1617057
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаПрезентацииУрок + презентация по математике для 9 класса «Метод интервалов»

Урок + презентация по математике для 9 класса «Метод интервалов»

Выбранный для просмотра документ Лист самооценки к уроку №2.docx

библиотека
материалов

Лист самооценки ____________________________________

Ответы к тесту к уроку №2

Вопрос

Ответ

А1

1

А2

3

А3

1

А4

2

А5

3

А6

4

В1

3

В2

-27

В3

1

В4

9

3” – 5 заданий из А1-А6

4” – с А1-А6 + 2 задания В1-В4

5 – 9 заданий из 10

А1

А2

А3

А4

А5

А6

В1

В2

В3

В4

ИТОГ






















Лист самооценки ____________________________________

Ответы к тесту к уроку №2

Вопрос

Ответ

А1

1

А2

3

А3

1

А4

2

А5

3

А6

4

В1

3

В2

-27

В3

1

В4

9

3” – 5 заданий из А1-А6

4” – с А1-А6 + 2 задания В1-В4

5 – 9 заданий из 10

А1

А2

А3

А4

А5

А6

В1

В2

В3

В4

ИТОГ


















Выбранный для просмотра документ Решение неравенств методом интервалов урок2.pptx

библиотека
материалов
МБОУ ”Междуреченская СОШ №6” Решение неравенств методом интервалов 9 класс ур...
Тест на повторение Проверь себя и оцени
Решение рациональных неравенств вида Какие есть варианты по решению неравенст...
Алгоритм решения неравенств вида Умножим обе части такого неравенства на мног...
Пример решения неравенства Ответ: x ∈ (−7; 2)
Практическая работа Решите неравенства: Ответ: x ∈ (−6; 5) Ответ: x ∈ (-∞ ; 0...
Итог урока продолжи Я узнал на уроке… Я научился… Я умею… Спасибо за работу!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МБОУ ”Междуреченская СОШ №6” Решение неравенств методом интервалов 9 класс ур
Описание слайда:

МБОУ ”Междуреченская СОШ №6” Решение неравенств методом интервалов 9 класс урок 2 Учитель: О.Г.Худякова п.Междуреченский 2013 год

2 слайд Тест на повторение Проверь себя и оцени
Описание слайда:

Тест на повторение Проверь себя и оцени

3 слайд Решение рациональных неравенств вида Какие есть варианты по решению неравенст
Описание слайда:

Решение рациональных неравенств вида Какие есть варианты по решению неравенств такого вида?

4 слайд Алгоритм решения неравенств вида Умножим обе части такого неравенства на мног
Описание слайда:

Алгоритм решения неравенств вида Умножим обе части такого неравенства на многочлен Знак исходного неравенства не меняется, т.к. Получаем неравенство , равносильное данному неравенству, которое решаем методом интервалов. Итак: Решение рациональных неравенств равносильно решению системы:

5 слайд Пример решения неравенства Ответ: x ∈ (−7; 2)
Описание слайда:

Пример решения неравенства Ответ: x ∈ (−7; 2)

6 слайд Практическая работа Решите неравенства: Ответ: x ∈ (−6; 5) Ответ: x ∈ (-∞ ; 0
Описание слайда:

Практическая работа Решите неравенства: Ответ: x ∈ (−6; 5) Ответ: x ∈ (-∞ ; 0) ∪ (1,6; +∞) Ответ: x ∈ (-∞ ; 1] ∪ (3; +∞) Ответ: x ∈ (-∞ ; 0) ∪ [2; +∞) Работа в классе: № 335,337 Д/з: №338 (а,в - ”3”, весь №- “4,5”)

7 слайд Итог урока продолжи Я узнал на уроке… Я научился… Я умею… Спасибо за работу!
Описание слайда:

Итог урока продолжи Я узнал на уроке… Я научился… Я умею… Спасибо за работу!

Выбранный для просмотра документ прил к уроку №2.docx

библиотека
материалов

hello_html_66ab380e.png


hello_html_66ab380e.png



Выбранный для просмотра документ тест к уроку2.docx

библиотека
материалов

Решите неравенства:

  • A1

(x − 3)(x − 9) > 0

o (−∞ 3) (9; +∞)

o (3; 9)

o (9; +∞)

o (3; +∞)



A2

(x + 7)(x − 4) < 0

o (−∞ −7) (4; +∞)

o (4; 7)

o (−7; 4)

o (4; +∞)



A3

(2 + x)(14 − x) < 0

o (−∞ −2) (14; +∞)

o (2; 14)

o (−2; 14)

o (−∞ −2)



A4

(6 − x)(x + 7) > 0

o (−∞ −7) (6; +∞)

o (−7; 6)

o (6; +∞)

o (−∞ −7)



A5

x (8 − x)(12 + x) > 0

o (0; +∞)

o (0; 8)

o (−∞ −12) (0; 8)

o (−12; 0) (8; +∞)



A6

(14x + 28)(9 − x)x < 0

o (0; 9)

o (0; +∞)

o (−∞ −2) (0; 9)

o (−2; 0) (9; +∞)









B1

Решите неравенство:

2x(7x − 14)(4 − x)(x + 24) > 0

В ответе укажите наибольший целый корень.

B2

Решите неравенство:

5x(9x − 27)(x + 28)(9 − x) < 0

В ответе укажите наименьший целый корень.

B3

Решите неравенство:

(x − 4)(2 + x)(x + 1)(x − 2) < 0

В ответе укажите число целых корней.

B4

Решите неравенство:

(x + 8)(3x − 30)(16 − x)(−6 − 2x) < 0

В ответе укажите число целых корней.





Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Предлагаю Вам разработку урока №2 в теме “Метод интервалов” в курсе алгебры 9 класса.

Данная разработка представляет презентацию к уроку + приложения.

Приложения содержат: алгоритм решения дробных неравенств методом интервалов, тест по материалу прошлого урока, лист самооценки с ответами к тесту.

В начале урока предлагается тест на повторение (решение неравенств вида (х-х1)(х-х2)0).

Затем рассматривается алгоритм решения дробных неравенств. В презентации рассматривается подробное решение неравенства по данной теме.

Далее на закрепление предлагается решение неравенств данного вида с проверкой. урок отнесен к преподаванию математики, презентации.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.