Урок немецкого языка по теме «Bildende Kunst“
для 11 класса
Цель урока: Развитие познавательной активности, социокультурной и коммуникативно-речевой компетентности у учащихся .
Задачи урока:
· Формировать познавательные умения и речевые навыки, обеспечивающие познавательно-коммуникативные потребности учащихся, активизировать их творческую активность.
· Развивать общеучебные умения и навыки (работа со справочной литературой, словарем) и творческий подход к изучению нового материала.
· Воспитывать активность в решении коммуникативных и познавательно-поисковых задач и приобщать к самостоятельному выполнению заданий, работе со справочной литературой.
Оснащение урока:
-Репродукции картин
- Нарисованное Дерево, листочки
Ход урока
1. Начало урока.
- Guten Tag, liebe Freunde! Unser Thema heißt „Bildende Kunst“
Известный немецкий поэт Иоганн Вольфганг фон Гете сказал: “Живопись – самое доступное и удобное из искусств” (высказывание – на доске).
2. Речевая зарядка
*Können Sie einige deutsche, österreichische, schweizerische Maler nennen?
*Welche Arten von Bildern gibt es?
*Wie heißt Ihr Lieblingsmaler?
3. Аукцион
Wer nennt die meisten Namen der Maler? ( учащиеся называют выдающихся художников)
На доске: слова и выражения , подлежащие активному усвоению:
Соотечественник- der Landmann
Училище живописи и ваяния- die Malschule für Baukunst und Bildhauerei
Заслуженный деятель искусства- Verdienter Kunstschaffender Rußlands
Черпать сюжеты- Motive schöpften
Присуждать почётное звание- den Ehrenteil verliehen.
С большой жизненной силой- Mit großer Lebendigkeit
С мировым именем- der Künstler mit dem Weltruf
Серия картин - die Bildreihe
Убедительная сила – die Überzeugungskraft
4. Загадка
Ratet, wie heißt der Maler.
Das ist der große Maler. Er wurde in einen Dorf geboren. Auch als er Mitglied der Akademie der Künste wurde, blieb er im Dorf und lebte dort bis zu seinem letzten Tage. Deswegen stellte er so poetisch das Dorf und seine Menschen dar. Er schöpfte Motive für Malen aus dem Leben. Mit großer Lebendigkeit und Überzeugungskraft stellte er das Leben der Bauern der russischen Dörfer dar. Für die Bildreihe „Dorfleute auf dem Lande“ bekam er 1966 den Leninpreis.
Wer ist das? ( A.A.Plastov)
5. Чтение текста « Наш земляк А.А.Пластов»
Unser Landmann A.A.Plastov wurde am 31-Januar 1893 im Dorf Prislonicha geboren.1912-1917 erlernte er den künstlerischen Beruf in Moskauer Malschule für Baukunst und Bildhauerei. Seit 1937 nahm er an verschiedenen Ausstellungen teil.1945 wurde ihm den Ehrenteil „ Verdienter Kunstschaffender Rußlands“ verliehen. Der Maler hat das Dorfleben in seiner ganzen Fülle ohne falsche Beschönigung künstlerisch dargestellt.1945 wurde er zum Mitglied der Akademie der Künste.1956 wurde er mit dem Ehrenteil „ Volkskünstler der UdSSR“ ausgezeichnet. Mit großer Lebendigkeit stellte er das Leben der Bauern des russischen Dorfes dar. Plastov ist ein begabter Meister des Realismus in der russischen Kunst; ein genialer Künstler mit dem Weltruf. Plastov starb am 12. März 1972 im Dorf Prislonicha.
6.Вопросо-ответное упражнение
1. Wann wurde A.A.Plastov geboren?
2. Wo studierte er?
3. Welchen Titel wurde ihm verliehen?
4. Wurde er zum Mitglied der Akademie der Künste?
7.Закончить предложения. Работа в тетрадях
- Der große Maler, unser Landmann A.A.Plastov wurde am….
- Seit 1937 nahm er an verschiedenen…
-1945 wurde ihm den Ehrentitel „ Verdienter Kunstschaffender Russlands“…
-Der Maler hat das Dorfleben ohne falsche Beschönigung künstlerisch…
-1945 wurde er zum Mitglied …
-1956 wurde er mit dem Ehrentitel“ Volkskünstler der UdSSR“….
- Besonders beliebt von den Zuschauern sind folgende Meisterwerke….
8.Экскурсия в музей. Рассказы о картинах
- Das Gemälde
heißt „ Abendessen der Traktoristen“. Es ist Spätabend. Die Sonne ist vor
kurzem untergegangen. Weit und breit liegt das Feld. Daneben sitzen auf dem
Boden die Traktoristen. Der Vater schneidet Brot ab, der Sohn erwartet, bis
seine Schwester Milch verteilt. Brot und Milch sind ein einfaches und
ewiges Essen. A.A.Plastov wurde für dieses Gemälde 1966 mit dem Leninpreis
ausgezeichnet. 
- Mir gefällt das Gemälde
„ Pilze“. Das ist das Stillleben. Plastov benutzte wunderbare,lebhafte
Schattierungen der Farben. 
- Das Gemälde
heißt „ Nikita Guljaew“. Das ist ein Porträt des alten Mannes. Er arbeitet
viel. Er ist Kolchosbauer. Dieses Gemälde ist bildliche Darstellung einer
Person. Plastov porträtierte die Frauen, die Männer, die Kinder. 
9.Домашнее задание: составить рассказ по биографии А.А.Пластова
10. Подведение итогов урока .Рефлексия.
Was erfahren Sie in der Stunde? ( ответы учащихся)
Wie ist Ihre Laune nach der Stunde? ( прикрепляют листочки разных цветов на большое дерево)
Рабочие листы
к вашим урокам
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""Описание материала:
"Материал урока немецкого языка по теме «Изобразительное искусство» для учащихся 11 класса составлен на материале местного краеведческого материала. Урок посвящён великому художнику, нашему земляку А.А. Пластову.
"Была проведена большая предварительная работа: учащиеся обращались к справочной литературе, Интернет-ресурсам.
"На уроке учащиеся совершили заочную экскурсию в музей, познакомились с творчеством художника-земляка, интересными фактами из его биографии.
"На уроке применяются разнообразные формы работы: аудирование, чтение, говорение.
""Выдержка из материала:
"Урок немецкого языка по теме »Bildende Kunst» для 11 класса
"Оснащение урока:
"Ход урока
"1. Начало урока.
"- Guten Tag, liebe Freunde! Unser Thema heißt „Bildende Kunst“
Известный немецкий поэт Иоганн Вольфганг фон Гете сказал: “Живопись – самое доступное и удобное из искусств” (высказывание – на доске).
"2. Речевая зарядка
"*Können Sie einige deutsche, österreichische, schweizerische Maler nennen?
*Welche Arten von Bildern gibt es?
*Wie heißt Ihr Lieblingsmaler?
"3. Аукцион
"Wer nennt die meisten Namen der Maler? ( учащиеся называют выдающихся художников)
На доске: слова и выражения , подлежащие активному усвоению:
Соотечественник- der Landmann
Училище живописи и ваяния- die Malschule für Baukunst und Bildhauerei
Заслуженный деятель искусства- Verdienter Kunstschaffender Rußlands
Черпать сюжеты- Motive schöpften
Присуждать почётное звание- den Ehrenteil verliehen.
С большой жизненной силой- Mit großer Lebendigkeit
С мировым именем- der Künstler mit dem Weltruf
Серия картин - die Bildreihe
Убедительная сила – die Überzeugungskraft
"4. Загадка
"Ratet, wie heißt der Maler.
Das ist der große Maler. Er wurde in einen Dorf geboren. Auch als er Mitglied der Akademie der Künste wurde, blieb er im Dorf und lebte dort bis zu seinem letzten Tage. Deswegen stellte er so poetisch das Dorf und seine Menschen dar. Er schöpfte Motive für Malen aus dem Leben. Mit großer Lebendigkeit und Überzeugungskraft stellte er das Leben der Bauern der russischen Dörfer dar. Für die Bildreihe „Dorfleute auf dem Lande“ bekam er 1966 den Leninpreis.
Wer ist das? (A.A.Plastov)
"5. Чтение текста « Наш земляк А.А.Пластов»
"Unser Landmann A.A.Plastov wurde am 31-Januar 1893 im Dorf Prislonicha geboren.1912-1917 erlernte er den künstlerischen Beruf in Moskauer Malschule für Baukunst und Bildhauerei. Seit 1937 nahm er an verschiedenen Ausstellungen teil.1945 wurde ihm den Ehrenteil „ Verdienter Kunstschaffender Rußlands“ verliehen. Der Maler hat das Dorfleben in seiner ganzen Fülle ohne falsche Beschönigung künstlerisch dargestellt.1945 wurde er zum Mitglied der Akademie der Künste.1956 wurde er mit dem Ehrenteil „ Volkskünstler der UdSSR“ ausgezeichnet. Mit großer Lebendigkeit stellte er das Leben der Bauern des russischen Dorfes dar. Plastov ist ein begabter Meister des Realismus in der russischen Kunst; ein genialer Künstler mit dem Weltruf. Plastov starb am 12. März 1972 im Dorf Prislonicha.
"6.Вопросо-ответное упражнение
"- Der große Maler, unser Landmann A.A.Plastov wurde am….
- Seit 1937 nahm er an verschiedenen…
-1945 wurde ihm den Ehrentitel „ Verdienter Kunstschaffender Russlands“…
-Der Maler hat das Dorfleben ohne falsche Beschönigung künstlerisch…
-1945 wurde er zum Mitglied …
-1956 wurde er mit dem Ehrentitel“ Volkskünstler der UdSSR“….
- Besonders beliebt von den Zuschauern sind folgende Meisterwerke….
"8. Экскурсия в музей. Рассказы о картинах
"- Das Gemälde heißt „ Abendessen der Traktoristen“. Es ist Spätabend. Die Sonne ist vor kurzem untergegangen. Weit und breit liegt das Feld. Daneben sitzen auf dem Boden die Traktoristen. Der Vater schneidet Brot ab, der Sohn erwartet, bis seine Schwester Milch verteilt. Brot und Milch sind ein einfaches und ewiges Essen. A.A.Plastov wurde für dieses Gemälde 1966 mit dem Leninpreis ausgezeichnet.
- Mir gefällt das Gemälde „ Pilze“. Das ist das Stillleben. Plastov benutzte wunderbare,lebhafte Schattierungen der Farben.
- Das Gemälde heißt „ Nikita Guljaew“. Das ist ein Porträt des alten Mannes. Er arbeitet viel. Er ist Kolchosbauer. Dieses Gemälde ist bildliche Darstellung einer Person. Plastov porträtierte die Frauen, die Männer, die Kinder.
"9. Домашнее задание: составить рассказ по биографии А.А.Пластова
"10. Подведение итогов урока. Рефлексия.
"Was erfahren Sie in der Stunde? (ответы учащихся)
Wie ist Ihre Laune nach der Stunde? (прикрепляют листочки разных цветов на большое дерево)
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