Муниципальное казённое образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа

 имени Героя Советского Союза

Маркелова В.А. село Старая Сахча Мелекесского района

Ульяновской области.

 

 

 

 

 

 

 

 

«День жаворонка»

Посвящённый году птице – варакушке.

 

 

 

 

                                                                                       Учитель географии:     

.

                                                                      Ильдимиркина Т.В.                                            

 

 

 

 

 

 

                                                                 

                                                                     

                                           

 

2012год

 

                                             

                        

 

                                                       

 

 

 

Праздник « День жаворонка».

 

Цель:

 - содействие формированию у детей познавательного интереса, воспитанию бережного отношения к природе через знакомство с    птицей 2012 года. 
Задачи. 
Образовательный аспект: 
- познакомить с особенностями внешнего облика, гнездования и поведения варакушки; 
 -

 обсудить опасности, связанные с месторасположением гнезда варакушки.ü 
Развивающий аспект: 
- формировать потребность у детей чувства восхищения от общения с природой 
- способствовать развитию внимания, мышления, памяти, творческого восприятия.

Воспитательный аспект: 
- вызвать интерес и желание наблюдать за птицами и помогать им; 
- привлечь внимание к проблеме уменьшения численности данного вида  
- содействовать воспитанию чувства ответственности за свои действия в природе. 

         

1 слайд

1.     Разговор птиц ( выступление в масках на фоне леса).

 

 

Учитель: Мы не знаем, правда это,

                 Или это небылица:

                 Под ярким южным солнцем,

                 Собрались  однажды птицы.

Журавль:

                Скоро дорогие братцы,

                Пора домой нам собираться.

                Меня сомненья посетило:

                Вдруг там весна не наступила,

                И подснежник не цветёт,

                И стоит на речках лёд?

Цапля:

            Может, дятла попросить

            Лёд на речках раздолбить?

            Встанут реки ото сна –

            Начинается весна.

 

 

Утка:

 

          Дятел вряд ли согласится,

          Больно важная он птица.

          Он деревья клювом бьёт,

          Себе пищу достаёт.

          Не станет он стучать по льду,

          Ведь не добыть во льду еду.

 

 

Цапля:

           Кто из вас, скажите, птицы,

          Готов первым возвратиться?

          Первой я не полечу!

          Вдруг я кушать захочу?

          Рыбу не смогу добыть-

          Сил не будет лёд долбить.

 

Журавль:

              Я птица благородная,

              И привык всем нравиться.

              А на скользком льду мои

              Ноги разъезжаются.

              Видят все меня обычно

              В позе более приличной.

              Лёд долбить мне неохота,

              И вообще – мой дом болото!

 

 

Утка:

              Я б домой вернуться рада,

              Только забывать не надо:

               Мои лапы мёрзнут в стужу,

                Нырнуть мне некуда

                         к тому же,

                 А я же промысловый вид…

                 Никто не хочет быть убит!

 

    Учитель:

                   Птицы начали кричать,

                   Громко клювами стучать,

                   Кто-то крякал, кто ворчал,

                   В общем, назревал скандал.

 

 

 

 

Цапля:

              Что-то трясогузка  наша

               Хвостиком в стороне машет?

               Что за скромная натура…

                Вот вам и кандидатура!

                Первой пусть она летит

                И хвостиком лёд раздолбит.

                Корм себе легко найдёт:

                Всяких мушек поклюёт

 

 

  Утка:

                Предлагаю всем нам, птицы,

                С этой мыслью согласиться

                У трясогузок скромный вид-

                Охотник и не поглядит.

 

Журавль:

                 Зато глядите варакушка

                  Нарядна, яркая

                  Прямо душка!

                  Её увидеть каждый рад,

                  Красив её цветной наряд.

                  Эта маленькая птичка

                  Не похожа на синичку

                  Умный вид и строгий взгляд

                  Нам о многом  говорят.

 

Варакушка:

                     Ребята, а вы знаете, что 2012 год объявлен моим годом. 

 

Дети хором: Знаем! Знаем!

 

 

 

         2 - 3 слайд

 

   Краевед: По народному календарю природы – первая встреча весны приходится на Сретенье – 15 февраля. Зима с весной  встречаются.

  22 марта – сороки, день сравнялся с ночью. На сороки – вторая встреча весны. Зима кончается. С языческих времен сохранился обычай зазывать весну на Русь. В этот день пекут обрядовые жаворонушки. Необходимо выйти во двор с горячими булочками, что мы сегодня с вами сделаем, повернувшись лицом к востоку, позвать:

 

 

 

       Жаворонок, прилети,

       Красну весну принеси!

       Нам зима – то надоела:

       Весь хлеб у нас поела.

       Зима, зима, ступай за моря!

        Там пышки пекут,

       Киселя варят – зиму манят.

       Кыш, полетели.

 

В этот день и вправду можно услышать перезвон полевого  Жаворонка.(голос птицы)

 

     4 – слайд. Время прилёта птиц.

                                                                                                                                                                                                           5 апреля – прилет зябликов.

 7 апреля - третья встреча весны. На Благовещение - весна зиму поборола. Полагалось давать волю птицам. 

 9апреля-прилет трясогузок

10-15 апреля - прилет чаек, коршунов, чибисов, варакушек.

15 мая - соловьиный праздник. Борисов день - начинают петь соловьи.

 

    5 – слайд. 1 апреля - День птиц.

 

Учитель: 1 апреля - Всемирный день птиц, он связан с перелётом птиц.

 

Ребята, а какие птицы прилетают в наши края ?

-         Грачи, скворцы , жаворонки , зяблики , ласточки , журавли и другие .

 Самыми первыми прилетают грачи.(дети рассказывают стихи)                                

 

« Грач » А. Пришелец

От синего моря,

Из тёплого края,

Под солнцем, под звёздами в темноте

Он, сил не жалея и миль не считая ,

На север,

На север

Упрямо летел!

У нашего тополя –

Дым от веток,

И каждая жилка их всё видней.

И мы понимаем по всем приметам,

Что это

Начало весенних дней.

 

 

Хрустальным воздухом,

Голосом галок

Во все перекрёстки влилась весна.

Но всё чего  то недоставало,

Какого то звука,

Мазка,

Пятна.

А утром –

От самой ещё заставы,

Из-за  берёзовых тихих  дач,

Послышался окрик его картавый.

И сразу весь город увидел:

-  Грач!

Ах, ветка родная!

Он дома, он дома!

И с лёта,

Прокаркав привет детворе,

Усталый, счастливый,

Наш старый знакомый

                     Садится на тополь на нашем дворе!                                                                                                        

Орнитолог:

Вслед за грачами прилетают скворцы

         

«Скворцы прилетели»

                                 М. Паустовский

 

Опять свой наряд обновили

В зеленых побегах леса,

И нас на заре разбудили

Счастливых скворцов голоса.

Знакомые звонки трели-

Мы сразу узнать не смогли.

С прилетом, с прилетом,

Скворцы прилетели, скворцы прилетели

На крыльях весну принесли.

Скворешню на дворике школы

Приладил с товарищем я,

Летите к нам стайкой веселой.

                                                         Крылатые наши друзья!

И мы эту песню запели,

И вторят нам птицы вдали.

                                                        С прилетом, с прилетом.

Скворцы прилетели, скворцы прилетели,

На крыльях весну принесли.

 

 

 

 

Юннат       Прилетают в наши края и зяблики.

«Зяблики»

                           П. Барто

Скоро в рощице берез

Зяблики закружатся …

К нам летят они весной

Без подруг, заранее,

Вдоль по просеке лесной.

Скачут в ожидании;

Сядут, песней зазвенят

С росчерками ловкими:

«Пусть подружки извинят

Ссоры с потасовками.

С нетерпеньем зяблиц ждем, -

Иль в пути замешкались,

То ль задержаны дождем,

То ль ветрами вешними».

 

 

 

Зоолог :                            Скоро ласточки прилетят.

                           

                                                             «Ласточки»

                           Е. Трутнева.

День проходит, скоро вечер,

У раскрытого окна

Вьётся ласточка, щебечет

«Вот и я! Пришла весна!»

Где ты зиму зимовала?

Из каких вернулась стран?

Хорошо ли кочевала?

Через моря- океан

Самолетом прилетела?

Приплыла на корабле?

Принимайся же за дело

На родной своей земле!

Будто глиняный горшочек

Прикрепился за окном.

Ласточка весь день хлопочет,

Что - то лепит, ладит в нём.

 

 

 

 

 

 

Юный искусствовед: Ребята, посмотрите на эту картину. Раннее утро. Трое деревенских мальчиков, вооруженные силками  и  клетками, босиком шагают по влажной росистой траве. Лица полны радостного возбуждения. Один, заслонив глаза от солнца пристально всматривается вдаль, другой что- то заметил и указывает рукой вперед. Чем же взволнованы мальчики и куда они торопятся?

Картину написал художник Корзухин и назвал ее «Птичьи враги».

Так в чем дело! Эти ребята- любители птичьего пения.

Они встали пораньше и отправились за добычей. Теперь вам понятно, зачем захватили с собой клетки, зачем так бережно прикрывали их от света: в них певчие птицы, их щебет будет служить приманкой. Но вот длинный шест на плече одного из мальчиков мне не нравится. Не зря художник назвал картину «Птичьи враги». Не собрался ли озорник разорять птичьи гнезда! Ребята, как вы думаете? Правильно ли они поступают?

 

 -Отвечают дети.                               

 

 Птичьи загадки.

1. Какие птицы прилетают к нам с юга первыми?

                                                                                   (грачи)

2. Стоит дом на палке, хозяин на крылечке сидит.

                                                                                    (скворец, скворечник)

3. Я в жёлтом – буром кимоно. Как каше имя мне дано. А голос – чистый Дебюсси: «Неси, да не тряси!» (Овсянка).

                                                       

4. Из чего делают гнезда наши ласточки?

                                                                     (из грязи и слюны)

5. Какая птица выдалбливает клювом дупло в дереве для своего гнезда?

                                                                                                                       (дятел)

6. Какая из наших птиц быстрее всех летает?

                                                                           (стриж)

 

7. Этот дом- из веток, пуха.

    Птицам здесь тепло и сухо.

    Этот крепкий, теплый дом

    Называется …     

                             (гнездом)

 

 

 

 

8. Всех перелётных птиц черней, чистит пашню от червей. ( грач)

 

                                            

 

 

 

9. Хочу узнать я все про это:

    Во что пернатые одеты?

    И знаю точно все теперь я:

    Одежда птиц, конечно …

                                             (перья)

 

 

10. Вот хорошо б понять, взглянуть:

      Как птицы ровно держат путь?

      Ответ, конечно, очень прост:

      У птиц руль в полете …

                                              (хвост)

 

 

11. Как, чтоб продолжить трудный путь,

      Чуть- чуть в полете отдохнуть?

      Как дать в полете отдохнуть?

      Держись, пернатый друг, за …

                                                          (воздух)

 

 

 

12. Как в воздухе, скажите, братцы,

      Пернатому передвигать?

      Опора твердое, весло

      Ему надёжное …

                                   (крыло)

 

 

13. Там, где льды, шторма, торосы

       Гордо реют …

                                (альбатросы)

 

 

 

 

14. В пруд заглянула на минутку

      За кормом деткам мама - …

                                                    (утка)

 

 

 

15. Эту птицу не боюсь

      Я же знаю: это - …  (гусь)

 

 

 

16. Я в чёрном смокинге летаю –

      Всё мух хватаю, да хватаю…

      И уношу с собою в дом.

      Из глины мною слеплен он!  ( ласточка)

 

                                                              

17. Пролетала ласточка немножко

      И поймала вкусненькую …

                                                   (мошку)

 

 

18. Кружится, как флюгер, голова:

      Так следит за мышками …

                                                   (сова)

19. А ну-ка, растопырим ушки:

      Считают годы нам …

                                          (кукушки)

 

 

 

20 Среди ночи я летаю тенью – огромный рот, большие «бельма». И мошек, что кругом летают, «сачком» своим я собираю. У коз, где много гнуса. Я непременно появляюсь. И заявляю всем вам честно: «Мне  молоко неинтересно»!!! (козодой)

 

 

21. Это старый наш знакомый

      Он живёт на крыше дома-

       Длинноногий, длинношеей,

      Он летает на охоту

      За лягушками к болоту.

                                                     ( Аист).

 

22. Чик-чик-чирик!

       К зёрнышкам прыг!

       Клюй не робей

       Кто это?            

                                       ( Воробей)

 

 

23. Хочет прямо полетит,

      Хочет в воздухе висит,

    Камнем падает с высот

    А весной в полях поёт

                                           ( Жаворонок)  

 

 

 

  24.У малой пташки 
       Разноцветная рубашка. 
       Поёт по-соловьиному, 
       Может и по-скворчиному     (Варакушка).

 

6 слайд – Варакушка – птица 2012 года.

 

 Основная часть. Союз охраны (голосом выделяем это слово) птиц России выбрал эту птицу не случайно.  Как вы думаете, по какому принципу ученые выбирают птицу года? (Ожидаемые ответы: сокращение численности, уменьшение мест для гнездования, загрязнение мест гнездования). 
 

А сейчас нам очевидцы расскажут о своей встрече с птицей года.

7 слайд – Варакушка.

Юннат1

 

Наверно не каждый видел эту птичку, а я видела.

Весной 2010 года мы с папой поехали  к тёте в Самару, чтобы помочь ей на даче. День был ясный, солнечный, теплый и мы вышли на огород. Пока папа копал, мы с тётей сидя на лавочке разговаривали. Вдруг увидели птичку, которая привлекла наше внимание своей красотой.  Она стояла на тоненьких ножках.

Размером с воробья, её украшало яркое ожерелье цветов российского флага: голубая, красноватая и белая полосы на груди.

 Я быстро сбегала за фотоаппаратом и успела снять эту чудную птичку. Определить мы её не смогли. Обратилась за  помощью к учителю биологии Ильдимиркиной Татьяне Васильевне, и оказалось что эта птичка – варакушка.

Народные названия варакушки: зорька, синегрудка, синешейка, лазоревка,

 В Англии варакушку любовно называют – «голубое горлышко»

Сколько радости доставила мне эта встреча!

8 слайд – Внешний вид.

Юннат 2:

Размером с воробья. Длина тела – около 15 см. Масса самцов 15 – 23 г, самок 13 – 21 г. Сама серенькая, надхвостье рыжее.  Клюв черный, ноги буро – черные, но её украшает яркое ожерелье цветов российского флага: голубая, красноватая и белая полосы на груди (характерная окраска самцов). У самок есть только голубое ожерелье, окаймляющее беловатое или рыжеватое горло.  В середине синего пятна либо красная звездочка, либо белая. Варакушка с красной звездой – краснозвездная. А с белой звездой - белозвездная. Над глазом у варакушки белая бровь.

Осенняя миграция начинается в середине августа и заканчивается к середине сентября. Летят варакушки поодиночке, стай не образует. Пролет почти не заметен, так как проходит он не высоко над землей и  происходит ночью, за сутки птица  преодолевает около 100 километров.

Прилетают в конце мая - начале июня, в одно время с другими насекомоядными птицами. Самцы, пролетают  немного раньше самок, вскоре начинают петь. Пение продолжается всё светлое время суток,  особенно  интенсивно  самцы поют в утренние часы.

 

 

 

9 слайд – Гнездо.

 

 Наиболее охотно заселяют речные поймы,  склоны оврагов, берега озер. Гнездится на земле. Гнезда вьют только из травы, иногда снаружи обкладывают мхом. В кладке  4 – 7 яиц. Окраска яиц – голубовато – серая  или оливково – голубая. Насиживает только самка. Длительность насиживания 13 суток.  Обе взрослые птицы  выкармливают птенцов,  которые покидают гнездо 11 – 13 дней от роду. Еще не умея летать, птенцы на неделю докармливаются родителями поблизости от оставленного гнезда.

Вот она, какая непростая, эта обычная варакушка - Птица 2012 года!

 

10 слайд – Питание.

 

Питание. Варакушка – насекомоядная птица. В питании преобладают насекомые и их личинки, обитающие на земле. Осенью значительную долю в питании занимают ягоды.

 

11 слайд – Песня птиц.

 

 Учитель: Ребята! А как прекрасна песня зяблика: - «фью- фью- ля-ля- ди- ди- ви- чиу»;

- мелодичная нежная песня пеночки- веснички- твин- твин- тью- тью- виу- ви- ви- ли- фью- фью- тью

- коротка песня иволги: «фи- ти- лиу»;

 - чудесна песня певчего дрозда: «чай- пить- чай- пить» который приглашает на чай.

- Сердце наполняется радостью у каждого, кто слышит звонкое, мелодичное, с многообразными трелями, свистами и пощёлкиваниями песню соловья.

- Голос трясогузки– звонкое «цити - цюри» или «чтреличь».

-  В России птицу не случайно назвали варакушка, давайте послушаем, как она поёт. Голос птицы бывает разным, но в пении можно услышать слово «варак».

 

 

12 слайд. Опасности для варакушки.

 

 Беседа о том, что гнездо птица строит на земле и отсюда много опасностей.

-Это и бездомные кошки, которые охотятся на птиц.

-Это и поджог травы весной – весенний пал.

-Это и загрязнение водоемов и прибрежной зоны.

 В пространстве классной комнаты, в разных местах прикреплены 3 лозунга об опасностях и угрозах в жизни варакушки. Педагог предлагает найти эти лозунги, вслух их прочитать, прокомментировать. 

- Водоёмы загрязняют, 
А варакушки страдают! 

- Сухая трава весною горит. 
«Стойте!», - 
Варакушка нам говорит! 

- Бездомные кошки по лугу гуляют – 
Птичьи гнёзда они разоряют! 

Подумайте о лозунге, который вы бы могли сами сочинить. В домашней работе напишите добрые слова для варакушки, обращения к людям о бережном отношении к природе, подумайте, что вы можете сделать, для того, что бы варакушка радовала нас своим пением, может кто-нибудь из вас напишет стихи про эту птицу, а к  прилёту сделает домик для перелетных птиц. 

 

Многих птиц называют лесными «санитарами» и «врачами», ведь они приносят огромную пользу в борьбе с вредными насекомыми леса. Так давайте же поможем нашим пернатым друзьям!

 

13 слайд – Время развески птичьих домиков.

 

Краевед:                        Знают птицы, где селиться

Если прочь не гонит страх.

Пусть гнездиться не боиться

В наших рощах и садах!

Птиц беречь ребята станут,

 

Обеспечат гнёзд охрану.

В этом деле пионер –

И надежда, и пример!

                                                                            П.Барто.

 

 

 

 

Чтобы слышать пение птиц, необходимо изготовить и развесить скворечники. Но необходимо помнить одну тонкость- время развески. Скворечники и трясогузочники развешивают с 21 марта до 10 апреля, т.е. ко времени прилета хозяев, синичники к 15- 20 апреля, а мухоловочники   кстати только к 1 мая. Летят они друг за другом и так до 20 мая, пока не вернутся последние наши гнездящиеся пернатые: стрижи, сизоворонки и другие.

 

Учитель:

 Правильно повесить скворечник - это тоже дело тонкое. Вешают их на высоте примерно 8-10 метров, с небольшим наклоном вперед (и ни в коем случае не назад, иначе птицы замаются выбираться из домика, а в леток будет затекать дождевая вода. Укрепляя скворечник на дереве, необходимо проследить, чтобы ветки не прикасались к передней стенке, а то до птиц доберется кошка. Ну и последнее - нельзя прибивать домик гвоздями к дереву, это варварство - особенно весной, когда идет движение сока. Лучше всего привязать скворечник к дереву проволокой, подложив под нее деревянные колодки толщиной в 3-4 сантиметра, - это чтобы проволоке было во что вонзаться по мере роста дерева. Еще лучше - вместо проволоки использовать просмоленную веревку. Или прибить к задней стенке проволочный крючок и прицепить скворечник к горизонтальной ветке, поближе к стволу.
Вот, не так-то все просто. Зато – какое доброе дело сделали +     экологически чистая совесть. Кто ещё не сделал скворечник, принимайтесь скорее за дело!

 

Искусствовед: Многие писатели и поэты посвятили свои произведения птице года -  варакушке.

 

ЭТЮД О ВАРАКУШКЕ – ПТИЦЕ 2012 ГОДА 

Лишь ручьи зажурчат по оврагам, 
Прилетает из дальней страны 
Птица цвета российского флага, 
Яркий вестник российской весны! 

Если даже в природе ты не был, 

Ты узнаешь ее без труда – 
Птицу цвета российского неба 
И весеннего хрупкого льда. 

Подойди не спеша, осторожно 
И получше ее рассмотри. 
Перепутать ни с кем невозможно, 
Птицу цвета апрельской зари. 

Нам зимой половодье приснится, 
Будут пением чащи полны, 
Нас разбудит волшебная птица, 
Птица цвета российской весны! 

                                       К.В.Авилова. 18.01.2012

 

       Варакушка.

У варакушки на грудке 
Перья цвета незабудки 
С яркой звёздочкой-глазком, 
С чёрно-рыжим пояском!! 

Вот она в начале мая 
В небо синее взлетает! 
Льётся песня через край… 
Осторожно, не пугай!

                                                          К.В. Авилова

 

 Варакушка 

На кусточке варакушка 
Звонко песню поёт. 
Ярко-синее пятнышко 
На груди у неё. 
Словно синий платочек 
Птичка носит с собой, 
Словно неба кусочек, 
Голубой-голубой.                                     Анатолий Воробьёв

Итоговая рефлексия. На столах лежит лист бумаги с изображением птицы года, цветные карандаши. 
Раскрасить брачный наряд самца варакушки: голубое горлышко, рыжую и черную полоски, отделяющие от беловатого брюшка. 

Учитель:  Кампания «Птица года» стартовала 1996 году. За это время птицами года были:

- в 1996 году – коростель,

 

 

 

- 1997 г. – полевой жаворонок,

- 1998 г. – серый журавль,

- 1999 г. – деревенская ласточка,

- 2000 г. – большая синица,

- 2001г. – скворец,

- 2002г. – пустельга,

- 2003г. – кроншнеп,

- 2004г. -  аист,

- 2005г. – сова,

- 2006г. – чайка,

- 2007г. – зимородок,

- 2008г. – снегирь,

- 2оо9г. – лебедь,

- 2010г. – чибис,

- 2011г. – белая трясогузка,

- 2012г. -  варакушка.

Выбранная птица оказывается в свой год в центре  общего внимания. Цель кампании «Птица года» - привлечение внимания населения России к нашим птицам и проблемам их охраны. Домашнее задание: Написать лозунг-обращение в защиту варакушки на обратной стороне рисунка.

 

 

Песня: «Красная книга» Олег Газманов

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ: ВСЕ РЕБЯТА ВЫХОДЯТ НА ПРИШКОЛЬНЫЙ УЧАСТОК СОЗЫВАТЬ ЖАВОРОНКА. БЕРУТ В РУКИ ГОРЯЧИЕ БУЛОЧКИ – ЖАВОРОНКИ, ВСТАЮТ ЛИЦОМ К ВОСТОКУ И КРИЧАТ ХОРОМ:

       Жаворонок, прилети,

       Красну весну принеси!

       Нам зима – то надоела:

       Весь хлеб у нас поела.

       Зима, зима, ступай за моря!

       Там пышки пекут,

       Киселя варят – зиму манят.

       Кыш, полетели

 

 

Литература.

 

1.     Благосклонов К.Н. «День птиц» стихи и проза о птицах. Москва 1959г.

2.     Бородина О.Е.,Глебова В.Д. Экологическое краеведение.      Ульяновск. 2008 год.

3.     Виталий Бианки Лесная газета.Ленинград.1959год

4.     Жукова Т.И. Занимательная зоология.

                               Москва «Просвещение» 1973год

5.После уроков №12(393),

6. Сорокина Л.П. Край родной. Москва. 2001год.

7. Занимательная книга о природе. Москва 1960 год.