Презентация «Знатоки имени прилагательного. Что я знаю об имени прилагательном?»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа "Средняя общеобразовательная школа №2 "Источник" Автор работы: Романова О.В., учитель русского языка и литературы, МОУ «Средняя школа №2» 11 лет Romov77@mail.ru

Содержание 1. Организационный момент. Сообщение темы урока и постановка цели 2. Работа по теме урока 3. Разминка 4. Основная часть 5. Физическая минутка. 6. Тестирование. 7. Рефлексия. Подведение итогов

Дв…дцатое ……….. Кла…ная работа. Определяю я предметы, Они со мной весьма приметны. Я украшаю вашу речь, Меня вам надо знать, беречь!

Знатоки имени прилагательного Цель: повторение полученных знаний об имени прилагательном. Задачи: повторить и обобщить изученное по теме “Имя прилагательное”; отработать умения правильного написания прилагательных, гласных в окончаниях, суффиксах прилагательных; углубить представления о роли имён прилагательных в речи.

Что обозначает прилагательное? Что такое прилагательное? На какие вопросы отвечает? 1. Разминка С какой частью речи употребляется? Как изменяется прилагательное? Для чего используется в нашей речи? Назовите и охарактеризуйте степени сравнения прилагательных Перечислите и охарактеризуйте разряды прилагательных Расскажите о кратких прилагательных

Качественные прилагательные Относительные прилагательные Притяжательные прилагательные Степени сравнения прилагательных Полные и краткие прилагательные Вспомогательные таблицы по русскому языку

2. Кто больше? Подберите к именам существительным прилагательные. Туман Трава Снег Книга Дождь

3. Согласование Образуйте словосочетания Тюль Шампунь Повидло Фамилия

4. Игра «Прятки» Прекрасная, солнечная, морозная … Сладкий, яблочный, шоколадный … Белые, лёгкие, пушистые, кучевые … Свежая, русская, интересная, ежедневная … Новое, меховое, дорогое, тёплое … В К каждой строчке подберите подходящее по смыслу имя существительное.

5. Образуй краткую форму Красивый -……………….., хороший - ………….., упрямый - …………….., нежный - ………….., молодой - …………….., добрый - …………, горячий - ………., тягучий - …………., дремучий -……….. пахучий - …………

простую форму превосходной степени, простую форму сравнительной степени. Выделите суффиксы. добрый – умный – сильный – высокий – 7. Образуйте Добрейший, добрее Умнейший, умнее Сильнейший, сильнее Высочайший, выше

Физминутка

Распределите по разрядам: Раскидистый дуб, воронье гнездо , прибрежный участок, душистый цветок, лесной массив, ужасный вид, папин нос, олений рог, вчерашняя газета, причудливый рисунок.

Проверьте себя: Качественные Относительные Притяжательные Раскидистый дуб душистый цветок ужасный вид причудливый рисунок прибрежный участок лесной массив вчерашняя газета папин нос олений рог воронье гнездо

Писатели (творческое задание) Однажды зимой мы отправились в лес. В _____________ ________________ бору было тихо. Всё было покрыто _________ ______________________ снегом. В ___________ ________________ воздухе носились ____________ _____________ пушинки. ______________ ветки украсились ____________ _________________ инеем. В этом ________________ ______________ наряде каждая ветка казалась удивительной.

Авторский текст Однажды зимой мы отправились в лес. В густом сосновом бору было тихо. Всё было покрыто белым ослепительным снегом. В холодном свежем воздухе носились мелкие белые пушинки. Кудрявые ветки украсились нежным пушистым инеем. В этом сказочном зимнем наряде каждая ветка казалась удивительной.

Тест по теме "Имя прилагательное" 1 вариант Тест по теме "Имя прилагательное" 2 вариант Тестирование

Очень занимательное – Имя прилагательное. Трудно будет без него, Если пропадет оно. Ну, представь-ка себе это: Как без признаков предмета Будем спорить, говорить, Веселиться и шутить? Что тогда получится? Стоит разве мучиться? Не скажем мы “прекрасное”, Не скажем “безобразное”, Не скажем маме ”милая”, Красивая, любимая”, Отцу и брату, и сестре Не сможем говорить нигде Эти замечательные При –  ла – га –  тельные. Чтобы все отличным стало, Разных признаков немало. Будем всюду замечать И к месту в речи Их вставлять.

Рефлексия - Для чего используют в речи имена прилагательные? - Как вы отличаете имена прилагательные от других слов? - Почувствовали ли вы себя увереннее в знаниях и умениях по теме «Имя прилагательное»?

Литература: http://lik-bez.com/tests/10-391 http://lik-bez.com/tests/10-392