72594
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыКонспект по русской литературе для 9 класса «Интеллектуальная игра»

Конспект по русской литературе для 9 класса «Интеллектуальная игра»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Интеллектуальная игра

по комедии

А.С.Грибоедова

«Горе от ума».



«Вечная мудрость комедии…»


9 класс

Учитель Александрова Т.И.







Оформление игры.

  • Название произведения; игры;

  • Портрет А.С.Грибоедова (на фоне драпировки);

  • Газеты –стенды: «Биография писателя», «Крылатые фразы комедии»;

  • Выставка рисунков;

  • Аудиозапись «Вальса» Грибоедова;

  • Видеозапись спектакля «Горе от ума» (в постановке О.Меньшикова);

  • Элементы костюмов героев комедии;

  • Свечи;

  • Слова Н.Чавчавадзе (на доске);


Домашние задания:

  • Конкурс художников ( рисунки - загадки);

  • Инсценировка отрывка из комедии.



Вступительное слово учителя ( на фоне музыки – «Вальса» Грибоедова).

  • О значении личности А.С.Грибоедова в русской истории и литературе;

  • О значении комедии «Горе от ума»;

  • Условия игры;

  • Представление жюри.


Ход игры.


1. Разминка.

- Знаете ли вы биографию писателя?

/ответы «да», «нет»; дополнительные баллы – за комментарий/.

1.Грибоедов родился в Москве.

Да.

2.Дата рождения писателя известна абсолютно точно.

Нет; 1793,4,5?

3.Грибоедов знал два иностранных языка.

Нет, 8

4.Грибоедов закончил Московский университет.

Да.

5.Грибоедов участвовал в военных действиях 1812г.

Нет.

6.Он служил в Государственной торговой палате.

Нет, в Коллегии иностр.дел.

7.Он был секретарем русского посольства в Персии.

Да.

8.Грибоедов был членом общества декабристов.

Нет.

9.Он участвовал в дуэли.

Да.

10.Он был знаком с Пушкиным.

Да.

11.Грибоедов был женат на Наталье Гончаровой.

Нет, на Нине Чавчавадзе.

12.Толчком к созданию комедии «Горе от ума»

Послужил «вещий сон».

Да.

13.Первоначально комедия называлась

«Горе тебе, Москва!»

Нет, «Горе уму».

14.Это единственная комедия Грибоедова.

Нет (назвать!)

15.Произведение было опубликовано сразу же после

его создания.

Нет.

16. Грибоедов погиб на дуэли.

Нет (как?)



2. Блиц – турнир.

-Знаете ли вы героев комедии?


1.Имя Фамусова?

Павел Афанасьевич

2.От чего Фамусов лучше всего засыпает?

От книг.

3.Сколько детей в семействе Тугоуховских?

6 дочерей.

4.Какой породы собака у Хлестовой?

Шпиц.

5.Какое блюдо подают у Прасковьи Федоровны

по вторникам?

Форель.

6.Кто воспитывал Софью Фамусову?

Мадам Розье.

7.В каком районе Москвы жила старуха Хлестова?

На Покровке.

8.Воинское звание Скалозуба?

Полковник.

9.А как его имя?

Сергей Сергеич

10.Членами какой организации являются

Чацкий, Фамусов, Репетилов?

«аглицкого клоба».

11. «Кто перед всеми знал почет»?

Максим Петрович

12.При каком дворе служил Максим Петрович?

При Екатерине.

13. О чем мечтал «сверстничек»Максима Петровича?

«Ах, если бы мне тоже…»

14. «В чины выводит кто и пенсии дает»?

Максим Петрович

15.Какого цвета стены в доме сумасшедших?

Желтого.

16.Сколько раз сходила с ума матушка Чацкого?

8

17.Перечислите, какие дела запланировал Фамусов

себе на неделю.


18.Какие газеты читают в фамусовском обществе?

«времен очаковских и покоренья Крыма».

19.Какие награды есть у Скалозуба?


20.Назовите гостей Фамусова.




3. «Теперь поговорим о главных…»

-Итак, наш «блиц» продолжается, но теперь объекты нашего внимания – главные герои – антиподы: Чацкий и Молчалин.


1.Имя Чацкого?

Александр Андреич

2.Имя Молчалина?

Алексей Степаныч

3.Где воспитывался Чацкий?

В доме Фамусова.

4.Сколько душ в имении Чацкого?

300 – 400, спор Ф.и Хлестовой

5.Какую должность исполняет Молчалин у Фамусова?

Секретарь.

6.Каков чин Молчалина?

Асессор.

7.Сколько награждений «по службе» он получил?

3

8.Под какую рифму появляется на сцене Чацкий?

«…смех дурацкий».

9.В каком ведомстве служил раньше Молчалин?

В Москве, в архивах.

10.Сколько времени длилось путешествие Чацкого?

3 года

11.Ка долго знакомы Чацкий и Софья?

Росли вместе

12.Какое завещание получил от отца Молчалин?


13.почему Чацкий не идее на государственную службу?

«Служить бы рад…..»

14.Главные личные «достоинства» Молчалина,

по мнению Чацкого?

«умеренность и аккуратность».


4. Конкурс художников.

Художники демонстрируют свои работы; команда соперников должна угадать, какая сцена изображена, и подобрать подписи к рисункам. Возможны взаимные вопросы.



5. «Чей портрет?»

- Художники рисовали портреты многих героев, а мы знаем, что портрет – одно из средств характеристики героев в литературном произведении….


1. «Хрипун, удавленник, фагот,

Созвездие маневров и мазурки…»

Скалозуб

2. «Известный человек, солидный,

И тьму отличий нахватал;

Не по летам и чин завидный –

Не нынче – завтра – генерал».

Скалозуб

3. «Вот он на цыпочках

И не богат словами…»

Молчалин

4. «Ведь экая шалунья ты, девчонка…»

Лиза

5. «Вы баловник, к лицу ль вам эти лица?...»

Фамусов

6. «Людьми пустыми дорожил!

Сам бредил век обедом или балом.

Об детях забывал!

Обманывал жену!

Играл! Проигрывал!

В опеку взят указом!»

Репетилов



6. Продолжаем конкурс портретистов. «Собирательный портрет»

- От команды – по 2 участника; собрать в зале те предметы, при помощи которых можно представить и охарактеризовать одного из героев комедии ( «Модель» - из зала или членов жюри).


7. Конкурс капитанов.

- «Словесная дуэль» - «крылатые слова» из комедии.


8. Конкурс «Озвучка».

- Смотрим видеозапись сцены без звука;

- Найти в тексте сцену, которую смотрели и узнали;

- Репетиция;

- Озвучивают видео; ближе к концу включаем звук – проверяем, насколько «попали».


9. Аналитический конкурс. (элементы диспута)

- Нужно доказать, убедить соперника, что «Горе от ума» - это: (жребий)

А) «комедия нравов», имеющая социально – политическое значение;

Б) «бытовая комедия».


10. «Театральный подъезд» (д/з).

Команды показывают инсценировки, подготовленные заранее.

Учитываются при выставлении оценки элементы костюмов, чтение наизусть, количество участников


Подведение итогов. Обмен впечатлениями.


Краткое описание документа:

"Описание материала:

Интеллектуальная игра по комедии Грибоедова «Горе от ума» предназначена для учащихся 9 класса.

Может быть использована в качестве итогового урока или во внеурочной деятельности.

Групповые формы работы. Проверяется знание текста, умение анализировать образы, быстро реагировать на вопросы Используется видеоматериал.Интеллектуальная игра по комедии Грибоедова «Горе от ума» предназначена для учащихся "9 класса.

Может быть использована в качестве итогового урока или во внеурочной деятельности.

Групповые формы работы.

Проверяется знание текста, умение анализировать образы, быстро реагировать на вопросы Используется видеоматериал/Интеллектуальная игра по комедии Грибоедова «Горе от ума» предназначена для учащихся 9 класса.

Может быть использована в качестве итогового урока или во внеурочной деятельности.

Групповые формы работы.

Проверяется знание текста, умение анализировать образы, быстро реагировать на вопросы Используется видеоматериал/Интеллектуальная игра по комедии Грибоедова «Горе от ума» предназначена для учащихся 9 класса.

Может быть использована в качестве итогового урока или во внеурочной деятельности.

Групповые формы работы.

Проверяется знание текста, умение анализировать образы, быстро реагировать на вопросы Используется видеоматериал.

Общая информация

Номер материала: 25916011411

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.