Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок + презентация по математике для 3 класса «Площадь прямоугольника. Единицы измерения площади»

Урок + презентация по математике для 3 класса «Площадь прямоугольника. Единицы измерения площади»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ Открытый урок по мат. 3 класс.doc

библиотека
материалов

ХОД УРОКА:

  1. Организационный момент.


Знакомство с темой и целями урока ( Эран)

  1. Устный счет:

Беседа об Олимпиаде 2008 года в Пекине.

- сборная России принимала участие в Олимпийских играх – 30 раз, 16 раз в летних олимпийских играх и 14 раз в зимних.

На последней летней Олимпиаде в Китае в 2008 году принимали участие 205 стран.. Наша сборная команда завоевала: ( ЭКААН)

23 золотых медали,

21 серебряную медаль,

28 бронзовых медали,

завоевав 3 место в Олимпийских играх

- Сколько всего медалей завоевала наша команда?

- На сколько больше золотых медалей, чем серебряных?

- На сколько серебряных медалей меньше, чем бронзовых?

_Кто знает, где впервые проходили Олимпийские игры? ( Экран)

( цепочка)

_ Кто знает символ Олимпиады? ( ЭКРАН)

_ Что обозначают кольца Олимпиады? ( ЭКРАН)

(цепочка)

- Кто знает девиз Олимпийских игр? ( ЭКРАН)

( решение примеров в тетрадях – дифференцировано)

Проверка (экран).

- (Чтение девиза хором.)

-Чтобы быть сильными , быстрыми, здоровыми нужно заниматься____________

-Какие пословицы о спорте вы знаете?

( ЭКРАН) – чтение пословиц

- А кто из вас ходит в спортивные секции?

( кто с детства занимается спортом, тот может в будущем достичь высоких побед)


  1. ЗАКРЕПЛЕНИЕ.

- Сегодня на нашем уроке, мы проведем нашу классную учебную олимпиаду. ( ЭКРАН)


СОРЕВНОВАНИЕ №1.

ПРЫЖКИ В ВОДУ.( ЭКРАН)

Серебряные медали в этом виде спорта завоевали на Олимпиаде в Китае Дмитрий Саутин и Юрий Кунаков.

( запись примеров с комментированием)


Соревнование №2

Стрельба из лука. ( ЭКРАН)

Золотую медаль нашей команде принесла Инна Степанова.

( запись примеров на доске. Порядок действия)


ФИЗМИНУТКА, ( ЭКРАН)


Соревнование №3.

Легкая атлетика.( ЭКРАН)

Золотую медаль нашей сборной принес Валерий Борчин, преодолев первым дистанцию в спортивной ходьбе на 20 км.

( Решение задачи на доске с разбором,

- (обратные) по рядам)


Соревнование №4

Синхронное плавание.( ЭКРАН)

Золотые медали на Пекинской Олимпиаде по синхронному плаванию принесли нашей сборной дуэт Анастасии Ермаковой и Анастасии Давыдовой.

( Нахождение Периметра и Площади бассейнов – по вариантам)


Соревнование №5.

Загадка: « Руками трогать не дают, зато ногами сильно бьют»

ФУТБОЛ.

Олимпийскими чемпионами по футболу наша сборная стала впервые в Сеуле в 1998 году, в 2008 году наша команда выиграла Чемпионат Европы, а станет ли наша команда победителем следующей Олимпиады в Лондоне покажет лето 2012 года.

_ Какие футбольные команды вы знаете?

( ЭКРАН)

( решение примеров в парах)


Соревнование №5

Академическая гребля.

Золотые медали на Олимпиаде в Пекине принес нашей сборной Максим Опалев.

( ЭКРАН0

( решение уравнений – самостоятельно)


  1. ИТОГ УРОКА. ( ЭКРАН).

( Выставление оценок)




Выбранный для просмотра документ открытый урок по математике 3 класс..ppt

библиотека
материалов
Тема: « Площадь прямоугольника. Единицы измерения площади. Закрепление»
Цели урока: Закрепить навыки: нахождения площади прямоугольника, отрабатывать...
21 23 28
Где впервые проводились Олимпийские игры? 50 -20
30 50 -20 +100 Где впервые проводились Олимпийские игры?
130 30 50 -20 +100 -50 Где впервые проводились Олимпийские игры?
80 130 30 50 -20 +100 -50 -71 Где впервые проводились Олимпийские игры?
9 80 130 30 50 -20 +100 -50 -71 ·2 Где впервые проводились Олимпийские игры?
18 9 80 130 30 50 -20 +100 -50 -71 ·2 Где впервые проводились Олимпийские игры?
Где впервые проводились Олимпийские игры? 25 – в России 40 – в Греции 18- в И...
Что означают Олимпийские кольца ? 360 -60
300 360 -60 +200 Что означают Олимпийские кольца ?
500 300 360 -60 +200 -450 Что означают Олимпийские кольца ?
50 500 300 360 -60 +200 -450 -20 Что означают Олимпийские кольца ?
30 50 500 300 360 -60 +200 -450 -20 +45 Что означают Олимпийские кольца ?
75 30 50 500 300 360 -60 +200 -450 -20 +45 Что означают Олимпийские кольца ?
80 – пять видов стран 20 – пять стран 75- пять материков Что означают Олимпий...
42:6·5= 54:9·3= 40:8·7= 7·8-16= 60:10·5= 90:9·7= 50·2-30=	70-9·6+7·2= 12+8·7-...
Соревнование 1 Прыжки в воду 120-50 70 9•4 280 100 500-420 С+206 С 36 36 :9 4...
Соревнование 2 Стрельба из лука Красное поле 8 очков Синее поле – 6 очков Бел...
Соревнование 3 Легкая атлетика За три дня спортсмен пробежал 30 км. В первый...
Соревнование 3 Легкая атлетика За три дня спортсмен пробежал 30 км. В первый...
Соревнование 4 Синхронное плавание. Длинна бассейна 20м, ширина – на 4 м метр...
Соревнование 4 Синхронное плавание. Длина цветочной клумбы равна 9 метров, ши...
Соревнование 5 Футбол Динамо – 14 СПАРТАК – 12 30 14 14 14 9 14 19 12 12 12 7...
Соревнование 6 Академическая гребля Х -16 = 20 45+Х=50
Не бойтесь дети, дождя и стихии, Почаще приходите на стадион. Кто с детских л...
32 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: « Площадь прямоугольника. Единицы измерения площади. Закрепление»
Описание слайда:

Тема: « Площадь прямоугольника. Единицы измерения площади. Закрепление»

№ слайда 2 Цели урока: Закрепить навыки: нахождения площади прямоугольника, отрабатывать
Описание слайда:

Цели урока: Закрепить навыки: нахождения площади прямоугольника, отрабатывать вычислительные навыки в пределах 100, умение решать задачи изученных видов, записывать и сравнивать числа, развивать мыслительные операции: сравнение, внимание; прививать интерес к предмету; воспитывать стремление заниматься спортом.

№ слайда 3 21 23 28
Описание слайда:

21 23 28

№ слайда 4 Где впервые проводились Олимпийские игры? 50 -20
Описание слайда:

Где впервые проводились Олимпийские игры? 50 -20

№ слайда 5 30 50 -20 +100 Где впервые проводились Олимпийские игры?
Описание слайда:

30 50 -20 +100 Где впервые проводились Олимпийские игры?

№ слайда 6 130 30 50 -20 +100 -50 Где впервые проводились Олимпийские игры?
Описание слайда:

130 30 50 -20 +100 -50 Где впервые проводились Олимпийские игры?

№ слайда 7 80 130 30 50 -20 +100 -50 -71 Где впервые проводились Олимпийские игры?
Описание слайда:

80 130 30 50 -20 +100 -50 -71 Где впервые проводились Олимпийские игры?

№ слайда 8 9 80 130 30 50 -20 +100 -50 -71 ·2 Где впервые проводились Олимпийские игры?
Описание слайда:

9 80 130 30 50 -20 +100 -50 -71 ·2 Где впервые проводились Олимпийские игры?

№ слайда 9 18 9 80 130 30 50 -20 +100 -50 -71 ·2 Где впервые проводились Олимпийские игры?
Описание слайда:

18 9 80 130 30 50 -20 +100 -50 -71 ·2 Где впервые проводились Олимпийские игры?

№ слайда 10 Где впервые проводились Олимпийские игры? 25 – в России 40 – в Греции 18- в И
Описание слайда:

Где впервые проводились Олимпийские игры? 25 – в России 40 – в Греции 18- в Италии

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Что означают Олимпийские кольца ? 360 -60
Описание слайда:

Что означают Олимпийские кольца ? 360 -60

№ слайда 13 300 360 -60 +200 Что означают Олимпийские кольца ?
Описание слайда:

300 360 -60 +200 Что означают Олимпийские кольца ?

№ слайда 14 500 300 360 -60 +200 -450 Что означают Олимпийские кольца ?
Описание слайда:

500 300 360 -60 +200 -450 Что означают Олимпийские кольца ?

№ слайда 15 50 500 300 360 -60 +200 -450 -20 Что означают Олимпийские кольца ?
Описание слайда:

50 500 300 360 -60 +200 -450 -20 Что означают Олимпийские кольца ?

№ слайда 16 30 50 500 300 360 -60 +200 -450 -20 +45 Что означают Олимпийские кольца ?
Описание слайда:

30 50 500 300 360 -60 +200 -450 -20 +45 Что означают Олимпийские кольца ?

№ слайда 17 75 30 50 500 300 360 -60 +200 -450 -20 +45 Что означают Олимпийские кольца ?
Описание слайда:

75 30 50 500 300 360 -60 +200 -450 -20 +45 Что означают Олимпийские кольца ?

№ слайда 18 80 – пять видов стран 20 – пять стран 75- пять материков Что означают Олимпий
Описание слайда:

80 – пять видов стран 20 – пять стран 75- пять материков Что означают Олимпийские кольца ?

№ слайда 19 42:6·5= 54:9·3= 40:8·7= 7·8-16= 60:10·5= 90:9·7= 50·2-30=	70-9·6+7·2= 12+8·7-
Описание слайда:

42:6·5= 54:9·3= 40:8·7= 7·8-16= 60:10·5= 90:9·7= 50·2-30= 70-9·6+7·2= 12+8·7-10·5= (36:4+3·5):3= 85-7·9+8·6= 9·7-7= 36:6·9= 8·8+12= 27:3·4= 4·6:3= 14·0+70= 32+38·1= 8 18 36 70 8 30 48 35 54 76 56 40 Н Ы Ь Е Ш Р В Б И Л С Т

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Соревнование 1 Прыжки в воду 120-50 70 9•4 280 100 500-420 С+206 С 36 36 :9 4
Описание слайда:

Соревнование 1 Прыжки в воду 120-50 70 9•4 280 100 500-420 С+206 С 36 36 :9 40+30 60 = < > > > >

№ слайда 24 Соревнование 2 Стрельба из лука Красное поле 8 очков Синее поле – 6 очков Бел
Описание слайда:

Соревнование 2 Стрельба из лука Красное поле 8 очков Синее поле – 6 очков Белое поле- 10 очков 50 56 44

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Соревнование 3 Легкая атлетика За три дня спортсмен пробежал 30 км. В первый
Описание слайда:

Соревнование 3 Легкая атлетика За три дня спортсмен пробежал 30 км. В первый день он пробежал 12 км, во второй день 7 км. Сколько километров пробежал спортсмен в третий день?

№ слайда 27 Соревнование 3 Легкая атлетика За три дня спортсмен пробежал 30 км. В первый
Описание слайда:

Соревнование 3 Легкая атлетика За три дня спортсмен пробежал 30 км. В первый день он пробежал 12 км, в третий день 11 км. Сколько километров спортсмен пробежал во второй день? За три дня спортсмен пробежал 30 км. Во второй день он пробежал 7 км, в третий день 11 км. Сколько километров спортсмен пробежал в первый день? В первый день спортсмен пробежал 12 км, во второй день 7 км, в третий день 11 км. Сколько км пробежал за три дня спортсмен?

№ слайда 28 Соревнование 4 Синхронное плавание. Длинна бассейна 20м, ширина – на 4 м метр
Описание слайда:

Соревнование 4 Синхронное плавание. Длинна бассейна 20м, ширина – на 4 м метра меньше. Вычислите периметр и площадь бассейна.

№ слайда 29 Соревнование 4 Синхронное плавание. Длина цветочной клумбы равна 9 метров, ши
Описание слайда:

Соревнование 4 Синхронное плавание. Длина цветочной клумбы равна 9 метров, ширина – 4 метра. Найдите площадь и периметр цветочной клумбы.

№ слайда 30 Соревнование 5 Футбол Динамо – 14 СПАРТАК – 12 30 14 14 14 9 14 19 12 12 12 7
Описание слайда:

Соревнование 5 Футбол Динамо – 14 СПАРТАК – 12 30 14 14 14 9 14 19 12 12 12 72 12 24+6 = 5+9 = 24-10 = 6+8 = 89-80 = 7+7 = 16+3= 8+4 = 6+6 = 72-60 = 50+22 = 7+5 =

№ слайда 31 Соревнование 6 Академическая гребля Х -16 = 20 45+Х=50
Описание слайда:

Соревнование 6 Академическая гребля Х -16 = 20 45+Х=50

№ слайда 32 Не бойтесь дети, дождя и стихии, Почаще приходите на стадион. Кто с детских л
Описание слайда:

Не бойтесь дети, дождя и стихии, Почаще приходите на стадион. Кто с детских лет со спортом дружит, Всегда здоров, и ловок, и силен! Будьте здоровы!

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Урок по математике содержит много задач на нахождение площади прямоугольника.

Сопровождается яркой интересной презентацией. Содержит актуальный "материал про олимпийские игры и их победителей.

На уроке применяются разные виды работ над задачами. Подобранная структура заданий развивает познавательный интерес учащихся, повышает их мотивационный уровень.

Урок воспитывает патриотические чувства, гордость за свою страну и спортсменов. Я думаю, что данный материал будет полезен учителям начальных классов.

"Выдержка из материала:

ХОД УРОКА:

1. Организационный момент.

Знакомство с темой и целями урока ( Эран)

2. Устный счет:

Беседа об Олимпиаде 2008 года в Пекине.

- сборная России принимала участие в Олимпийских играх – 30 раз, 16 раз в летних олимпийских играх и 14 раз в зимних.На последней летней Олимпиаде в Китае в 2008 году принимали участие 205 стран.. Наша сборная команда завоевала: ( ЭКААН)23 золотых медали,21 серебряную медаль,28 бронзовых медали,завоевав 3 место в Олимпийских играх

- Сколько всего медалей завоевала наша команда?

На сколько больше золотых медалей, чем серебряных?- На сколько серебряных медалей меньше, чем бронзовых?_Кто знает, где впервые проходили Олимпийские игры? ( Экран)( цепочка)_ Кто знает символ Олимпиады? ( ЭКРАН)_ Что обозначают кольца Олимпиады? ( ЭКРАН)(цепочка)- Кто знает девиз Олимпийских игр? ( ЭКРАН)

( решение примеров в тетрадях – дифференцировано)

Общая информация

Номер материала: 26182011650


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»