Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыКонтрольная работа по немецкому языку для 10 класса по теме «Придаточные определительные предложения»

Контрольная работа по немецкому языку для 10 класса по теме «Придаточные определительные предложения»

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Thema „Temporalsätze“

1.Verbinden Sie zwei Sätze. Achten Sie  auf die  Zeitformen

Muster: Wir  besichtigten das Museum. Wir verbrachten    eine wunderschöne Stunde  im Theater.( nachdem)-

Nachdem  wir  das Museum besichtigt  hatten, verbrachten  wir  eine wunderschöne Stunde  im Theater.

 

1. Wir übernachteten im Hotel.  Wir  fuhren nach Wien.(nachdem)

2. Ich  machte  Hausaufgaben. Ich  las  ein Buch. (nachdem)

3. Ich schaltete das  Radio aus. Ich  ging ins Bett. (nachdem)

 

2. Beenden Sie  die Sätze

Muster:  Wenn man Hunger hat,…( das Essen schmeckt besonders gut.)

                   -Wenn man Hunger hat, schmeckt das Essen besonders gut.

 

1.              Nachdem wir unsere gemeinsame Arbeit beendet hatten,…( Wir nehmen  voneinander Abschied.)

2.               Als  ich  zum  ersten Mal  in den Klub junger Filmfreunde kam,… ( Ich sehe meine ältere Schwester)

3. Manchmal, wenn niemand zu Hause ist, … ( Ich  schalte den Fernseher an.)

 

3.Welche  Konjunktion  passt? „ Wenn „ oder   „als“

 

1.  Sie  führt immer das Protokoll, … wir eine Versammlung haben.

2.  …ich   Aufgaben  machte,  spielte mein Bruder  mit  dem Computer.

3.  … in Leipzig die Messe stattfindet, kommen in die  Stadt viele  Gäste.

 

4.Beantworten Sie mit  „ nachdem“

Muster: - Wann  gehen  wir  zum   Einkaufen?

-                    Nachdem du  dein Zimmer aufgeräumt hast.

 

1. Wann bist  du  mit den Schularbeiten  fertig?

2. Wann räumst du  dein Zimmer auf?

3. Wann  gehst  du  ins Museum?

 

5.Test

1….ich  im  Krankenhaus  lag, besuchte  mich niemand.

a)  als

b) wenn

c)  nachdem

 

2….ich  nach Hause  gekommen  war, spielte ich mit dem Hund.

a)  als

b) wenn

c)  nachdem

 

 

 

 

3.             Einige Schüler meldeten sich zum Wort, … Max seinen Bericht beendet hatte.

a)  als

b) wenn

c)  nachdem

 

6.Setzen  Sie die Verben  richtig  ein.

Muster: 

    Während ich in Deutschland (leben),

besuchte ich oft Museen, Theater und Ausstellungen. -

     Während ich in Deutschland lebte,

besuchte ich oft Museen, Theater und Ausstellungen.

 

1.Solange meine Kamera (arbeiten),

mache ich weitere Bilder.

2. Seit  ich Deutsch (lernen),        habe ich wenig Zeit.

3.Nachdem ich die Zeitungen  (lesen),     schrieb  ich verschiedene  Redewendungen  heraus.

 

7.Bilden Sie  die Sätze  mit „als“

Muster: 

                              Ich war Kind.

Ich besuchte  einen Sportverein.

                          Als ich Kind war,

besuchte ich einen Sportverein.

 

 

1. Die Touristen  waren  in Köln. Sie  besichtigten den Kölner  Dom.

2. Die  Mutter kam nach  Hause. Wir sahen fern.

3.  Ich kam  nach Dresden. Ich besuchte  die Gemäldegalerie.

 

8.Übersetzen Sie ins Russische.

 

1. Ich  wartete  sehr  lange,  bis  mein Freund kam.

2. Man steigt  aus dem Bus  nicht aus, bevor   er   hält.

3. Ehe wir  das  Klassenzimmer   verlassen, schließen  wir die  Fenster.

 

9.Übersetzen  Sie  ins   Deutsche.

 

1.После  того  как  мы  навестили больного товарища, мы пошли  в  театр.

2. Прежде чем он уехал, он  просмотрел  все документы.

3.Пока  погода  хорошая, ты  должен  больше гулять.

 

10.Bilden Sie Sätze, gebrauchen Sie die Temporalsätze

Muster: 

Ich  stehe  auf.  - Wenn  der Wecker klingelt, stehe  ich auf.

 

1. Der Junge half den Eltern.

2. Das Mädchen studiert an der  Universität.

3. Der Schüler  blieb  stehen.

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Краткое описание документа:

"Описание материала:

Материал предназначен для учащихся 8 класса.

Контрольная работа состоит из 10 упражнений. К каждому типу упражнений дан образец выполнения.

В контрольной работе использован доступный для школьников лексический материал. Упражнения разнообразны по степени сложности,служат для тренировки и закрепления материала по теме « Придаточные определительные предложения».

В ходе контрольной работы можно выяснить степень усвоения учащимися пройденный материал.Можно предложить учащимся выполнить упражнения на выбор, тогда можно определить ,какой материал недостаточно понят учащимися.

"Выдержка из материала:

Thema „Temporalsätze“

"1.Verbinden Sie zwei Sätze.

Achten Sie auf die ZeitformenMuster: Wir besichtigten das Museum. Wir verbrachten eine wunderschöne Stunde im Theater.( nachdem)-Nachdem wir das Museum besichtigt hatten, verbrachten wir eine wunderschöne Stunde im

Theater.

1. Wir übernachteten im Hotel. Wir fuhren nach Wien.(nachdem)
2. Ich machte Hausaufgaben. Ich las ein Buch. (nachdem)
3. Ich schaltete das Radio aus. Ich ging ins Bett. (nachdem)

"2. Beenden Sie die Sätze

Muster: Wenn man Hunger hat,…( das Essen schmeckt besonders gut.)-Wenn man Hunger hat, schmeckt das Essen besonders gut.

1. Nachdem wir unsere gemeinsame Arbeit beendet hatten,…( Wir nehmen voneinander Abschied.)

2. Als ich zum ersten Mal in den Klub junger Filmfreunde kam,… ( Ich sehe meine ältere Schwester)

3. Manchmal, wenn niemand zu Hause ist, … ( Ich schalte den Fernseher an.)

"3.Welche Konjunktion passt? „ Wenn „ oder „als“ 

1. Sie führt immer das Protokoll, … wir eine Versammlung haben.

2. …ich Aufgaben machte, spielte mein Bruder mit dem Computer.

3. … in Leipzig die Messe stattfindet, kommen in die Stadt viele Gäste.

"4.Beantworten Sie mit „ nachdem“

Muster: - Wann gehen wir zum Einkaufen?- Nachdem du dein Zimmer aufgeräumt hast.

1. Wann bist du mit den Schularbeiten fertig?

2. Wann räumst du dein Zimmer auf?

3. Wann gehst du ins Museum?

"5.Test

1….ich im Krankenhaus lag, besuchte mich niemand.a) alsb) wennc) nachdem

2….ich nach Hause gekommen war, spielte ich mit dem Hund.a) alsb) wennc) nachdem

3. Einige Schüler meldeten sich zum Wort, … Max seinen Bericht beendet hatte.a) alsb) wennc) nachdem

"6.Setzen Sie die Verben richtig ein.

Muster: Während ich in Deutschland (leben), besuchte ich oft Museen, Theater und Ausstellungen. -Während ich in Deutschland lebte, besuchte ich oft Museen, Theater und Ausstellungen. 

1.Solange meine Kamera (arbeiten), mache ich weitere Bilder. 

2. Seit ich Deutsch (lernen), habe ich wenig Zeit.

3.Nachdem ich die Zeitungen (lesen), schrieb ich verschiedene Redewendungen heraus.

"7.Bilden Sie die Sätze mit „als“

Muster: Ich war Kind. Ich besuchte einen Sportverein. Als ich Kind war, besuchte ich einen Sportverein. 

1. Die Touristen waren in Köln. Sie besichtigten den Kölner Dom.

2. Die Mutter kam nach Hause. Wir sahen fern.

3. Ich kam nach Dresden. Ich besuchte die Gemäldegalerie.

"8.Übersetzen Sie ins Russische.

1. Ich wartete sehr lange, bis mein Freund kam.

2. Man steigt aus dem Bus nicht aus, bevor er hält.

3. Ehe wir das Klassenzimmer verlassen, schließen wir die Fenster.

"9.Übersetzen Sie ins Deutsche.

1.После того как мы навестили больного товарища, мы пошли в театр.

2. Прежде чем он уехал, он просмотрел все документы.

3.Пока погода хорошая, ты должен больше гулять.

"10.Bilden Sie Sätze, gebrauchen Sie die Temporalsätze

Muster: Ich stehe auf. - Wenn der Wecker klingelt, stehe ich auf.

1. Der Junge half den Eltern.

2. Das Mädchen studiert an der Universität.

3. Der Schüler blieb stehen.

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