•  

   

   

   

   

   

   

  

   

   

   

  

                                   

                                    

   

   

   

   

   

                                                                                                                                 

                                                               Составила:  

                                        учитель МБОУ гимназии №79

                                                                                       

                                                             Левкина О.И.

   

   

   

   

   

  Тема:  К В Н в 3 классе

  Цель:

  • развивать логическое мышление, память, внимание, наблюдательность, смекалку;

  • расширять кругозор;

  • воспитывать умение работать коллективно, чувство ответственности, сопереживания;

  • интерес к предмету.

    Класс празднично украшен. На доске плакаты: «Математика – царица наук», и буквы К В Н.

  По классу вдоль стен 3 пары столов. Команды и болельщики за столами.

   

  Слово учителя.

      Задача перед нами стоит такая: выявить команду ребят смекалистых, находчивых, внимательных, наблюдательных, сообразительных. Работать вы должны дружно, слаженно, активно, соблюдать правила этикета: уметь не только выигрывать, но и достойно проигрывать. Ведь это игра.

   

  Ведущие читают стихи.

  1. Друзья ! На КВН веселый

  Мы снова вместе собрались

  Мы очень ждали этой встречи

  И постарались, как могли.

   

  2. Этот КВН

  Науке посвящается

  Что математикой у нас

  С любовью называется.

   

  3. Она поможет воспитать

  Такую точность мысли,

  Чтоб в нашей жизни

  Все познать

  Измерить и исчислить.

  4. Участники игры – все три класса .

   А соревноваться будут 3 команды.

  Встречайте их!

   

  I конкурс « Приветствие команд».

   

  1команда

  Вас приветствует команда «Мыслители».

  Наш девиз: «Будем активно мыслить»

  • Мы веселые ребята

  И не любим мы скучать

  С удовольствием сегодня

  В КВН будем играть.

  • И пусть острей кипит борьба

  Сильней соревнование

  Успех решает не судьба

  А только наши знания.

   

  2 команда

  Вас приветствует команда «Умники и умницы».

  Наш девиз: «Пусть ум победит силу».

  • Мы заверяем дружно

  И здесь сомнений нет

  Сегодня будет дружба

  Владычицей побед.

  • И соревнуясь вместе с вами

  Мы останемся друзьями

  Пусть борьба кипит сильней

  И наша дружба крепнет с ней.

  3 команда

  Вас приветствует команда «

  Наш девиз: «».

  Мы в КВН играть пришли.

  Друзей хороших мы нашли.

  Проявим мы смекалку, ловкость.

  В беде друзьям подставим локоть.

  Пусть даже и не победим,

  Сыграть мы в КВН хотим!

   

  Ведущий учитель:

  Это было приветствие команд. Команды, займите места за столами. Оценивать ваши знания сегодня будет жюри.

   

                                                          Ход КВН.

  1.Задание «Счетчики».

  Сосчитать, сколько цифр 2 ?

  

  Ответ : 10 цифр 2.

  1.     Задание болельщикам.

  2.      Разгадайте ребусы.

  

  Ответ: аист

  

  Ответ: пальцы.

  

  Ответ: подвал.

   

  

  Ответ: волна

  

  Ответ: забава.

  

  Ответ: заказ…

  2.Задание « Конструкторы»

   Раскрась башню так, чтобы

  1.Красный кубик был выше синего, а белый между ними.

  к

     Ответ:

  б

               К

                Б

  с

               С

   

  2. Белый кубик был не верхним и не нижним, а синий выше красного.

     Ответ:  С

                  Б

                  К

  3. Синий был в середине, а красный ниже белого.

  Ответ:   Б

                С

                К

   

  2.Задание  болельщикам.

  Задания на внимательность и сообразительность.

  1. Горело 7 свечей, 2 свечи погасли. Сколько свечей осталось? 

  Ответ: 2 свечи, а 5 сгорело.

  2. Представь себе что ты – водитель трамвая. В трамвае 40 мест, на которых сидят 26 женщин и 14 мужчин. Кроме них едут стоя еще 8 человек.

  Вопрос: сколько лет водителю трамвая.

  Ответ: столько же сколько и тебе, т.к. водитель трамвая, это ты.

  3. Ты, да я, да мы с тобой. Сколько нас всего? Ответ: двое.

   

  3.Задание «Конспираторы».

  Конспираторы назначили  встречу. В котором часу им надо подойти к назначенному месту? Надо найти закономерность, по которой написаны числа на первых двух цветках,  и вписать туда  нужное число.

  (заготовки  на альбомных листах)

  

   

  3. Задание болельщикам.

   1. Какой ключ не бьет и не открывает? (скрипичный).

  Подсказка: это многозначное слово. Какой ключ может бить? (Родник), открывать (замочный).

   

  2. Сколько концов у двух палок? (4)

  А сколько у двух с половиной? (6).

   

  3. Дети встали друг за другом. Оля заметила, что впереди нее 4 человека, а позади 3 человека. Сколько всего детей? (8).

   

   

  4. Задание «Шифровальщики».

  Представьте каждое число в виде произведения двух чисел и запиши его буквой, записанной на пересечении строки  и столбца. Прочитай зашифрованное слово.

   18   28    6   14   15   35    12    45   36

   

  

   

  Ответ:   18   28    6   14   15   35    12    45   36

                Ч     Е    Б   У      Р   А      Ш    К    А

  4. Задание болельщикам.

  1. Летело 10 уток. Охотник выстрелил в одну и убил. Сколько уток осталось? 

  (1).

  2. У стены стоит кадушка, а в кадушке той лягушка. Если б было 7 кадушек, сколько было бы лягушек? 

  (одна, которая сидит в кадушке, в остальных может и не быть ни одной).

   

  3. Какой самый короткий месяц в году?

  (По длине слова – май, по количеству дней – февраль).

   

  1. Может ли петух назвать себя птицей ?  (Нет. Не умеет говорить.)

  2.Выглянув в окно на повороте, Ира заметила, что перед ней 9 вагонов, а за ней еще 7. Сколько всего вагонов в поезде?  (17)

  3. Сколько пальцев на 2 –х  руках? (10)

      А сколько на 10?  (50)

  5. Конкурс капитанов.

  Какой рисунок пропущен?

  

  5 . Задание болельщикам.

  По 3 участника из каждой команды.

  Стул.

  Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз.

  Лишь скажу я слово ТРИ

  Приз немедленно бери.

  1

   Мечтает мальчик закаленный

  Стать олимпийским чемпионом.

  Смотри, на старте не хитри,

  А жди команды раз… два…. МАРШ!

  2.

   Когда стихи запомнить хочешь,

  Их не зубри до поздней ночи.

  А про себя  их повтори

  Разок, другой, но лучше…. ПЯТЬ!

  3.

  Недавно поезд на вокзале

  Мне три часа пришлось прождать.

  Ну, что ж вы приз, друзья, не взяли?

  Когда была возможность взять?

   

   

   

  Протокол проведения КВН среди 3-их классов

   

  	3А	3Б	3В	Место
  1.  Счетчики
  1   Болельщики
  2.   Конструкторы:
  2    Болельщики
  3. Конспираторы.
  3.. Болельщики
  4.Шифровальщики
  4.Болельщики
  5. Конкурс капитанов
  5.Болельщики
  ИТОГОВЫЕ БАЛЛЫ

   

  1 Счетчики:

  За каждую найденную цифру 2  - один балл (Всего 10цифр. )

  1. Болельщики: по 1 баллу за каждый разгаданный ребус.

   

  2 Конструкторы: по 1 баллу за каждую  правильно раскрашенную башню( всего 3 башни)

  2. Болельщики: по 1 баллу за каждую решенную задачу.

   

  3 Конспираторы: 1 балл за правильно вставленное число и 1 балл за запись алгоритма ( выражение) ( т. е. всего 2 балла)

  3. Болельщики: по 1 баллу за каждую решенную задачу.

   

  4. Шифровальщики: по 1 баллу за каждую правильно вставленную букву ( всего 9 букв)

  4. Болельщики: по 1 баллу за каждую решенную задачу.

   

  5. Конкурс капитанов: по 1 баллу за каждый правильно нарисованный элемент домика (их 5)

  5. Болельщики: 3  балла тому, кто услышит слово три, и вовремя возьмет приз.

   

   

  Председатель жюри:____________________________

   

  Члены жюри:    _______________________________

   

   

   

   

   

   

   

   

  
  

   

   

   

   

                      

   

   

   

   

   

                                           

   

  
  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  1.Мы веселые ребята

  И не любим мы скучать

  С удовольствием сегодня

  В КВН будем играть.

   

  2. Пусть острей кипит борьба

      И соревнование

      Успех решает не судьба

       А только наши знания.

  3.Соревнуясь вместе с вами

  Мы останемся друзьями

  Пусть борьба кипит сильней-

   наша дружба крепнет с ней.

   

  4. В  КВН играть пришли.

  Друзей хороших мы нашли.

  Проявим мы смекалку, ловкость.

  В беде друзьям подставим локоть.

   

  ВСЕ

  Пусть даже и не победим,

  Сыграть мы в КВН хотим!

   

   

   

  1.Мы веселые ребята

  И не любим мы скучать

  С удовольствием сегодня

  В КВН будем играть.

   

  2. Пусть острей кипит борьба

      И соревнование

      Успех решает не судьба

       А только наши знания.

  3.Соревнуясь вместе с вами

  Мы останемся друзьями

  Пусть борьба кипит сильней-

   наша дружба крепнет с ней.

   

  4. В  КВН играть пришли.

  Друзей хороших мы нашли.

  Проявим мы смекалку, ловкость.

  В беде друзьям подставим локоть.

   

  ВСЕ

  Пусть даже и не победим,

  Сыграть мы в КВН хотим!

   

   

   

   

   

  18	28	6	14	15	35	12	45	36

   

   

   

   

   

   

  18	28	6	14	15	35	12	45	36

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

               Конструкторы:

   Раскрась башню так, чтобы

  1.Красный кубик был выше синего, а белый между ними.

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

              

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  
  

       

  2. Белый кубик был не верхним и не нижним, а синий выше красного.

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  
  

   

  3. Синий был в середине, а красный ниже белого.

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  
  

                                                       

   

   

   

  18	28	6	14	15	35	12	45	36

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  
  

   

   

   

   

   

Краткое описание материала