Программа летнего оздоровительного отдыха
отряда
на лето ________ года
Актуальность программы
Все больше людей сегодня задумывается о здоровом образе жизни, неотъемлемым залогом которого является правильно подобранный рацион приема пищи и занятия спортом. Большинство продуктов питания не в силах обеспечить необходимый уровень питательных веществ. В связи с этим, огромной популярностью пользуются различные пищевые добавки, витаминные и минеральные комплексы, другие препараты. Но всё же огромное значение остается за значимостью занятий спортом, комплексных физических нагрузок. Так что же такое спорт? Какого значение спорта в настоящее время?
Здоровый образ жизни — образ жизни отдельного человека с целью профилактики болезней и укрепления здоровья. ЗОЖ - это концепция жизнедеятельности человека, направленная на улучшение и сохранение здоровья с помощью соответствующего питания, физической подготовки, морального настроя и отказа от вредных привычек. Элементами здорового образа жизни является активное участие в трудовой, общественной, бытовой и досуговой формах жизнедеятельности человека. Именно на этих элементах и строится наша работа.
Формирование здорового образа жизни имеет целью совершенствование условий жизнедеятельности человека на основе его валеологической грамотности, обучения гигиеническим навыкам, знании основных факторов, ухудшающих его здоровье. Наблюдения и эксперименты позволили разделить факторы, влияющие на здоровье человека, на физические, психологические и социальные. Сохранение здоровья во многом зависит от среды обитания человека. Выделяют три группы факторов, влияющих на здоровье человека:
· физические (загрязнение воздуха, воды, почвы, пищевых продуктов, шум, электромагнитные поля, радиация и др.);
· психологические (трудовые, семейные, личностные, культурные отношения, психоэмоциональные воздействия и др.);
· социальные (социальные и политические перемены, дефицит времени, энергии и др.).
Научные исследования, проводимые в социальной среде, констатируют кризисные ситуации во многих областях жизнедеятельности людей. Кризисные явления, так или иначе, влияют на сознание и поведение людей, подтачивают их моральное и физическое здоровье. Проблемы здоровья населения России, в частности здоровья подрастающего поколения, являются причиной для беспокойства, как государственных организаций, так и общества, самих граждан. В связи со сложившимися в стране условиями, порождающими целый ряд деструктивных процессов, возникает проблема сохранения физического и психического здоровья детей. Вот почему вовлечение детей и подростков в социально-культурную деятельность является одной из главных задач дня.
На первый план выдвигается проблема укрепления и поддержания здоровья детей, их духовного и физического развития. Именно комплекс мероприятий, связанных с формированием здорового образа жизни посредством внедрения в социально-культурную деятельность здоровьесберегающих технологий, может стать реальным способом решения проблем укрепления физического и морального здоровья российской молодежи.
Обследования показали, что значительная часть школьников страдает от гипокинезии, они часто болеют, утомляются, снижается их работоспособность. Утолить мускульный голод можно лишь одним путем – занимаясь физическими упражнениями.
Поэтому главной целью данной программы является:
v Оздоровление детей, воспитание сознательного отношения к укреплению своего здоровья;
v Получение основ физиологических знаний, способствующих формированию гуманного отношения к своему здоровью, к окружающей среде;
v Развитие творческих способностей учащихся;
v Воспитание культуры поведения;
Реализовать поставленные цели помогут следующие задачи:
v Развитие потребности к здоровому образу жизни;
v Развитие потребности в собственном физическом совершенствовании;
v Развитие ориентации на активные формы досуговой деятельности;
v Развитие интереса к занятиям об основах здорового образа жизни;
v Умение организовать активные формы досуговой деятельности;
v Развитие негативной установки на вредные привычки.
Принципы в работе:
v Коллективность;
v Желание проявить себя;
v Ответственность;
v Добросовестность;
v Воспитание личности в коллективе;
v Индивидуальный подход.
Основными направлениями в работе являются:
Занятия
детей в клубах по интересам (экологических, патриотических и др.)
Вовлечение
детей в художественное творчество (работа кружков «Юный актер», «Очумелые
ручки»)
Досуговая
деятельность (дискотеки, игротеки, конкурсные программы, шарады, викторины, ребусы
и др.)
Клуб
«Библиотекарь» (работа с источниками знаний, с литературой, написание стишков и
др.)
Клуб
«Кино» (просмотр кинофильмов, посещение кинотеатров и др.)
Клуб «Юный
путешественник» (посещение музеев, прогулки, экскурсии по городу, по памятным местам
и др)
Трудовые
дела (уборка комнат после работы, дежурство по столовой и др.)
Клуб
«Всезнайка» (беседы, интеллектуальные игры)
Ожидаемые результаты:
1. Укрепление здоровья детей.
2. Развитие у школьников творческих способностей и интереса к творческой деятельности.
3. Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми.
4. Создание творческих альманахов по здоровому образу жизни.
При отряде будут проводиться
кружковые занятия по интересам:
составление шарад и ребусов и др.)
Программа рассчитана на детей 9 -15 лет.
План – сетка мероприятий отряда «Спортивная молодежь» на лето 20__ года
|
17.07. 1. Знакомство с детьми. 2. Выбор органов власти. 3. Разучивание отрядной песни, девиза, речевки. 4. Подвижные игры на воздухе. |
18.07. 1. Маршруты отряда. 2. Правила поведения (техника безопасности). 3. Викторина «Всезнайка»» 4. Игры на воздухе. 5. Беседа «Спорт. Виды спорта»
|
20.07. 1. Открытие смены. 2. Беседа «Мотоспорт. Велоспорт» 3. Конкурс сочинений «Зачем нужен спорт?» 4. Работа клуба «Интеллектуалы» 5. Работа спортклуба. |
21.07. 1. Клуб «Очумелые ручки». 2. Выход в библиотеку. 3. Игры на воздухе. 4. Беседа «Маунтинборд. Сёрфинг. Скейтборд» 5. Конкурс сочинений о ЗОЖ «В мире здоровья» |
|
22.07. 1. Беседа «Современный бадминтон» 2. Клуб «Детская игра» («Зоопарк», «Танцор») 3. Викторина «О гигиене и чистоте» |
23.07. 1. Выход в ДК (к/ф) 2. Беседа «Парашютный и автомобильный спорт» 3. Клуб «Лейся, песня» (музыкальные номера). 4. Подвижные игры на воздухе. |
24.07. 1. Интеллект – шоу «Пять совпадений» 2. Игры на воздухе. 3. Работа клуба «Очумелые ручки» (создание кроссвордов о ЗОЖ) 4. Беседа «Спорт в воде» |
25.07. 1. Игра «Поле чудес» (о спорте) 2. Игры на воздухе. 3. Работа клуба «Юный актер» (песни, стишки) 4. Экскурсия в лес. 5. Беседа «Фигурное катание» |
|
27.07. 1. Работа кружка «Скажи наркотикам НЕТ!» (беседа о влиянии наркомании) 2. Игры на воздух. 3. Конкурс рисунков о наркомании. 4. Беседа «Альпинизм». |
28.07. 1. Выход в ДК 2. Викторина «В мире мудрых мыслей» (о спорте) 3. Конкурс рисунков «Спортивным будь!» 4. Экскурсия в парк. 5. Беседа «Бильярд». |
29.07. 1. Подвижные игры на воздухе. 2. Клуб «Детская игра» («Горячий мяч», «Овощи» и др.) 3. Беседа «Теннис». 4. Интеллект-шоу «Незнайка» (вопросы о наградах в спорте) |
30.07. 1. Выход в ДК (м/ф) 2. Работа кружка «Скажи наркотикам НЕТ!» (беседа «Бросай курить!», создание листовок, газет, буклетов, эмблем). 3. Беседа «Спортивная рыбалка». |
|
31.07. 1. Беседа «Фехтование» 2. Работа спортклуба. 3. Викторина «О человеке» 4. Конкурс сочинений «Чтобы здоровым быть, надо…» |
1.08. 1. Викторины, кроссворды «Герои мультфильмов» 2. Беседа «Конькобежный спорт» 3. Работа клуба «Юный актер» (создание коллективного рассказа) |
3.08. 1. Работа клуба «Скажи наркотикам НЕТ!» (беседа, выпуск газеты). 2. Песенный конкурс «Запевало» 3. Подвижные игры на воздухе. 4. Беседа «Лапта, гольф, регби» |
4.08. 1. Выход в ДК 2. Подвижные игры на воздухе. 3. Исполнение частушек и стишков. 4. Беседа «Гандбол в России» 5. Создание творческого проекта (альманаха). |
|
5.08. 1. Выход в ДК. 2. Беседа «Хоккей и его виды» 3. Викторина «Радужные цвета» 4. Работа спортклуба. 5. Игры на воздухе. |
6.08. 1. Викторина «События в спорте» 2. Беседа «Дельтапланеризм» 3. Награждение активных и спортивных. 4. Подведение итогов.
|
|
|
Наш девиз:
Чтобы
день твой был в порядке,
Начни его с зарядки.
Наша речёвка:
Не ныть, не плакать по углам,
Беду и радость – пополам!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Выдержка из материала:
Программа летнего оздоровительного отдыха «Спортивная молодежь» была разработана и реализована мною летом 2009 года.
Научные исследования, проводимые в социальной среде, констатируют кризисные ситуации во многих областях жизнедеятельности людей. Кризисные явления, так или иначе, влияют на сознание и поведение людей, подтачивают их моральное и физическое здоровье.
Проблемы здоровья населения России, в частности здоровья подрастающего поколения, являются причиной для беспокойства, как государственных организаций, так и общества, самих граждан.
Именно "комплекс мероприятий, связанных с формированием здорового образа жизни посредством внедрения в социально-культурную деятельность здоровьесберегающих технологий, может стать реальным способом решения проблем укрепления физического и морального здоровья российской молодежи.
Принципы в работе:
Основными направлениями в работе являются:
6 655 669 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Громова Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.