Урок математики для 2 класса по теме «Закрепление изученного»

Предпросмотр материала:

ПЛАН КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ

Тема: Закрепление изученного.

 

1.       

ФИО (полностью)

Григорьева Надежда Анатольевна

2.       

Место работы

МКОУ СОШ №12 г. Мирный

3.       

Должность

Учитель начальных классов

4.       

Предмет

математика

5.       

Класс

2

6.       

Тема и номер урока в теме

Числа от 1 до 100. урок 32

7.       

Базовый учебник

М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др. Математика 2 класс (Просвещение)

 

8.      Цель  урока: повторить и обобщить материал, изученный на предыдущих уроках.

9. Задачи:

- обучающие: совершенствовать вычислительные навыки и умение решать текстовые задачи; повторить порядок действий, числовые выражения, геометрический материал.

-развивающие: развивать логическое мышление, внимание, математическую речь, память, мотивационную сферу.

-воспитательные: воспитывать интерес к предмету математика.

10.  1. Регулятивные УУД:

- формулировать тему и цель урока с помощью учителя;

- учиться высказывать своё предположение на основе работы материала учебника;

- определять успешность выполнения задания в диалоге с учителем.

2. Познавательные УУД:

- наблюдать и делать выводы.

3. Коммуникативные УУД:

- слушать и понимать речь своих товарищей, умение работать в парах, вести диалог.

4. Личностные УУД:

- формирование положительной учебной мотивации, навыков самооценки, понимание смысла учебной деятельности.

11.  Тип урока: повторительно-обобщающий.

12.  Формы работы учащихся: индивидуальная, работа в парах, групповая, фронтальная.

13.  Необходимое техническое оборудование: медиапроектор, аудиопроигрыватель.   

14.  Структура и ход  урока

 

 

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

 

№

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Время

I

 

 

 

 

 

 

II

 

 

 

 

 

 

 

III

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

V

 

VI

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VII

 

 

VIII

 

 

 

 

 

 

 

IX

Организационный момент

 

Начинается урок,
Он пойдёт ребятам впрок.
Постарайтесь всё понять -
И внимательно считать.

 

Актуализация знаний.

-Ребята, чем тема отличается от предыдущих?

-Над какой большой темой мы работали?

- Что мы узнали из этого раздела?

- С чем познакомились?

- Чему научились?

- Давайте составим план сегодняшнего урока.

 

Планирование деятельности.

- Откройте учебник с.52

- С чего начнем наш урок?

Презентация 1 (составление детьми плана урока).

1. Устный счет

2. Задачи

3. Числовые выражения.

4. Порядок действий

5. Геометрический материал

6. Задание повышенной сложности

7. Итоги. Рефлексия.

План.ppt

- Чего нам не хватает в уроке?

- Посоветуйте, когда мы отдохнем?

 

Работа по плану.

1. - Ну что, ребята, давайте приступим к работе. Начнем мы с устного счета.

Задание на доске. Решаем по вариантам.

- Как проверим?

 

2. Следующий пункт плана – решение задач.

- Откройте учебник с. 52, задание 2.

Первую, вторую задачи решаем устно вместе.

 

Третью задачу вместе составляем схему, анализируем задачу.

 

 

 

Физминутка для глаз.

 

Продолжение работы по плану.

3. - Следующее задание по плану у нас числовые выражения.

№5 с.52 учебника

- Решаем комментировано.

 

4. Порядок действий.

- Сначала повторим порядок действий по опоре.

- Теперь, я вам предлагаю выполнить интерактивное задание. Внимание на экран.

ЭОР №1

 

Физминутка.

Музыка «Танцуем сидя»

 

Продолжение работы по плану.

5. Геометрический материал.

№4 или №7 на выбор учащихся.

Фронтальная проверка учителем.

 

6. Задание повышенной трудности.

ЭОР №2

 

Рефлексия.

- Какие темы повторили сегодня на уроке?

- Кто может про себя сказать, что эти темы усвоены?

Подведение итогов.

 

 

Проверка готовности к уроку

 

 

 

 

 

-будем повторять изученное

- числа от 1 до 100

 

Ответы детей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- физминутки

 

 

 

 

 

Взаимопроверка в парах (+ на полях)

 

 

Записывают решение задач в тетради.

Записывают схему и самостоятельно решают задачу (+ на полях)

 

 

 

 

 

После выполнения + на полях.

 

 

 

 

Самопроверка (+ на полях)

 

 

 

 

 

 

 

+ на полях

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подсчитывают + на полях.

1 мин.

 

 

 

 

 

 

 

1 мин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 мин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 мин.

 

 

 

 

 

10мин

 

 

 

 

 

2 мин.

 

 

 

3 мин.

 

 

 

 

4 мин.

 

 

 

 

 

2 мин.

 

 

 

10мин.

 

 

 

3 мин.

 

 

1мин.

                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение к плану-конспекту урока

«Закрепление изученного»

 

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Подбери выражение к задаче. Задание 1 (N 192287)

Интерактивное задание

иллюстрация

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/37ed2117-ec68-4078-80c2-a6280cc27645/?interface=catalog&class=43

2

Соотнесение ответы с задачами (5 и 2) (N 192652)

Интерактивное задание

иллюстрация

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/c1132aa0-8172-4588-8cfa-7bd606aceacd/%5BNS-MATH_2-63-116%5D_%5BIM_090%5D.html

 

 

0%

Краткое описание материала

Урок математики для 2 класса по теме «Закрепление изученного»

    DOCX

15.01.2014

2261

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Григорьева Надежда Анатольевна

Григорьева Надежда Анатольевна

  • На сайте: 10 лет и 9 месяцев
  • Всего просмотров: 2187
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 2187
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Григорьева Надежда Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 152 курса по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: