1622500
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюТестыТест для проверки темы: «Имя существительное»

Тест для проверки темы: «Имя существительное»

библиотека
материалов

Задания к тесту разработала учитель начальных классов МБОУ СОШ № 28 Фидря Татьяна Анатольевна

Тест по темам: "Имя существительное, изменение имен существительных по падежам, дополнения" 3 класс. Перспективная начальная школа

Цели:

-актуализировать знания учащихся;

-проверка знания у учащихся по пройденным темам;

-выявить пробелы в знаниях по предложенным темам.

Задание:

Прочитать внимательно вопрос, затем из предложенных ответов выбрать нужный и обвести в кружок.

1 вариант

Ф. И.____________________________ 

1. Имя существительное – это… 
а) часть речи; 
б) часть предложения; 
в) слово 
2) Имя существительное обозначает… 
а) предмет 
б) действие предмета; 
в) признак предмета; 
3. Если имя существительное отвечает на вопросы КТО? ЧТО?, оно является в предложении… 
а) второстепенным членом; 
б) подлежащим; 
в) сказуемым; 
4. Изменение имен существительных по вопросам – это.. 
а) изменение по падежам; 
б) склонение; 
в) изменение по числам; 
5. В каком падеже имена существительные отвечают на вопросы О КОМ? О ЧЁМ? 
а) В дательном падеже. 
б) В предложном падеже. 
6. В каком падеже стоят существительные в словосочетаниях: осмотрели город, поеду в Краснодар. 
а) В именительном падеже. 
в) В винительном падеже. 
б) В родительном падеже. 
7. В каком падеже имена существительные употребляются с предлогами к, по? 
а) В родительном падеже. 
б) В дательном падеже. 
В) В предложном падеже. 
8. Приведи примеры слов, когда они стоят в И.П. 
__________________________________________________
9.Подчеркни в предложении главные члены, определи падеж имен существительных. 
Плутовка к дереву на цыпочках подходит, вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит. 
10.Вставьте пропущенные буквы в слова, найдите дополнения, подпишите над ними падеж.

Пришла снежная зима. Одела д..ревья серебром, зав..лила глубокими сугробами л..са.

М..хнула гостья крылом и посыпались сн..жинки. Ребята лепят сн..говика, играют в сн..жки, катаются на санках. 

2 вариант
Ф. И.____________________________ 
1. Имя существительное – это… 
а) часть речи; 
б) часть предложения; 
в) слово 
2) Имя существительное обозначает… 
а) предмет 
б) действие предмета; 
в) признак предмета; 
3. Если имя существительное отвечает на вопросы Что делать? Что сделать? оно является в предложении… 
а) второстепенным членом; 
б) сказуемым; 
в) подлежащим; 
4. Изменение имен существительных по вопросам – это.. 
а) изменение по падежам; 
б) склонение; 
в) изменение по числам; 
5. В каком падеже имена существительные отвечают на вопросы О ком? О чём? 
а) В дательном падеже. 
б) В предложном падеже. 
6. В каком падеже стоят существительные в словосочетаниях: осмотрели библиотеку, пошли в мезей. 
а) В именительном падеже. 
в) В винительном падеже. 
б) В родительном падеже. 
7. В каком падеже имена существительные употребляются с предлогами у, без, из, для
а) В родительном падеже. 
б) В дательном падеже. 
в) В предложном падеже. 
8. Прав ли ученик, утверждая, что имена существительные в словосочетаниях: шёл к восходу, скользит по ковру стоят в дательном падеже? 
А) Да. 
Б) Нет. 
9.Подчеркни в предложении главные члены, определи падеж имен существительных. 
Однажды Лебедь, Рак да Щука 
Везти с поклажей воз взялись.

10. Подчеркните основу предложения. Выделите дополнения.

После теплой ясной погоды наступило ненастье.


Подруга на станции купила новые иллюстрированные журналы и свежий мягкий хлеб.


Хохлатые курицы ищут в сене мошек да букашек.


И туман, и непогоду осень поздняя несёт.


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Тест можно использовать на этапе закрепления полученных знаний по темам: «Имя существительное», «Падежи имён существительных», «Второстепенные члены предложения».

"Этот тест подойдёт для всех УМК, только в некоторых классах эти темы будут изучаться не сразу, поэтому прежде, чем воспользоваться всем материалом необходимо будет его просмотреть и выбрать те вопросы, которые подходят.

"Тест поможет учителю проверить знания по пройденному материалу, увидеть пробелы, а учащиеся ещё раз поймут для чего им нужны знания.

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.