Презентация к уроку «Местообитание. Экологическая ниша»

Местообитание Экологическая ниша

Цель урока:

           Дать определение понятиям местообитание, экологическая ниша

           Выяснить, каково значение способности организмов занимать определенные экологические ниши в сообществах

Местообитание

Местообитание – это характерные условия существования живого организма

Местообитание

           Приведите примеры организмов, обитающих в тех же средах, что и представленные на фотографиях, но в других местообитаниях


           Экологическая ниша определяется совокупностью всех жизненных условий, необходимых для существования того или иного вида;

           Экологическая ниша определяетсяа  ролью организма в биологическом сообществе.

           Живые организмы могут обитать на одной территории, но занимать совершенно разные экологические ниши

           Систематически далекие друг от друга организмы, обитающие на разных континентах, могут занимать сходные экологические ниши


Закон конкурентного исключения

Экологические ниши совместно живущих организмов могут частично перекрываться, но полностью никогда не совпадают Большой и  длинноносый бакланы  обитают на одной территории, кормятся в одних и тех же водах, но разной пищей

Если на одной территории, оказываются виды, экологические ниши которых совпадают, то один вид вытесняет другой или они расходятся по каким-либо параметрам.

Например, при совместном обитании серые крысы полностью вытесняют черных.

Один и тот же вид, обитая на разных территориях, может занимать разные экологические ниши: короеды-типографы на европейской территории и в Сибири являются паразитами елей, на Кавказе - сосен Некоторые организмы на разных стадиях развития занимают разные экологические ниши


  Фундаментальная экологическая ниша

           Фундаментальная экологическая ниша  определяется сочетанием условий и ресурсов, позволяющим виду поддерживать жизнеспособную популяцию;

           Это комплекс условий,  при которых вид  может выжить.

Реализованная экологическая ниша

           Реализованная  экологическая ниша – это комплекс факторов, при которых вид выживает в данных условиях;

           Свойства реализованной  экологической ниши обусловлены конкурирующими видами.

Фундаментальная экологическая ниша

           Фундаментальная экологическая ниша  определяется сочетанием условий и ресурсов, позволяющим виду поддерживать жизнеспособную популяцию;

           Это комплекс условий, при которых вид может выжить.

Контрольные вопросы

           Каково значение способности организмов занимать в сообществах определенные экологические ниши?

           В чем отличие фундаментальной экологической ниши от реализованной?

           Занимает ли человек в природе определенную экологическую нишу?

Экологическая ниша человека

           Человек – один из представителей царства животных, биологический вид класса млекопитающих.

           Человек имеет свою, только ему присущую, экологическую нишу, т.е. совокупность требований к множеству экологических факторов, выработанную в процессе эволюции.

Экологическая ниша человека

Пространство, в котором локализована ниша человека, весьма ограничено. Как биологический вид человек может обитать только в пределах суши экваториального пояса (тропики, субтропики), где и возникло семейство гоминид. По вертикали ниша простирается примерно на 3,0-3,5 км над уровнем моря.

Спасибо за внимание!

Краткое описание материала

Презентация к уроку «Местообитание. Экологическая ниша» предназначена для учащихся 11 класса при изучении курса общей биологии (глава «Основы экологии»). Материал урока опирается на курс биологии 9 класса «Введение в общую биологию и экологию» (глава 7 «Основы учения об экологии»); является органичным продолжением материала предыдущего урока «Среда обитания, факторы среды обитания», в котором учащиеся знакомятся с понятиями среда обитания, ее компонентами и их влиянием на живые организмы (экологическими факторами). В дальнейшем материал урока будет использован при изучении понятий сообщества, экосистема, взаимосвязь организмов в сообществах. Материал урока базируется на знаниях, полученных в курсе зоологии, ботаники. Таким образом, формируются преемственные связи между разделами школьного курса биологии, а содержание урока способствует формированию всесторонне развитой личности, владеющей основами научных знаний, базирующихся на биоцентрическом мышлении, законах природы и общечеловеческих нравственных ценностях. Раскрываемое в процессе урока содержание представляет собой необходимый компонент общекультурной подготовки учащихся.

Презентация к уроку «Местообитание. Экологическая ниша»

4

(1 оценка)

    PDF

Файл будет скачан в формате:

    PDF

Автор материала

Буренина Елена Евгеньевна

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 10395
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 2
  • 10395
    просмотров
  • 2
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Буренина Елена Евгеньевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: