Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация + урок по английскому языку для 4 класса по теме: «Что находится в моей комнате»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Презентация + урок по английскому языку для 4 класса по теме: «Что находится в моей комнате»

Выберите документ из архива для просмотра:

библиотека
материалов
What’s the weather like?
Find the words O	R	W	S	P	A	D	Y	J	P	T	C P	B	A	T	H	R	O	O	M	I	V	A A	E	L	O	A	Z	O...
Check your answers
Fill in the gaps with is or are There … one window in the kitchen. There … no...
Check your answers There is one window in the kitchen. There are no pictures...
Ask the questions to these sentences There are two armchairs in the living-ro...
Check your answers Are there any armchairs in the living-room? Is there a she...
Listen and guess where Simon’s room is?
My room
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 What’s the weather like?
Описание слайда:

What’s the weather like?

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Find the words O	R	W	S	P	A	D	Y	J	P	T	C P	B	A	T	H	R	O	O	M	I	V	A A	E	L	O	A	Z	O
Описание слайда:

Find the words O R W S P A D Y J P T C P B A T H R O O M I V A A E L O A Z O L G C X R N D L I L V R E D L F P T R T L L A M P S O L E R O M E P I A N O C O T Y O O T S H E L F K O S E M T A R M C H A I R U

№ слайда 5 Check your answers
Описание слайда:

Check your answers

№ слайда 6 Fill in the gaps with is or are There … one window in the kitchen. There … no
Описание слайда:

Fill in the gaps with is or are There … one window in the kitchen. There … no pictures in my room. There … many doors in Jim’s house. There … a big living-room in the flat. There … two bedrooms in the house. There … is a picture on the wall.

№ слайда 7 Check your answers There is one window in the kitchen. There are no pictures
Описание слайда:

Check your answers There is one window in the kitchen. There are no pictures in my room. There are many doors in Jim’s house. There is a big living-room in the flat. There are two bedrooms in the house. There is a picture on the wall.

№ слайда 8 Ask the questions to these sentences There are two armchairs in the living-ro
Описание слайда:

Ask the questions to these sentences There are two armchairs in the living-room. There is a shelf on the wall. There is a TV set in his bedroom. There are many doors in Tom’s house. There are five chairs in the room. There is table in the room.

№ слайда 9 Check your answers Are there any armchairs in the living-room? Is there a she
Описание слайда:

Check your answers Are there any armchairs in the living-room? Is there a shelf on the wall? Is there a TV set in his bedroom? Are there any doors in Tom’s house? Are there five chairs in the room? Is there a table in the room?

№ слайда 10 Listen and guess where Simon’s room is?
Описание слайда:

Listen and guess where Simon’s room is?

№ слайда 11 My room
Описание слайда:

My room

Выбранный для просмотра документ Открытый урок 4.doc

библиотека
материалов

МБОУ ООШ №6







Открытый урок в 4-м классе по теме

What is there in my room?”



Выполнила: учитель

английского языка Ярмушева М.В.

























Чистополь, 2014 год

Цели:

1. Развивать умения и навыки устной речи:

Учить рассказывать о своей комнате;

Учить вести диалог-расспрос, задавая вопросы типа “ Is there a piano in your house…”

2.Активизировать лексику по теме “Мой дом, Моя комната”.

3.Развивать навыки аудирования.

- Понимать на слух отдельную лексику, полностью текст, построенный на знакомом языковом материале (с опорой на картинку).





Ход урока

Организационный момент

Good morning!- Stand up, please!

I’m glad to see you, sit down, please.

The questions about weather:

Is it windy today? – Yes, it is/ No, it is not

Is it snowy today? – Yes, it is/ No, it is not

Is it rainy today? - Yes, it is/ No, it is not

Is it sunny today? – Yes, it is/ No, it is not

Is it cloudy today? – Yes, it is/No, it is not.



Повторение лексики по теме.

Open your books at p.20, ex.1, look and repeat after the speaker:

Hall

Kitchen

Pantry

Living-room

Bedroom

Bathroom

Toilet

Window

Wall

Door

-And p.23, ex.11.- please, repeat after the speaker



Find the words. (ученикам раздаются карточки с ребусами, нужно найти как можно больше слов по теме)

Check your answers. (На экране показаны все слова, которые были зашифрованы).



Проверка домашнего задания. (рассказ о своей комнате).

Your home task to draw your own rooms and describe it!

(Ученики выходят к доске и рассказывают о своих комнатах, используя оборот there is/ there are..)

Пример : This is my room. It’s nice and cozy. There is a clock on the wall. There are two armchairs and a table. There is a sofa in my room. There is a blue carpet on the floor. I like my room!

Повторение правил употребления конструкции there is/there are. 1.(на доске написаны предложения, ученики по-цепочке выходят и вставляют пропущенную форму глагола to be).

There … one window in the kitchen.

There … many doors in Jim’s house.

There … no pictures in my room.

  1. There … a big living-room in my flat.

There … two bedrooms in the house.



Физ. Пауза

Stand up!

Hands up!

Hands down!

Hands on hips!

Sit down!

Ask the questions to these sentences:- Open your exercise books and write down one question to one of these sentences.

There are two armchairs in the living-room.

There is a shelf on the wall.

There is a TV in his bedroom.

There are many doors in Tom’s house.

There are five chairs in the room.

Now check your answers.



Развитие навыков аудирования. (на экране изображение 2-х комнат, ученики слушают запись с рассказом о комнате и находят комнату Саймона, стр.25, упр.17).

Ответ- 1-я картинка.

Итог урока. – Thanks for your attention. You are incredible!

Домашнее задание. P.25, ex. 19 read and translate.

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данная презентация к уроку в" 4-м классе по учебнику М.З. Биболетовой.

Тема урока «Что находится в моей комнате».

Очень важно на данном этапе обучения английскому языку, чтобы ученики осваивали и запоминали лексику по теме, а так же умели употреблять конструкцию there is there are.

С помощью упражнений на уроке, учащиеся активизируют лексику, употребляя её в речи.

Так же ученики развивают навыки устной речи, описывая свою комнату по картинкам, которые они сами нарисовали.

На уроке были использованы все виды языковой деятельности деятельности: чтение, письмо, аудирование, говорение.

Автор
Дата добавления 13.01.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров1985
Номер материала 25632011312
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх