Инфоурок Алгебра ПрезентацииУрок + презентация по математике для 9 класса «Метод интервалов»

Урок + презентация по математике для 9 класса «Метод интервалов»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ прил к уроку №2.docx


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок + презентация по математике для 9 класса «Метод интервалов»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Агроном

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Лист самооценки к уроку №2.docx

             Лист самооценки ____________________________________

Ответы к тесту к уроку №2   

Вопрос

Ответ

А1

1

А2

3

А3

1

А4

2

А5

3

А6

4

В1

3

В2

-27

В3

1

В4

9

      “3” – 5 заданий из А1-А6

      “4” – с А1-А6 + 2 задания В1-В4

      5 – 9 заданий из 10

А1

А2

А3

А4

А5

А6

В1

В2

В3

В4

ИТОГ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                              

 

 

 

                  Лист самооценки ____________________________________

Ответы к тесту к уроку №2   

Вопрос

Ответ

А1

1

А2

3

А3

1

А4

2

А5

3

А6

4

В1

3

В2

-27

В3

1

В4

9

      “3” – 5 заданий из А1-А6

      “4” – с А1-А6 + 2 задания В1-В4

      5 – 9 заданий из 10

А1

А2

А3

А4

А5

А6

В1

В2

В3

В4

ИТОГ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                              

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок + презентация по математике для 9 класса «Метод интервалов»"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ тест к уроку2.docx

Решите неравенства:


·       A1

 (x − 3)(x − 9) > 0

o       (−∞ 3) (9; +∞)

o       (3; 9)

o       (9; +∞)

o       (3; +∞)

 

•        A2

 (x + 7)(x − 4) < 0

o       (−∞ −7) (4; +∞)

o       (4; 7)

o       (−7; 4)

o       (4; +∞)

 

•        A3

 (2 + x)(14 − x) < 0

o       (−∞ −2) (14; +∞)

o       (2; 14)

o       (−2; 14)

o       (−∞ −2)

 

•        A4

 (6 − x)(x + 7) > 0

o       (−∞ −7) (6; +∞)

o       (−7; 6)

o       (6; +∞)

o       (−∞ −7)

 

•        A5

x (8 − x)(12 + x) > 0

o       (0; +∞)

o       (0; 8)

o       (−∞ −12) (0; 8)

o       (−12; 0) (8; +∞)

 

•        A6

 (14x + 28)(9 − x)x < 0

o       (0; 9)

o       (0; +∞)

o       (−∞ −2) (0; 9)

o       (−2; 0) (9; +∞)


 

 

 

 

•             B1

Решите неравенство:

2x(7x − 14)(4 − x)(x + 24) > 0

В ответе укажите наибольший целый корень.

          

•        B2

Решите неравенство:

−5x(9x − 27)(x + 28)(9 − x) < 0

В ответе укажите наименьший целый корень.

          

•        B3

Решите неравенство:

(x − 4)(2 + x)(x + 1)(x − 2) < 0

В ответе укажите число целых корней.

          

•        B4

Решите неравенство:

(x + 8)(3x − 30)(16 − x)(−6 − 2x) < 0

В ответе укажите число целых корней.

          

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок + презентация по математике для 9 класса «Метод интервалов»"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Решение неравенств методом интервалов урок2.pptx

Скачать материал "Урок + презентация по математике для 9 класса «Метод интервалов»"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • МБОУ ”Междуреченская СОШ №6”Решение неравенств методом интервалов9 клас...

    1 слайд

    МБОУ ”Междуреченская СОШ №6”




    Решение неравенств методом интервалов
    9 класс
    урок 2

    Учитель: О.Г.Худякова
    п.Междуреченский
    2013 год

  • Тест на повторениеПроверь себя и оцени

    2 слайд

    Тест на повторение
    Проверь себя и оцени

  • Решение рациональных неравенств видаКакие есть варианты по решению неравенст...

    3 слайд

    Решение рациональных неравенств вида

    Какие есть варианты по решению неравенств такого вида?

  • Алгоритм решения неравенств видаУмножим обе части такого неравенства
    на...

    4 слайд

    Алгоритм решения
    неравенств вида

    Умножим обе части такого неравенства
    на многочлен
    Знак исходного неравенства не меняется,
    т.к.
    Получаем неравенство , равносильное данному неравенству, которое решаем методом интервалов.
    Итак: Решение рациональных неравенств равносильно решению системы:

  • Пример решения неравенстваРешите неравенство: (x − 2) (x + 7)

    5 слайд

    Пример решения неравенства
    Решите неравенство: (x − 2) (x + 7) <0
    Данное неравенство равносильно неравенству:(x − 2)(x + 7) <0 , но
    (x + 7) ≠ 0 x≠ -7



    Ответ:
    x ∈ (−7; 2)

  • Практическая работаРешите неравенства: х−5 х+6  0 
 х−1 х−3 ≥ 0 
 2−х х ≤0...

    6 слайд

    Практическая работа
    Решите неравенства:
    х−5 х+6 <0
    2х х−1,6 > 0
    х−1 х−3 ≥ 0
    2−х х ≤0


    Ответ: x ∈ (−6; 5)
    Ответ: x ∈ (-∞ ; 0) ∪ (1,6; +∞)
    Ответ: x ∈ (-∞ ; 1] ∪ (3; +∞)
    Ответ: x ∈ (-∞ ; 0) ∪ [2; +∞)
    Работа в классе: № 335,337
    Д/з: №338 (а,в - ”3”, весь №- “4,5”)

  • Итог урокапродолжиЯ узнал на уроке…Я научился…Я умею…Спасибо за работу!

    7 слайд

    Итог урока

    продолжи
    Я узнал на уроке…
    Я научился…
    Я умею…

    Спасибо за работу!

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Предлагаю Вам разработку урока №2 в теме “Метод интервалов” в курсе алгебры 9 класса.

Данная разработка представляет презентацию к уроку + приложения.

Приложения содержат: алгоритм решения дробных неравенств методом интервалов, тест по материалу прошлого урока, лист самооценки с ответами к тесту.

В начале урока предлагается тест на повторение (решение неравенств вида (х-х1)(х-х2)0).

Затем рассматривается алгоритм решения дробных неравенств. В презентации рассматривается подробное решение неравенства по данной теме.

Далее на закрепление предлагается решение неравенств данного вида с проверкой. урок отнесен к преподаванию математики, презентации.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 073 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.01.2014 5719
    • RAR 372.2 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Худякова Оксана Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Худякова Оксана Геннадьевна
    Худякова Оксана Геннадьевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 32173
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 203 человека из 54 регионов

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика. Сложение и вычитание

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1351 человек из 85 регионов

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 31 региона

Мини-курс

Основы профессиональной деятельности эксперта в области индивидуального консультирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Копирайтинг: от пресс-портрета до коммуникаций

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Нейропсихология в школе: путь к успеху и благополучию детей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 31 региона