителем, педагогом- организатором для проведения тематического мероприятия, посвященного Дню Конституции.
Цель мероприятия (урока):
- патриотическое воспитание учащихся.
Задачи мероприятия (урока):
- расширить кругозор учащихся;
- проверить знания учащихся об истории Конституции и ее содержанию;
- повторить, обобщить и закрепить материал по истории Конституций в России;
- повысить мотивацию учащихся к изучению истории Отечества и Конституции.
Ход игры:
Мероприятие может проводится как в форме простой викторины, так и в форме интеллектуальной игры «Своя игра»
В данном случае игра может проводиться как по командам, так и индивидуально, всего в игре принимают участие 3 команды (игрока). В основе организации игры лежит принцип организации телевизионной викторины «Своя игра».
Необходимое оборудование:
Компьютер, экран, мультимедийный проектор, презентация игры, выполненная в программе Power Point.
Игра из пяти тематических разделов, в каждом разделе пять вопросов. Вопросы оцениваются в 10 – 50 баллов.
В начале игры между командами проводится жеребьевка на очередность участия в игре.
После чего на экран выводятся темы и вопросы. Команда, которая первой вступает в соревнование, выбирает раздел и номер вопроса( например «Даты», вопрос за 20 баллов). Ведущий щелкает мышью на соответствующий квадрат, и на экране появляется вопрос.
На раздумье дается 20 – 30 секунд. Если команда не может ответить на вопрос, то
право ответа передается другим командам в порядке очередности, определенной
жеребьевкой.
Если другие команды тоже не могут дать верный ответ, то право ответа переходит к зрителям. Зритель, правильно ответивший на вопрос, получает жетон с количеством баллов, положенных за данный вопрос. Эти баллы зритель имеет право передать той команде, за которую болеет. Если правильный ответ так и не получен, то ведущий сам выводит правильный ответ, щелкая мышью по экрану, и вопрос с игры снимается.
Чтобы вернуться от
вопроса на экране к общей таблице, ведущему необходимо щелкнуть по значку внизу
слайда
Вопросы, которые уже выбирали, на слайде меняют цвет с синего на зеленый. Таким образом, когда все цифры в клеточках станут зелеными, ведущий предлагает подвести итоги. За ходом конкурса наблюдает жюри(это могут быть учителя, учащиеся).
Жюри подсчитывает баллы, полученные командами в ходе игры, и оглашает окончательный итог конкурса.
В случае отсутствия возможности использования компьютерной техники, игру можно проводить и без презентации. Но для этого надо нарисовать на листах ватмана таблицы с разделами и прикрепить их на магнитную доску. Тогда ведущий сам озвучивает выбранный вопрос, а на ватмане выбранный вопрос может помечаться при помощи магнита.
Но хочется отметить, что использование презентации сделает игру более яркой, зрительной, динамичной, позволит больше приблизить ее к телевизионной версии.
На свое усмотрение организаторы мероприятия могут оформить помещение, где проходит игра. В качестве оформления могут быть использованы различные плакаты, репродукции картин на соответствующую тему, государственная символика России.
Содержательная часть игры
Даты
10 баллов. (слайд №3)
Вопрос:
Дата принятия первой конституции в истории России?
Ответ:
10 июля 1918 года – Конституция РСФСР
20 баллов.(слайд № 4)
Вопрос: Дата принятия конституции России, вошедшей в историю как «Сталинская Конституция»?
Ответ:
21 января 1937 года – третья конституция РСФСР.
30 баллов.(слайд № 5)
Вопрос:
Дата принятия конституции России, вошедшей в историю как «Конституция развитого социализма»?
Ответ:
12 апреля 1978 года – четвертая Конституция РСФСР.
40 баллов.(слайд № 6)
Вопрос:
Ныне действующая конституция была принята 12 декабря 1993 года, а когда она вступила в законную силу?
Ответ:
25 декабря 1993 года в день опубликования.
50 баллов.(слайд № 7)
Вопрос:
Когда была принята Российская декларация прав и свобод человека и гражданина, в дальнейшем инкорпорированная в текст Конституции?
Ответ:
22 ноября 1991 года.
На пути к Конституции
10 баллов.(слайд № 8)
Вопрос:
Первые попытки создания Конституции были предприняты еще в XIX веке. К их числу относится «План государственного преобразования». Назовите автора документа?( см. портрет)
Ответ:
М.М. Сперанский
20 баллов.( слайд № 9)
Вопрос:
Кто из правителей России подготовил первый официальный проект Конституции?
Ответ: Александр II , внедрить проект в жизнь помешало убийство царя террористами.
30 баллов.(слайд № 10)
Вопрос:
Первый русский парламент с правом совещательного голоса, утвержденный Манифестом 6 августа 1905 года?
Ответ: Государственная Дума
40 баллов.(слайд № 11)
Вопрос:
Документ, впервые провозгласивший ряд гражданских прав и свобод ?
Ответ: Манифест 17 октября 1905 года.
50 баллов.(слайд № 12)
Вопрос:
Какие события в истории России прервали начавшийся Конституционный процесс?
Ответ: Октябрьская революция 1917 года.
Конституция страны Советов.
10 баллов.(слайд № 13)
Вопрос:
Главная сущность первой конституции РСФСР?
Ответ: юридическое закрепление диктатуры пролетариата
20 баллов.( слайд № 14)
Вопрос:
Кто был лишен избирательного права, согласно первой Конституции РСФСР?
Ответ: непролетарские слои населения
30 баллов.(слайд № 15)
Вопрос:
Кто имел преимущество при формировании Советов всех уровней?
Ответ: рабочие ( пролетариат)
40 баллов.(слайд № 16)
Вопрос:
Последняя Конституция РСФСР провозгласила формирование новой исторической общности. Какой?
Ответ: Советский народ
50 баллов.(слайд № 17)
Вопрос:
Господствующая идеология последней Конституции РСФСР?
Ответ: научный коммунизм
Переходный период
10 баллов.(слайд № 18)
Вопрос:
В связи с каким событием из Конституции были исключены статьи, ограничивающие суверенитет России?
Ответ:
Распад СССР.
20 баллов.(слайд № 19)
Вопрос:
Документ, принятый 31 марта 1992 года и разграничивающий компетенции органов власти Российской Федерации и ее субъектов?
Ответ:
Федеративный договор
30 баллов. (слайд № 20)
Вопрос:
Кто из руководителей страны инициировал поправку в Конституцию об отказе от монопольного положения КПСС в политической системе и принятии идеологии плюрализма?
Ответ:
М.С. Горбачев
40 баллов.(слайд № 21)
Вопрос:
Какие события способствовали принятию неоднократных и существенных поправок в Конституцию?
Ответ:
Перестройка ( после 1985 г.). Августовский путч (1991 г.)
50 баллов.(слайд № 22)
Вопрос:
В каких исторических условиях была принята ныне действующая Конституция?
Ответ:
Политический кризис: противостояние законодательной власти и президента Б.Н. Ельцина.
Конституция сегодня
10 баллов.(слайд № 23)
Вопрос:
Название нашей страны до принятия Конституции 1993 года и после?
Ответ:
До – РСФСР: Российская Советская Федеративная Социалистическая республика.
После - Россия, Российская Федерация (РФ)
20 баллов.(слайд № 24)
Вопрос:
Каким путем была принята Конституция 12 декабря 1993 года?
Ответ:
Путем всенародного референдума.
30 баллов.(слайд № 25)
Вопрос:
Какой орган по Конституции 1993 года пришел на смену Съезда Верховного Совета?
Ответ:
Федеральное собрание.
40 баллов.(слайд № 26)
Вопрос:
Дополните схему еще одним принципом построения органов государственной власти.
![]()

Ответ:
Принцип разделения властей.
50 баллов.(слайд № 27)
Вопрос:
Каким образом обеспечен высокий уровень стабильности Конституции?
Ответ:
В ней закреплен достаточно сложный механизм внесения поправок.
Источники информации
1. Анашина Н. Ю. День истории в школе/Интеллектуальные игры и развлечения – Ярославль: Академия развития , 2008
2. Варакина И.И. Парецкова С.В. Предметная неделя истории в школе – Волгоград: КорифейБ 2007
3. Кудрявцева Т.Ю. История. 10-11 классы/Технология педагогических мастерских - Волгоград: Учитель, 2012
4. www.fcior.edu.ru
"Выдержка из материала:
В данном архиве представлена разработка внеклассного мероприятия для 9- 11 классов «История Российских Конституций».
Архив содержит методическую разработку и презентацию для сопровождения данной игры.
Номинация: Конкурс методических разработок педагогов по изучению Конституции России
Название работы: Интеллектуальная игра (Викторина) «История Российских Конституций»
Данная разработка может быть использована как учителями "истории, обществознания, права в 9 - 11 классах при проведении тематических и обобщающих уроков по изучению Конституции, ее истории, Конституционного права, так и классным руководителем, педагогом- организатором для проведения тематического мероприятия, посвященного Дню Конституции.
Цель мероприятия (урока): - патриотическое воспитание учащихся.
Ход игры:
Мероприятие может проводится как в форме простой викторины, так и в форме интеллектуальной игры «Своя игра»
В данном случае игра может проводиться как по командам, так и индивидуально, всего в игре принимают участие 3 команды (игрока). В основе организации игры лежит принцип организации телевизионной викторины «Своя игра».
Необходимое оборудование:Компьютер, экран, мультимедийный проектор, презентация игры, выполненная в программе Power Point.Игра из пяти тематических разделов, в каждом разделе пять вопросов. Вопросы оцениваются в 10 – 50 баллов.
В начале игры между командами проводится жеребьевка на очередность участия в игре.После чего на экран выводятся темы и вопросы. Команда, которая первой вступает в соревнование, выбирает раздел и номер вопроса( например «Даты», вопрос за 20 баллов). Ведущий щелкает мышью на соответствующий квадрат, и на экране появляется вопрос.
На раздумье дается 20 – 30 секунд. Если команда не может ответить на вопрос, то право ответа передается другим командам в порядке очередности, определенной жеребьевкой.Если другие команды тоже не могут дать верный ответ, то право ответа переходит к зрителям.
Зритель, правильно ответивший на вопрос, получает жетон с количеством баллов, положенных за данный вопрос. Эти баллы зритель имеет право передать той команде, за которую болеет. Если правильный ответ так и не получен, то ведущий сам выводит правильный ответ, щелкая мышью по экрану, и вопрос с игры снимается.
Чтобы вернуться от вопроса на экране к общей таблице, ведущему необходимо щелкнуть по значку внизу слайда Вопросы, которые уже выбирали, на слайде меняют цвет с синего на зеленый. Таким образом, когда все цифры в клеточках станут зелеными, ведущий предлагает подвести итоги. За ходом конкурса наблюдает жюри(это могут быть учителя, учащиеся).
Профессия: Учитель истории
Профессия: Учитель истории
В каталоге 6 510 курсов по разным направлениям