Выбранный для просмотра документ марафон по физике_Дьякова@SEP@Марафон по физике.docx
Скачать материал "Интеллектуальный марафон «Ералаш конкурсов по физике»"Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ марафон по физике_Дьякова@SEP@Марафон по физике.ppt
Скачать материал "Интеллектуальный марафон «Ералаш конкурсов по физике»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Интеллектуальный марафон
«Ералаш конкурсов по физике»
2 слайд
Тур: «Самый быстрый»
1.Назовите и запишите прибор, которым измеряют массу тела.
2.Назовите и запишите единицу измерения количества теплоты.
3. Назовите и запишите физическую величину, которую измеряют мензуркой.
4. Назовите и запишите, какой выигрыш в силе дает один подвижный блок.
5. Назовите и запишите прибор, который измеряет давление.
3 слайд
древнегреческий философ. Учился у Платона в Афинах; в 335 основал Ликей, или перипатетическую школу.
Воспитатель Александра Македонского. Сочинения Аристотеля охватывают все отрасли тогдашнего знания. Основоположник формальной логики. создатель силлогистики
Аристотель
(384-322 до н. э.)
4 слайд
Тур: «Самый умный»
1.Когда парусным судам удобнее входить в гавань: днем или ночью? Объясните, когда ветер помогает быстрее совершать движение при входе в гавань?
2.Переведите 1 кН в 1 Н?
3.Вычислите силу тяжести, действующей на тело, если масса тела 40 грамм?
4.Определите, кто быстрее движется: заяц, имеющий скорость 20 м/с или дельфин, плывущий со скоростью 72 км/ч?
5 слайд
древнегреческий математик. Евклид — первый математик Александрийской школы. Его главная работа «Начала» содержит изложение планиметрии, стереометрии и ряда вопросов теории чисел. Евклид — автор работ по астрономии, оптике, музыке и др.
Евклид
(ок. 365 — 300 до н. э)
6 слайд
Тур: «Черный ящик»
1. Прибор, измеряющий силу.
2. Прибор, измеряющий температуру.
3. Прибор, измеряющий выталкивающую силу.
4. Прибор, измеряющий скорость.
7 слайд
древнегреческий ученый. Родом из Сиракуз (Сицилия). В основополагающих трудах по статике и гидростатике дал образцы применения математики в естествознании и технике. Автор многих изобретений (архимедов винт, определение состава сплавов взвешиванием в воде, системы для поднятия больших тяжестей и др.).
АРХИМЕД
(ок. 287-212 до н. э)
8 слайд
Изобразите жестами и мимикой следующие утверждения:
Тур: «Физика в жестах»
1.В жидкости на тело действует выталкивающая сила.
2.Все тела притягиваются друг к другу.
3.Чем быстрее движутся молекулы тела, тем выше температура тела.
4.Все тела состоят из молекул.
9 слайд
древнегреческий философ-материалист. Занимался всеми существовавшими тогда науками — этикой, математикой, физикой, астрономией, медициной, филологией, техникой, теорией музыки и т.д. Из многочисленных сочинений Д. до нас дошло только около 300 фрагментов.
Демокрит
(около 460—около 370 до н. э.)
10 слайд
Тур: «Конструктор-изобретатель»
Ребята демонстрируют изобретенный прибор и рассказывают, как он работает.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Игра-интеллектуальный марафон «Ералаш конкурсов по физике» состоит из нескольких этапов: 1)«Самый быстрый». 2) «Самый умный». 3) «Черный ящик». 4) «Физика в жестах». 5) «Конструктор-изобретатель». И поэтому требует проявить от учащихся не только свои умственные способности по предмету, но и свою фантазию при конструировании физического прибора, при сочинении сказки или детектива, в которых герои, благодаря физическим явлениям, совершают подвиги, которые можно охарактеризовать с помощью физических величин. Калейдоскоп из нескольких заданий по физике предназначен для учащихся 8 классов и проводится в дни декады физики в школе. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА «Задания для тура: «Самый быстрый» 1.Назовите и запишите прибор, которым измеряют массу тела. 2.Назовите и запишите единицу измерения количества теплоты. 3. Назовите и запишите физическую величину, которую измеряют мензуркой. 4. Назовите и запишите, какой выигрыш в силе дает один подвижный блок. 5. Назовите и запишите прибор, который измеряет давление. Задания для тура: «Самый умный» 1.Когда парусным судам удобнее входить в гавань: днем или ночью? Объясните, когда ветер помогает быстрее совершать движение при входе в гавань? 2.Перевести 1 кН в 1 Н. 3.Вычислить силу тяжести, действующей на тело, если масса тела 40 грамм. 4.Определите, кто быстрее движется: заяц, имеющий скорость 20 м/с или дельфин, плывущий со скоростью 72 км/ч? Задания для тура: «Черный ящик» Назовите по порядку, что находится в черном ящике. 1. Прибор, измеряющий силу. 2. Прибор, измеряющий давление. 3. Прибор, измеряющий температуру. 4. Прибор, измеряющий выталкивающую силу. 5. Прибор, измеряющий скорость. Задания для тура: «Физика в жестах» Изобразите жестами и мимикой следующие утверждения: 1.В жидкости на тело действует выталкивающая сила. 2.Все тела притягиваются друг к другу. 3.Чем быстрее движутся молекулы тела, тем выше температура тела. 4.Все тела состоят из молекул. Задания для тура: «Конструкторов-изобретателей» Ребята демонстрируют изобретенный прибор и рассказывают, как он работает. III. Подведение итогов. 1. Награждение команд по номинациям: (за сочиненную сказку или детективную историю и сконструированный прибор) -самый умный - самый изобретательный - самый быстрый - самый оригинальный 2. Награждение команд по количеству набранных баллов. (правильные ответы на вопросы-5 баллов).»
6 806 673 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Дьякова Наталья Осиповна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВы сможете бесплатно проходить любые из 4800 курсов в нашем каталоге.
Перейти в каталог курсовМини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.