1553414
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок литературы «Трагическая музыка любви» (10 класс)

Урок литературы «Трагическая музыка любви» (10 класс)

библиотека
материалов

Трагическая музыка любви

(по произведениям И.С. Тургенева «Ася», »Отцы и дети», «Дворянское гнездо» 10 класс).

Учитель Фисюк В.С.

Школа № 9

Рекламный заголовок . Трагическая музыка любви.

Задача: Помочь ребятам осознать и воспринять литературное наследие.

Уметь анализировать художественный текст через понятие «Любовь», владеть красотою речи.

Сверхзадача. Бережное отношение к любви как к основе нравственности человека.


Ход урока:

  1. Организационный момент.

  2. Вступительное слово учителя.

Сегодня на уроке мы будем говорить о возвышенном чувстве, без которого наша жизнь была бы бессмысленной. О чувстве , которое вдохновляло поэтов, художников, музыкантов на создание таких шедевров, как «Джаконда», «Первые аллеи », романсов «Я помню чудное мгновенье» и т.д.

Вы, конечно, догадались, что это чувство Любовь. Мы рождаемся для того чтобы любить родителей, Родину, природу, искусство, друзей. Мы растём , становимся взрослыми и влюбляемся. Первая любовь. Какие ассоциации возникают у вас при слове любовь? (восторг, звёзды ,цветы, молодость, небо и т.д.)

Первая любовь, в сущности, всегда несчастна. Почему? (Звучат ответы ребят).

3) Слово предоставляется преподавателю музыки .(Слово). В её исполнении звучит романс Абаза на стихотворение И.С. Тургенева «Утро туманное»

4) Слово учителя.

Каким настроением проникнут этот романс? (Грусть, печаль)

- А что послужило жизненной основой к созданию этого произведения.

(Личная Жизнь Тургенева)

5) Вступление ученицы. Рассказ о любви Тургенева к Полине Виардо.

6) Слово Учителя.

Скажите ребята, а какие метафорические образы называет Тургенев: цепь, лихорадка, холера, рабство. Звучит грусть и печаль. Вот эта грусть и печаль является лейтмотивом (на доске) не только в жизни, но и в произведениях И.С. Тургенева: «Ася», « Дворянское гнездо», « Отцы и Дети».

Сегодня мы будем говорить о произведениях, которые повествуют о любви . О какой любви? (Трагической)

Почему она трагическая? (Герои несчастны, они разлучаются )

Какой вид искусства лучше всего воздействует на чувства? ( Музыка)

Поэтому рекламным заголовком является:

7) Объявление рекламного заголовка.

8) Слово учителя.

На уроке мы попытаемся ответить на вопрос: почему И.С.Тургенев создаёт элегию (Слово на доске, лексическое значение ) незабываемого, упущенного, но бесконечно близкого счастья? Почему он не позволяет своим героям быть счастливыми .

Исследовать эту проблему мы будем на конкретных произведениях

«Ася» , «Дворянское гнездо», « Отцы и Дети». Давайте обменяемся наблюдениями.


9) Работа в группах


10) Обобщение учителя и составление денотатного графа ( на доске)

hello_html_m377a224e.gifhello_html_2a1b801d.gifhello_html_7f446255.gifЛюбовь

hello_html_m3fb3420e.gifhello_html_m175e0ec3.gifhello_html_e96e39d.gifhello_html_5365dfed.gif







Возвышает Требует отдачи Очищает Вдохновляет на добрые дела




Предполагает согласие Высвечивает серьезность человека


Концентрирует всё лучшие


11) Домашнее задание: написать сочинение -эссе: «Что такое любовь?»


12) Итог урока ( комментирование работ групп и выставление оценок).


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Здравствуйте, хочу представить вашему вниманию конспект урока по литераторе. Урок литературы для 10 класса по теме: «Трагическая музыка любви» по произведениям И.С.Тургенева «Ася», «Отцы и дети», «Дворянское гнездо» На уроке ученик попытается ответить на следующий вопрос: почему же И.С.Тургенев создаёт элегию незабываемого, упущенного, но столь близкого счастья? Почему он не позволяет своим героям быть счастливыми. Исследования предстоит провести на определенных произведениях «Ася», «Дворянское гнездо», « Отцы и Дети». По окончании урока ребята составляют кластер.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.